Question

【題目】假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10 處語言錯誤，每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改。增加:在缺詞處加一個漏字符號(∧)，并在其下面寫出該加的詞。

刪除:把多余的詞用斜線(\)劃掉。

修改:在錯的詞下面畫一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。注意:1.每處錯誤及其修改均僅限一詞；

2.只允許修改 10 處，多者(從第11 處起)不計分。

Last October, we have had a series of reading activities. In the first two weeks, we read some great books. Among these books, I like The Old Man and the Sea better, from which I’ve learned never to give up when facing with difficulties. In the afternoon of October 18, we held a poetry contest. I recited a poem written by me and won first prize. At the end of the month, we acted out some famous work. My classmates and I performed The Million Pound Bank Note. To our great delightful, our performance was huge success. We both enjoyed such reading activities , wish to read more great books in the future.

Answer 1

【答案】1.去掉have

2.better→best

3.face→faced

4.In→On

5.me→myself

6.work→works

7.delightful→delight

8.huge前添加a

9.both→all

10.wish→wishing

【解析】

這是一篇記敘文。主要記敘了去年十月，作者他們開展了一系列的讀書活動，作者最喜歡《老人與�！愤@本書，作者還參加詩歌比賽，和同學(xué)們表演了一些名著。

1.考查動詞時態(tài)。根據(jù)上文Last October可知應(yīng)用一般過去時。故去掉have。

2.考查最高級。句意：在這些書中，我最喜歡《老人與�！罚瑥闹形覍W(xué)會了在遇到困難時永不放棄。根據(jù)上文Among these books可知此處比較對象大于等于三，應(yīng)用最高級。故better改為best。

3.考查省略句。句意同上。根據(jù)句意表示“面對”短語為be faced with，且此處為when引導(dǎo)的狀語從句中，常省略和主句相同的主語和be動詞，從句完整為“when(I am) faced with difficulties”。故face改為faced。

4.考查介詞。句意：在10月18日下午，我們舉行了詩歌比賽。結(jié)合句意表示“在……的下午”短語為on the afternoon of…。故In改為On。

5.考查代詞。句意：我背誦了一首自己寫的詩，得了一等獎。結(jié)合句意此處表示“我自己”應(yīng)用反身代詞myself。故me改為myself。

6.考查名詞的數(shù)。work表示“作品時”為可數(shù)名詞，由some修飾應(yīng)用復(fù)數(shù)形式。故work改為works。

7.考查形容詞。句意：令我們非常高興的是，我們的表演非常成功。結(jié)合句意表示“令某人高興的是”短語為to one’s great delight。故delightful改為delight。

8.考查冠詞。success在表示具體成功的事件時為可數(shù)名詞，此處表示泛指應(yīng)用不定冠詞，且huge為輔音音素開頭的單詞。故huge前添加a。

9.考查代詞。句意：我們都很喜歡這樣的讀書活動，希望以后能讀到更多的好書。我和同學(xué)們，此處數(shù)量大于三，應(yīng)用代詞all，both表示“兩者都……”。故both改為all。

10.考查非謂語動詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知wish在句中應(yīng)用非謂語動詞形式，且與邏輯主語we構(gòu)成主動關(guān)系，故用現(xiàn)在分詞。故wish改為wishing。