Question

11．A boy trembled in the cold winter，（61）wrapping（wrap） his arms around himself on a bus stop bench．He（62）wasn't wearing（wear） warm clothes and the temperature was-10℃．A heartbreaking scene!（63）But the good deeds of the ordinary people（64）who/thatwitnessed the 11-year-old Johannes were both joyous and inspiring．A woman，sitting next to the boy，discovered he was（65）on a school trip and （66）was told （tell） to meet his teacher at the bus stop．She selflessly covered her own coat around his shoulders．Later，another woman at first gave him her scarf，and then wrapped him in her large jacket．Throughout the day，more and more people offered Johannes（67）their（they） gloves and even the coats off their backs．（68）Actually（actual），it was a hidden camera experiment by Norwegian charity SOS Children's Village as part of their winter campaign to collect（69）donations（donate） to help Syrian children get through the winter．Synne Ronning，the information head of the organization，also noted that the child was a volunteer who was never in any（70）danger（danger）situation during the filming．

Answer 1

分析 文章主要講述了一個11歲男孩在汽車站得到好心人的幫助，通過這件事挪威SOS兒童村發(fā)起救助貧窮的孩子溫暖過冬的活動．

解答 61．答案是wrapping．考查非謂語，根據(jù)句意""此處wrap和本句主語a boy是主謂關系，故用現(xiàn)在分詞做伴隨狀語．應填wrapping．
62．答案是 wasn't wearing．考查時態(tài)，根據(jù)前文的tremble應是沒有穿暖和的衣服，指當時正在進行的動作，應用過去進行時．故判斷應填wasn't wearing．
63．答案是But．考查連詞，根據(jù)上下文聯(lián)系，前文說這是一個令人心碎的情景，后來寫人們對這個孩子做得好事被見證了，兩句之間是一種轉折關系，所以用連詞but．
64，．答案是  who\that．考查定語從句，先行詞是people，而且在定語從句中做主語，所以關系代詞用who或者that．
65．答案是  on．考查介詞，根據(jù)下文"a school trip"可知此處指的是去上學的路上．on a trip在旅途中．
66．答案是  was told．分析句子結構句子的主語是he，他被告知去車站接他的老師，he與tell之間是被動關系，所以用被動語態(tài)was  told．
67．答案是  their．考查代詞，一整天里越來越多的人給這個孩子他們的手套和外套，their"他們的"，故答案是their．
68．答案是   Actually．考查副詞，根據(jù)空后的標點符號，應是填副詞修飾整個句子，句意"實際上"，actual是形容詞，副詞actually，所以答案是actually．
69．答案啊是 donations．考查名詞，根據(jù)后半句可知此處指的是收集贈品來幫助敘利亞的孩子們度過冬天．donate捐贈．根據(jù)前文collect可知此處用名詞作賓語，donation是可數(shù)名詞，故應填donations捐贈，善款．
70．答案是dangerous．考查形容詞，dangerous危險的，此處修飾名詞situation，所以答案是dangerous．

點評 語法填空是通過語篇在語境中考查語法知識的運用能力，在解題前應快速瀏覽短文掌握大意，在讀懂短文的基礎上，結合短文提供的特定的語言環(huán)境去逐句分析．要解決好語法填空，離不開堅實的語法知識，有了堅實的語法知識才能對語言進行正確的分析和判斷，從而答對題目．