3.Apes and humans beings share a lot in common when it comes to behavior.The evidence taken from the observation of the behavior of apes and children suggests that there are three causes for the outbreak of fighting and the exhibition of (51)D by individuals.
One of the most common causes of fighting among both children and apes was over the (52)B of external objects.The argument over the ownership of any desired object---food,clothes,toys,females,and the affection of others---was sufficient reason to (53)A force.In a case of monkeys'disagreement over females.thirty females were killed.Two points are of particular interest to notice about these fights for possession.
In the first place,the fights are often carried to such an extreme that they end in the (54)C destruction of the objects of common desire.Toys are torn to pieces and females are killed.
In the second place it is observable,that (55)A occurs when an object is desired by only one person or by someone else.There were many cases where toys and other objects which had been thrown away as useless were (56)B defended by their owners when they became the object of some other child's desire.
Another cause of aggression is the tendency for children and apes are greatly to (57)D the invading of a stranger into their group.A new child in the class may be laughed at,isolated,and disliked.A new monkey may be bitten to death.It is interesting to note that anger occurs when a stranger comes from the (58)A species.Monkeys do not mind being (59)C by a goat or a rat.Children do not object when animals are introduced to the group.As a matter of fact,such newcomers are often (60)D.But when monkeys meet a new monkey or children a strange child,aggression often occurs.This strongly suggests that the reason for the aggression is fundamentally possessiveness.The(61)C of the newcomers is feared.The present members of the group feel that there will be more competitors for the food or the attention of the adults.
Finally,another common source of fighting among children is a frustration or failure in their own (62)B.A child will be stopped either by (63)A causes such as bad weather or illness from doing something he wishes to do,for example,sail his boat or ride the bicycle.Sometimes the activity may be (64)D because of the opposition of some adult.The child may also frustrate itself by (65)B,through lack of skill or strength,to complete successfully some desired activity.Such a child will then in the ordinary sense become"naughty".He will be in a bad or unfriendly temper.

51.A.fulfillmentB.excitementC.isolationD.a(chǎn)ggressiveness
52.A.usageB.possessionC.valueD.collection
53.A.turn toB.drive awayC.come overD.make into
54.A.moderateB.subtleC.completeD.temporary
55.A.conflictB.negotiationC.a(chǎn)greementD.donation
56.A.reluctantlyB.violentlyC.unwillinglyD.peacefully
57.A.ignoreB.a(chǎn)cceptC.proveD.hate
58.A.similarB.modestC.strongD.reliable
59.A.observedB.protectedC.joinedD.spoiled
60.A.offensiveB.considerateC.generousD.welcomed
61.A.strengthB.a(chǎn)ttitudeC.competitionD.emotion
62.A.knowledgeB.a(chǎn)ctivityC.studyD.personality
63.A.naturalB.physicalC.financialD.a(chǎn)cademic
64.A.enhancedB.operatedC.extendedD.prevented
65.A.learningB.failingC.imitatingD.refusing.

分析 本文屬于社會生活類的說明文.文中介紹了通過觀察猿和孩子相似的行為得出了猿和人在行為上有很多共同點.文中主要分析了打架和攻擊性行為發(fā)生的三個原因.猿和孩子們打架最常見的一個原因就是為了所屬權(quán).對任何渴望得到的物品的擁有權(quán)的爭論都能成為動用武力的充分的理由.在某一次猴子為了雌性猴子的爭斗中,30只雌性猴子被殺死.在這些為所屬權(quán)的打斗中,有兩點特別需要注意:首先,這種斗爭會進行到如此極端的程度以致他們最終毀掉大家都想得到的物品.其二可以發(fā)現(xiàn),當(dāng)只有一個或另一個想要得到某一物品時,沖突常常會發(fā)生.在很多案例中當(dāng)已經(jīng)被拋棄的無用玩具和其他物品成為其他孩子想要得到的物品時,它們的主人會來保衛(wèi)自己的所有權(quán).另一個引發(fā)攻擊的原因是猿和孩子們痛恨入侵他(它)們?nèi)后w的陌生者.一個班級里新來的孩子會遭到嘲笑、孤立和討厭.一只新來的猴子也許會被咬死.有趣的是當(dāng)陌生者來自同一物種時常常會產(chǎn)生憤怒,但是猴子不會介意一只山羊或老鼠加入它們.孩子不會介意動物的參與.事實上,這樣的新來者是受歡迎的.但是當(dāng)猴子遇見新來的猴子或者孩子遇見新來的孩子,攻擊往往就會發(fā)生.這表明攻擊的根本原因是占有欲.害怕新來者的競爭.現(xiàn)有的成員覺得會有存在更多的競爭者.最后一個原因,另一個常見的打斗的根源是在自己的活動中的挫。粋孩子或者因為糟糕的天氣或者因為身體的原因不能參與他希望參與的活動.有時這種活動也許因為成年人的阻止.這個孩子也會因為不能成功地完成一些想要參與的活動感到挫敗.這樣的孩子在平常的意義上會變得"淘氣".他會發(fā)脾氣或情緒不好.

解答 51.D.本題考查名詞詞義辨析.fulfillment完成,實現(xiàn);excitement興奮;isolation孤立,隔離;aggressiveness 攻擊性.聯(lián)系文章的主題,本文主要介紹猿或孩子具有"攻擊性"和打架的三個主要原因,所以答案選擇D.
52.B.本題考查名詞詞義辨析.usage用法;possession擁有;value價值;collection收集,收藏;聯(lián)系下一句"The argument over the ownership (對所有權(quán)的爭論)"可以推斷,猿和孩子們打架最常見的一個原因就是為了"所屬權(quán)",所以本題答案選擇B.
53.A.本題考查短語動詞辨析.turn to 轉(zhuǎn)向,求助于,訴諸;drive away趕走; come over過來,順道來訪;make into把…轉(zhuǎn)變成.本題指猿或孩子們?yōu)榱俗约旱乃袡?quán)而"訴諸武力",所以答案選擇A.
54.C.本題考查形容詞詞義辨析.moderate溫和的,適中的;subtle 敏感的,微妙的;complete完全的;temporary臨時的;由下一句中"玩具被拆成碎塊,雌性(猴子)被殺死"可以推斷,被爭奪的對象被"徹底地"毀滅,所以答案選擇C.
55.A.本題考查名詞詞義辨析.conflict沖突;negotitation協(xié)商,談判;agreement協(xié)議; donation捐贈.本題繼續(xù)討論攻擊性行為或"沖突"的另一個值得注意的一點,所以答案選擇A.
56.B.本題考查副詞詞義辨析.reluctantly勉強地,不情愿地; violently激烈地;暴力地;unwillingly不情愿地;peacefully和平地.本句在于說明即使是自己沒有用的物品一旦被他人獲得就會"激烈地"爭奪自己的所有權(quán),所以答案是B.
57.D.本題考查動詞詞義辨析.ignore忽視; accept接受;prove證明;hate痛恨;根據(jù)下文可知,猿和孩子"不喜歡"其它同類的加入,所以答案選擇D.
58.A.本題考查形容詞詞義辨析.similar相似的;modest謙虛的,適中的;strong強壯的;reliable可信賴的;由上文"A new monkey may be bitten to death.(新來的猴子也許會被咬死)"可以推斷,有"相似的"物種出現(xiàn)會引起憤怒,所以答案選擇A.
59.C.本題考查動詞詞義辨析.observe觀察;protect保護;join加入;spoil變質(zhì),掠奪;根據(jù)上下文可知,猴子會介意一只新的猴子的到來,卻不會介意其它物種如山羊等的"加入",所以本題答案選擇C.
60.D.本題考查形容詞詞義辨析.offensive冒犯的;considerate體貼的,考慮周全的;generous大方的,豐厚的;welcomed受歡迎的;由上文的as a matter of fact(實際上)可以推測,這里的語義與上文的相反;上文講的是"相似的物種"會引起"憤怒",所以判斷不同的物種"受到歡迎",由此判斷答案是D.
61.C.本題考查名詞詞義辨析.strength力氣,強項;attitude 態(tài)度;competition競爭;emotion情緒.由下文"The present members of the group feel that there will be more competitors (現(xiàn)有的成員覺得會有存在更多的競爭者)"推斷他們害怕"競爭",所以答案選擇C.
62.B.本題考查名詞詞義辨析.knowledge知識,了解;activity活動;study學(xué)校;personality個性;聯(lián)系下文可知,在自己的"活動"中失敗是打斗的另一根源,所以答案選擇B.
63.A.本題考查形容詞詞義辨析.natural自然的;physical身體的;fiancial金融的;academic學(xué)業(yè)的;根據(jù)下文的"bad weather"可以推斷是"自然的"原因,所以答案選擇A.
64.D.本題考查動詞詞義辨析.enhance提升,增加;operate操作;extend延伸,伸展;prevent阻止;由下文"the opposition of some adult(某個成年人的反對)"可以判斷孩子"被阻止"參與活動,所以答案選擇D.
65.B.本題考查動詞詞義辨析.learning學(xué)習(xí);failing失敗,fail to do sth.沒有能夠做…;imitating模仿;refusing拒絕;本題用"failing…to complete successfully some desired activity"要表達的是"沒有能成功地完成一些想要參與的活動感到挫。",所以答案選擇B.

點評 要在整體理解文章的基礎(chǔ)上,辨析詞義,做出合理的推斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

6.-How long is it ______ you picked up your badminton training?
-It was not until my finance became better last December _____ I started the training.( 。
A.before; whenB.until; thatC.that; whenD.since; that

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7.The following are introductions to some programs that BBC I London will show on TV.
12:25a.m.Tuesday     The Real Swiss Robinson Family
Laura worried that her children have had their life too easy due to her husband's career in big business,so she decides to take her teenagers to the Cook Islands to experience the simple life.They face storms and a lack of food,but Laura is happy as their local guide shows them the island's wealth of rare fruits and foods.
11:00a.m.Wednesday Orangutan Diary
A Team have come across an armed man who is holding two baby apes who were captures,one of them,David,is sent to a medical emergency in the forest.Later a center director,Nielsen,finds a suitable place to set free more rescued animals.
7:50p.m.ThursdayLost Buildings of Britain
Simon Thurley visits the ruins of Glastonbruy Abbey(修道院),which,before its destruction by Henry VIII,was famous for some of the most amazing stained-glass of its age.It also had a great deal of financial power,acting as the center of an influential business empire.Eventually,it was the king's envy of the abbey's wealth that changed the abbey's fate.
10:35p.m.Thursday Nigella Express
Nigella presents ideas for impromptu(即興的)cooking,from new recipes and suggestions for taking advantage of the food you have to making quick,simple and impressive meals.

33.Why is Laura worried?D
A.Life on the Cook Islands is too simple.
B.Her husband faces difficulties in his business.
C.Storms are approaching her hometown.
D.Her children may not know how to cherish life.
34.Jim enjoys TV programmes of people or organizations that take care of animals.He should probably watch TV at.C
A.10:35p.m.on Thursday                B.7:50p.m.on Thursday
C.11.00a.m.on Wednesday                D.12:25a.m.on Tuesday
35.We can learn from the text thatC.
A.David is a farmer    
B.Henry VIII set up a business empire in the Abbey,
C.Nielsen is an animal-lover
D.Glastonbury Abbey is famous today for its stained-glass.

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

4.On May,3,the last day of the expressway toll free policy,long queue of vehicles ______ slowly at major expressway toll gates across China.( 。
A.predictB.preserveC.possessD.progress

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

11."How are things back at the office?"one of the gentlemen in my bicycle tour group asked me as we were nearing the end of another lengthy ride through Croatia's scenic countryside.
"I assume they are going fine,"I said."I haven't had any contact and I don't plan to."
"Your phone isn't on?"he asked,incredulously."You haven't checked your email?"
"Your phone is off and no,I'm not planning on checking email,"I said.
"My phone is off and no,I'm not planning on checking email,"I said.
My wife Heidi and I took my children,Daniel and Rachel,on a two-week trip to Croatia,one of the most beautiful countries in the world.We made the choice to spend some of our money on this wonderful experience so we could spend time bonding with each other and the kids.
Why would I destroy the environment we had traveled thousands of miles to create by bringing my work environment into it?That would be counter-productive to everything I wanted out of this trip.If I worked during this experience,I would be taking time away from my family and sending them the message that work takes priority over them.
In addition to sharing this incredible experience,I wanted to take us all out of the activity-driven world we live in.If I had my cell phone on and was constantly searching out a wireless connection to keep up with office,I would just bring that hyper-connected environment into the peaceful,meaningful world I was trying to create.
In addition to creating life-long memories with my family,another wonderful thing happened as a result of this bike trip.As we were returning home,I was flooded with new ideas.I came up with concepts for nine blog posts and several ideas that I want to incorporate into my business.
Taking time off restored and rejuvenated me and allowed my creative spirit to really come to the surface.How can you accomplish that goal if you simply move the source of that stress to a different location?
24.From the conversation at the beginning of the text,we can infer thatC.
A.the author had no access to the Internet during the our
B.the gentleman was quite concerned about the author's work
C.the author's phone was off because he didn't want to be disturbed
D.the speakers both experienced an unpleasant bicycle tour in Croatia
25.One of the purposes of the author's Croatia's bicycle tour isA.
A.to spend some time creating closer ties with his family
B.to experience a primitive life without phone calls
C.to tell his family that his work is more important for him
D.to escape from his boring work environment in the office
26.What would the author probably do after retuning home from their bike trip?C
A.He would be busy with all his office work again
B.He would be caught in a big flood of new businesses.
C.He would have many new fresh ideas for his business.
D.He would make up his missing blog posts during the journey.
27.The underlined word"rejuvenate"in the last paragraph means"D"
A.get one exhausted      
B.drive one mad
C.cause one to lost temper    
D.make one more energetic.

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

8.-Do you think he will be put into prison?We are all concerned about him.
-The judge will ______ the case for lack of evidence.( 。
A.gainB.dismissC.explainD.approve

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

15.My hometown has ______ great changes in the past few years especially in the citizens'housing and transporting conditions.( 。
A.performedB.seenC.explodedD.explored

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

12.Tom was lucky to ______ being punished,though he made such a big mistake.( 。
A.envyB.escapeC.engageD.entertain

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科目:高中英語 來源: 題型:完形填空

13.When he was two years old,the child suddenly and strangely stopped growing,and his health started to fail.A team of doctors gave him six months to live after they (21)Bhim as suffering from a rare (22)A   
Sometime,his sister went ice skating,and he would go along to (23)DThere he stood.a(chǎn)(n)(24)C.under-grown kid,with a feeding tube inserted through his nose and down into his(25)DOne day,as he watched his sister skate on the ice,he (26)Bhis parents and said."You know,I think I'd like to(27)Cice skating."His parents looked at their life-threatened child with glances that were(28)Abelief.Well,he tried it,and he loved it,and he went at it with all his(29)DHere was something fun at which he could be good,
where(30)Cand weight weren't important.
     The following year,the doctors were (31)A to discover that he had actually started growing again.It was(32)Blate for him to reach normal size,(33)Dneither he nor his family cared.He was recovering and succeeding.He believed in his(34)C
     None of the kids tease him today.(35)Athey all cheer and rush to get his signature.He has completed many amazing (36)Con the world professional ice skating tour.Although he has retired from professional skating,he(37)Ba coach and mentor (指導(dǎo)者)(38)Aby everyone in winter sports.
     At five feet three inches and 115 pounds of pure muscle and electrifying energy,former Olympic gold medal figure skating champion,Scott Hamilton stands as tall and as (39)Das any winner.Scott's size doesn't (40)Chis faith and reach.
     You can stand tall,no matter how small!
21.A.recognizedB.diagnosedC.regardedD.looked
22.A.diseaseB.a(chǎn)ttackC.headacheD.injury
23.A.cheerB.joinC.followD.watch
24.A.a(chǎn)nxiousB.patientC.weakD.fat
25.A.mouthB.lungC.backD.stomach
26.A.listened toB.turned toC.handed toD.pointed to
27.A StartB.continueC.tryD.know
28.A.beyondB.overC.behindD.through
29.A.moneyB.bodyC.strengthD.heart
30.A.thinnessB.difficultyC.heightD.trouble
31.A.shockedB.excitedC.interestedD.encouraged
32.A.veryB.tooC.muchD.so
33.A.soB.ifC.a(chǎn)ndD.but
34.A.parentsB.doctorsC.dreamD.teachers
35.A.InsteadB.MeanwhileC.FortunatelyD.Anyway
36.A.journeys.B.jobsC.performances.D.presences
37.A.returnsB.remainsC.keepsD.thinks
38.A respectedB.lovedC.caredD.received
39.A.silentB.sadC.shyD.proud
40.A.benefitB.improveC.limitD.prove.

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