下面幾幅圖描述了小明和爸爸一起去書(shū)店買(mǎi)書(shū)的一段經(jīng)歷。請(qǐng)你結(jié)合圖畫(huà)的內(nèi)容寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文。

要求：首先描述圖中發(fā)生的故事，然后簡(jiǎn)要發(fā)表你的議論
注意：1.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)以使行文連貫。
2.詞數(shù)100左右。

Xiao Ming and his father went to a bookstore last Sunday. When he found a book that interested him,
Xiao Ming asked his father “Can I take this book home in secret?”. His father answered, “ No, We should be honest.
A boy who steals books is a bad boy.” Then they went to the cash desk and paid for the books they had chosen.
When leaving the bookstore, his father was in such a hurry that Xiao Ming couldn’t keep up with him.
Xiao Ming said, “Walk slowly, Dad. I can’t follow you.” “ Quickly! They forgot to count one book!” replied his father. It is clear that the father actually “stole” a book in the end.
The story really gets us thinking. Parents should set a good example to their children. It is wise for them to keep in mind the saying ,“Honesty is the best policy”.

試題分析：本文考查了看圖作文的寫(xiě)作，所體現(xiàn)的觀點(diǎn)是誠(chéng)信。具體描述小明和爸爸一起去書(shū)店買(mǎi)書(shū)的一段經(jīng)歷。要求考生根據(jù)圖表描述故事方式的過(guò)程，對(duì)考生的思維能力要求較高。寫(xiě)作時(shí)注意準(zhǔn)確運(yùn)用時(shí)態(tài)，上下文意思連貫，符合邏輯關(guān)系，盡量使用自己熟悉的單詞句式，同時(shí)也要注意使用高級(jí)詞匯和高級(jí)句型使文章顯得更有檔次。特別注意在選擇句式時(shí)要賦予變化。
點(diǎn)評(píng)：看圖作文對(duì)于考生的要求很高，要求考生有很強(qiáng)的審題能力，能根據(jù)圖表在腦海里勾勒出故事發(fā)生的始末，考生的思維量是非常大的。然后根據(jù)圖表內(nèi)容組織要點(diǎn)，要注意要點(diǎn)的完整性，不能有遺漏。在完成圖表作文時(shí)，首先要選擇自己熟悉的短語(yǔ)或者句型，在你的能力范圍之內(nèi)，選擇句式時(shí)要賦予變化，因?yàn)檫@樣你才可以更好的駕馭。同時(shí)也要選擇合適的連接詞，把各個(gè)要點(diǎn)組織成一個(gè)完整的整體，如besides, further, last but not least等。在發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)的時(shí)候，可以使用諺語(yǔ)來(lái)提升整個(gè)文章的檔次和文采，也能增加得高分的可能性。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

據(jù)央視新聞報(bào)道：北京市教委透露，2016年高考改革要點(diǎn)之一：英語(yǔ)從150分下調(diào)到100分。引發(fā)社會(huì)廣泛熱議。面對(duì)高考英語(yǔ)改革，有人認(rèn)為應(yīng) 加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)，以適應(yīng)當(dāng)前的國(guó)際發(fā)展形勢(shì)。也有人認(rèn)為僅為考試而學(xué)習(xí)英語(yǔ)，大部分人畢業(yè)后根本不使用英語(yǔ)，因而沒(méi)必要再學(xué)。請(qǐng)你簡(jiǎn)述以上兩條觀點(diǎn)，然后發(fā) 表你的看法，并說(shuō)明理由。

注意：1.詞數(shù)120左右
2.開(kāi)頭已寫(xiě)好.
（2）詞數(shù)120左右，標(biāo)題已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。
It was officially reported that Beijing education authorities had planned to reduce English scores on standardized tests from 150 points to 100 points in major cities by 2016. Different people have different opinions on learning English.____________

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

近期, 你所在城市的中學(xué)生就“最美漢字”進(jìn)行投票。請(qǐng)閱讀下面一則新聞報(bào)道, 用英文寫(xiě)一篇短文, 向?qū)W校英文報(bào)“Happy Teens”專(zhuān)欄投稿。

High school students recommend ren as message to the world
The Chinese character ren, a word that generally means “benevolence”, has been selected by high school students in a poll(民意調(diào)查)to highlight Chinese culture around the world. The character ren was selected by 8.33 percent of the 3. 000 respondents who took part in the poll, according to one of the organizers, a student from a high school.
It was followed by the characters ai, yi, meng and xiao, which mean ‘‘love”, “one”, “dream’’ and “filial piety”. Those characters ranked in the “top-20 most beautiful Chinese characters”.
China Dally, March 6, 2013. Page 4
你的短文應(yīng)包括以下內(nèi)容：
1. 簡(jiǎn)要概括學(xué)生推薦這五個(gè)漢字的理由。
2. 簡(jiǎn)述你最想推薦的一至兩個(gè)漢字及其寓意。
3. 談?wù)勀愕母邢搿?br />注意：
1. 對(duì)所有要點(diǎn)逐一陳述, 適當(dāng)發(fā)揮, 不要簡(jiǎn)單翻譯。
2. 詞數(shù)150左右。開(kāi)頭已經(jīng)寫(xiě)好, 不計(jì)入總詞數(shù)。
3. 作文中不得提及有關(guān)考生個(gè)人身份的任何信息, 如校名、人名等。
Recently, some high school students conducted a poll asking people to choose some Chinese characters that Can best reflect Chinese culture.
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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)（共計(jì)10分）
根據(jù)下面漫畫(huà)寫(xiě)一篇短文，敘述淘氣的孩子Tom捉弄他父親的經(jīng)過(guò)。字?jǐn)?shù)100左右。第一句話(huà)和最后一句話(huà)已給出。

下列詞語(yǔ)供選用：
cactus仙人掌  prickly 多刺的  switch off 關(guān)掉
Tom is a naughty boy. _____________________________________________________________
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________________________________________________. You can imagine his father’s pain, and great anger when he realized what happened!

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

下面這幅漫畫(huà)展現(xiàn)了城市停車(chē)難的情況。請(qǐng)根據(jù)你對(duì)這幅漫畫(huà)的理解用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文。
你的短文應(yīng)包含以下內(nèi)容：

1、簡(jiǎn)要描述漫畫(huà)內(nèi)容；
2、談?wù)勀愕母邢耄?br />3、如何改善停車(chē)難的狀況。
注意：
1、可根據(jù)下面文章開(kāi)頭所給提示，作必要的發(fā)揮想象。
2、詞數(shù)150左右。開(kāi)頭已經(jīng)寫(xiě)好，不計(jì)入總詞數(shù)。
With the development of economy, more and more families have their own cars, which makes it difficult for people to park their cars in public places.
                                                                                           
                                                                                           
                                                                                      

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

下面四幅圖片體現(xiàn)了成長(zhǎng)過(guò)程中可能會(huì)遇到的一些問(wèn)題，請(qǐng)結(jié)合自身經(jīng)歷寫(xiě)一篇文章。
要求：1 描述一到兩幅圖片內(nèi)容，并給出你的解決方法
2 字?jǐn)?shù)120-150 已給句子不算入總字?jǐn)?shù)。
3 參考詞匯：代溝generation gap  溝通 communicate with sb.


Growing up can be difficult. Sometimes you may feel that the adults around you do not understand many of the problems you have.
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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

請(qǐng)根據(jù)下圖提示，用英語(yǔ)寫(xiě)一篇短文。先簡(jiǎn)要描寫(xiě)下圖，然后再發(fā)表你自己的看法和意見(jiàn)。

注意：
1．詞數(shù)：120左右
2．可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫
3．參考詞匯：孤獨(dú)（寂寞）get lonely

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

假定你是某中學(xué)生英語(yǔ)報(bào)的小記者，以下漫畫(huà)內(nèi)容是你的所見(jiàn)所聞,諳根據(jù)要求寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文投稿。
內(nèi)容要求：
1.描述漫畫(huà)內(nèi)容；2.發(fā)表個(gè)人感想。

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)
假設(shè)你是李華，某高中學(xué)生，今年暑假將前往澳大利亞參加主題為"WATER FOR LIFE"的交流活動(dòng)。請(qǐng)你以參訪(fǎng)代表的身份，根據(jù)以下圖片提示，用英語(yǔ)寫(xiě)一篇發(fā)言稿。

注意:
1.根據(jù)圖片的內(nèi)容適當(dāng)展開(kāi)，以使行文連貫;
2.開(kāi)頭與結(jié)尾已寫(xiě)好，不計(jì)入總詞數(shù);
3.詞數(shù):120左右。
Ladies and gentlemen，
Good morning. I'm Li Hua from Fujian，China. It's my great honor to be here to say something about the global water shortage and ways of dealing with it.               
That’s all. Thank you.

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同步練習(xí)冊(cè)答案