Question

你校學生會準備辦一期英語墻報，主題為：保護環(huán)境從我做起。請你根據(jù)下圖所示寫一篇英語短文。
 
disposable chopsticks（一次性筷子）
　　注意：1．詞數(shù)100個左右，開頭語已為你寫好；
　　　　　2．可適當增加細節(jié)，以使行文連貫。
What Can I Do for Our Environment？
　　Everyone can do something for our environment.
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Answer 1

What Can I Do for Our Environment？
　　Everyone can do something for our environment.
　　For me, I should try to save electricity in my daily life. For example，if I am the last person to leave the classroom in the evening，I will always remember to turn off the lights. In order to protect our forests，I will use paper wisely. I should try to use both sides of paper whenever it is possible. I will not use things like paper cups and disposable chopsticks because they are made of wood.
　　I believe that doing all these small things will improve our environment and help make our world a better place to live in.

解析試題分析：這是一篇看圖寫作，做題時：1. 認真讀圖，可知圖畫體現(xiàn)了學習過程中盲目的問題，2. 初步構(gòu)思，考慮用詞、短語、句型和時態(tài)。3. 連詞成句，然后再連句成文。盡可能地充分利用所學的短語或句型來表述具體的內(nèi)容。4. 反復審核，修改錯誤。5. 宜詳則詳，該略則略。對于一些細節(jié)方面的內(nèi)容，如果是文章必不可少的，在寫作過程中是不可將其忽略的。6. 注意所給的漢語提示。一般說來，看圖寫話中的漢語提示往往給定了有關(guān)的時間、地點、人物等相關(guān)的信息，還有參考詞匯都是有用信息。
考點：看圖寫作
點評：在把握了文章的中心后，應(yīng)在內(nèi)心構(gòu)思一個基本的框架，并考慮使用恰當?shù)脑~語、短語和句型，以充分地表達文章的內(nèi)容。還有要注意使用適當?shù)倪B接詞語或過渡性語句，更使上下文更為緊湊、自然。