12．When we're little，we know nothing about the rights and responsibilities of adulthood．（36）A．Thus，if we like a certain toy or if we want to eat a certain type of chocolate，we think that our parents will have to buy that for us．We don't care that they possibly have not enough money for that．If they don't carry out our wish，we'll begin to cry．（37）C．Whenever we begin to cry，we'll get what we want．
Still，little by little，we realize that our parents can't offer us all that we want for certain reasons．We then also understand that parents have their rights．They have the right to scold us when we do something wrong or when they find out that we have lied to them（38）D．They choose our clothes，the food we eat，the school we'll study at，the hours when we should go out to play and the time we have to return home．
（39）F．They are the ones to be blamed later if we don't receive proper education．That's why when we beat a classmate at the kindergarten，parents are the ones to apologize for our deeds in front of the teacher and the classmate's parents．And when we get ill，they are responsible for not taking good care of us and for dressing us inadequately．
The moment we become teenagers，we notice that we should be responsible for our behaviors in society．Now we have the right to be independent．（40）G．It is supposed that we are mature enough to solve our problems and to make people around trust us．For some of us，this is a difficult test to pass，but it is the best method to see if we are capable of taking our place in society．

A．We think our parents should offer us all we need．
B．We should believe we can do them by ourselves．
C．This is a child's important weapon to threaten his/her parents．
D．Moreover，they have the right to make choices for us when we're little．
E．As a matter of fact，parents have a lot of things to be concerned about．
F．But at the same time they are responsible for many things that happen to us．
G．However，it's also time for us to give explanations when we do something wrong．

分析 本文講述了責(zé)任和義務(wù)．當(dāng)我們還是孩子時(shí)，通常用哭來(lái)得到自己想要的東西，并沒(méi)有考慮過(guò)父母能否消費(fèi)得起．父母還要承擔(dān)照顧和教育我們的義務(wù)，但是同時(shí)他們也擁有權(quán)力來(lái)為我們做出選擇．當(dāng)我們成為青少年以后，我們就要為自己的行為負(fù)責(zé)，犯了錯(cuò)就要自己承擔(dān)責(zé)任．

解答 36-40 ACDFG
36．A 考查上下文聯(lián)系．根據(jù)后面的描述，如果我們想要一些零食玩具，我們認(rèn)為父母一定要給我們買(mǎi)，而不在乎他們有沒(méi)有足夠的錢(qián)買(mǎi)．如果他們不實(shí)現(xiàn)我們的愿望，我們將開(kāi)始哭泣．因?yàn)槲覀冋J(rèn)為父母應(yīng)該為我們提供所有我們需要的東西．故本題選A．
37．C 考查上下文聯(lián)系．根據(jù)后面一句話"Whenever we begin to cry，we'll get what we want"可知，每當(dāng)孩子開(kāi)始哭，就會(huì)得到他們想要的東西，所以眼淚是孩子最好的武器．故本題選C．
38．D 考查上下文聯(lián)系．根據(jù)后面的描述"They choose our clothes，the food we eat，the school we'll study at，the hours when we should go out to play and the time we have to return home"可知，父母具有選擇權(quán)，他們可以選擇我們的衣服，食物以及出去玩的時(shí)間等等．故本題選D．
39．F 考查上下文聯(lián)系．根據(jù)后面的"when we get ill，they are responsible for not taking good care of us and for dressing us inadequately"可知，當(dāng)孩子生病時(shí)，父母要為他們的照顧不周而負(fù)責(zé)，所以說(shuō)父母也有他們要承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)．故本題選F．
40．G 考查上下文聯(lián)系．根據(jù)本段第一句話"The moment we become teenagers，we notice that we should be responsible for our behaviors in society"，當(dāng)我們成為青少年之后，在社會(huì)上我們應(yīng)該對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，要對(duì)自己的錯(cuò)誤做出解釋?zhuān)⒊袚?dān)后果．故本題選G．

點(diǎn)評(píng) 七選五"這樣的題型，主要目的在于"考查考生對(duì)文章的整體內(nèi)容和結(jié)構(gòu)以及上下文邏輯意義的理解和掌握．解題時(shí)最主要的兩個(gè)步驟就是1．理清文章的邏輯和結(jié)構(gòu)，2．在所給的原文中找出關(guān)鍵詞或者說(shuō)是線索詞．文章的整體思路能幫助你在答案中篩選出符合邏輯的選項(xiàng)，關(guān)鍵詞則能幫助你確定更多的細(xì)節(jié)，排除相近的選項(xiàng)．這些技巧多練練就能孰能生巧．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：詞匯應(yīng)用

8．I think it is difficult to judgewhat to do to help them，without knowing what pressure they has been under．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．-I've heard this basketball player is due to retire at the end of the season．
-________，because he is currently having the worst performance．（　�。�
A．It all dependsB．It's no surprise
C．It takes no timeD．It's very unwise of him

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

20．While IQ （Intelligence Quotient） tells you how smart you are．EQ （Emotional Quotient） tells you how well you use your smartness．Professor Salovery，the psychologist who created the term，EQ，says that it is IQ that gets you hired but it is EQ that gets you promoted．
Supported by his research，he suggested that when predicting future successes，a person's brainpower，as measured by IQ tests，might actually matter less than a person's character，or EQ．Professor Salovery may be correct．For example，have you ever wondered why some of the best and smartest students in your class end up failing exams？Perhaps it is because of their EQ．People often make the mistake of thinking that EQ is the opposite of IQ．It is not．Although it is hoped that people have both high EQs and IQs，there is little doubt that those with low EQs have a hard time surviving in life．
For a long time，researchers discussed if a person's IQ could be raised．The geneticists said no，while the social scientists said yes．Furthermore，the social scientists said that it was possible to improve a person's EQ，particularly in terms of"people skills"，such as understanding and communication．
Recently，a professor released the findings of a study on senior high school students．When some normal students were introduced to some disabled students，they found that afterwards they were more willing to help people in difficulties．At the same time，there was a marked change in the disabled students'attitudes．They became more positive about their disabilities and were more eager to try new things．People with high EQs often have positive attitudes towards life and are open to different ideas，so they tend to be more creative in their thinking．Please remember that having a high IQ is helpful but having a high EQ might even be more helpful．

33．According to Professor Salovery，what factor matters the most in predicting whether a person will be successful or not？B
A．How a person tests his/her brainpower．
B．A person's character．
C．How smart a person is．
D．A person's IQ．
34．What did the professor find from his study of normal students being introduced to some disabled children？C
A．Students with disabilities were not open in trying new things．
B．There was no change in the normal students．
C．The disabled students became more positive and more eager to try new things．
D．The disabled students were more willing to help others．
35．Which of the following would be the best title of this passage？A
A．IQ，EQ and success．
B．A person's brainpower．
C．IQ and a person's character．
D．A person's IQ and EQ．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

7．The Great Fire of London started in the very early hours of 2 September 1666．In four days it destroyed more than three-quarters of the old city，where most of the houses were wooden and close together．One hundred thousand people became homeless，but only a few lost their lives．
The fire started on Sunday morning in the house of the King's baker in Pudding Lane．The baker，with his wife and family，was able to get out through a window in the roof．A strong wind blew the fire from the bakery into a small hotel next door．Then it spread quickly into Thames Street．That was the beginning．
By eight o'clock three hundred houses were on fire．On Monday nearly a kilometer of the city was burning along the River Thames．Tuesday was the worst day．The fire destroyed many well-known buildings，old St Paul's and the Guildhall among them．
Samuel Pepys，the famous writer，wrote about the fire．People threw their things into the river．Many poor people stayed in their houses until the last moment．Birds fell out of the air because of the heat．
The fire stopped only when the King finally ordered people to destroy hundreds of buildings in the path of the fire．With nothing left to burn，the fire became weak and finally died out．
After the fire，Christopher Wren，the architect，wanted a city with wider streets and fine new houses of stone．In fact，the streets are still narrow，but he did build more than fifty churches，among them new St Paul's．
The fire caused great pain and loss，but after it London was a better place：a city for the future and not just of the past．

28．It seems that the writer of the text was most sorry for the fact thatC．
A．some people lost their lives．
B．the birds in the sky were killed by the fire．
C．many famous buildings were destroyed．
D．the King's bakery was burned down．
29．Why did the writer cite（引用）Samuel Pepys？D
A．Because Pepys was among those putting out the fire．
B．Because Pepys also wrote about the fire．
C．To show that poor people suffered most．
D．To give the reader a clearer picture of the fire．
30．How was the fire put out according to the text？D
A．The king and his soldiers came to help．
B．All the wooden houses in the city were destroyed．
C．People managed to get enough water from the river．
D．Houses standing in the direction of the fire were pulled down．
31．Which of the following were reasons for the rapid spread of the big fire？B
（a）There was a strong wind．
（b）The streets were very narrow．
（c）Many houses were made of wood．
（d）There was not enough water in the city．
（e）People did not discover the fire earlier．
A．（a）and（b）    
B．（a），（b）and（c）
C．（a），（b），（c）and（d）
D．（a），（b），（c），（d）and（e）

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．-________ is the distance from the hospital to the museum？
-Not far，________．（　　）
A．How far； in walking distance
B．How far； within walking distance
C．What； during walking distance
D．What； within walking distance

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

4．Thanks largely to the Kepler space telescope，astronomers have discovered more than 2，000 planets in the universe．Kepler's final goal is to find worlds similar to Earth-places where there's a chance that alien life might exist．
But the search for life will still not be easy．It will be important to choose the best possible targets．That's the reasoning behind two new rating systems （評(píng)估體系）proposed by Washington State University environmental scientist Dirk Schulze-Makuch，along with nine other colleagues．
The first rating system is called the Earth Similarity Index，or ESI．That's just what it sounds like：it's a measure of how closely an alien world matches Earth in terms of size and temperature．The temperature is important because liquid water is an important part for life．
The size of the planet seems important too．If a planet is too small，like Mars，it might not have enough gravity （引力） to hold on to its atmosphere．If the planet is too big，gravity might have pulled in too much atmosphere，which would create too much pressure at the surface．A world four or five times as large as Earth might be able to support life．But anything bigger than that could cause problems．
This second system is called the Planetary Habitability Index，or PHI．It includes planets that have a solid surface of some kind，protected by an atmosphere of some kind．Other things necessary under the PHI system are some sort of energy source（sunlight）；some sort of chemical environment that allows the formation of complex molecules（分子）； and the presence of liquid-but not necessarily water．
The search will get easier as technology improves．Still，these new ways of looking for alien life give us our best chance of learning if somewhere out we have galactic （銀河的）relatives．

66．Kepler isD．
A．a(chǎn) scientist          B．a(chǎn)n organization         C．a(chǎn) system         D．a(chǎn) telescope
67．According to the 5th paragraph，to support life，the following are necessary EXCEPTB．
A．a(chǎn) solid surface
B．water
C．a(chǎn) protective atmosphere
D．a(chǎn)n energy source
68．Why is there no life in Mars？C
A．Because the Mars is too hot to keep the water．
B．Because the sun is far away from the Mars．
C．Because the Mars can't keep the atmosphere．
D．Because there is not any other energy in Mars．
69．We can infer that the text isD．
A．a(chǎn) description of natural resources
B．a(chǎn) research report
C．a(chǎn) book review
D．a(chǎn)n introduction to space science
70．What does the text mainly talk about？A
A．New ways to look for alien life．
B．Goals to find worlds similar to Earth．
C．Systems to search for more planets．
D．Reports made by Dirk Schulze-Makuch．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

1．Like human beings，dogs may catch cold because of cold weather，wet conditions or can also get it from other sick dogs．If a dog has a running nose and watery eyes，coughs or sneezes（打噴嚏），then it is quite probable that the dog has caught cold．
A dog's cold can get over after a few days without treatment but it totally depends upon the owner to treat it with medications or improve its immune power （免疫力） to get rid of the cold naturally．Following are some of the things you can do if your dog gets a cold．
You can improve its immune power by giving it proper nutrient diet．Healthy food can really do wonders．Try to give it food which is either suggested by the vet （獸醫(yī)） or is healthy for your pet．Increase the intake of food which is rich in vitamins A，C and E．
Keep your dog warm．The best place for your dog in winter is inside your house．Do not keep your dog outside when it is cold and wet．At home you can also keep the dog warm with the help of carpets．This will make him comfortable and help him to recover fast．
Increase the fluid （流質(zhì)） intake as it helps a lot．Water can be the best choice but you can also add brot （肉湯） in water which will give your dog strength．Warm water will make your dog more comfortable and will also keep the dog away from the respiratory infections （呼吸道感染）．
Steam treatment is considered to be effective in getting rid of cold．It makes the nasal（鼻的） passage wet，which helps proper breathing．Just fill your bathroom with steam and leave your dog inside the bathroom for 15minutes．Do it nearly 2to 3times a day and you will see your dog recovering．
These are some of the things you can do to help your dog recover from cold．However，if you are not able to find any improvement in its health，then turn to the vet for help immediately．Take your dog for regular checkups so as to avoid complications （并發(fā)癥）

25．From the first paragraph we know aboutD．
A．the difficulty in keeping a dog as a pet
B．characteristics of sick dogs
C．the similarities between dogs and human beings
D．causes and symptoms（癥狀） of cold in dogs
26．When your dog catches cold，you should feed it onB．
A．its favorite food
B．the suggested food by the vet
C．some meat and water
D．food rich in vitamin B
27．When a dog catches cold，it is wrong toC．
A．keep it inside during cold and wet weather
B．leave it inside the bathroom full of steam
C．let it eat too much solid food
D．keep it sleeping on rugs at home
28．It can be learnt from the text thatC．
A．a(chǎn) dog's cold can always disappear naturally
B．it's quite easy to make a sick dog recover from cold
C．treating a dog's cold sometimes needs a vet's help
D．cold in dogs won't spread between each other．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

2．Recently I and other Red Cross volunteers met a group of victims from Hurricane Katrina．We were there，as mental health professionals，to offer"psychological first aid"and I was struck by the simple healing power of presence．As we walked in the gate to the shelter，we were greeted with a burst of gratitude  from the first person we met．I felt appreciated，but also guilty，because I hadn't really done anything yet．
I first realized the power of presence many years ago when a friend's mother passed away unexpectedly．I had received a call saying she had just passed away．I wanted to rush down there immediately，but didn't want to intrude（打擾）on this very personal period of sadness．I was torn about what to do．Another friend with me then said，"Just go．Just be there．"I did，and I will never regret it．
Since then，I have not hesitated to be in the presence of others．Once I sat at the bedside of a young man suffering from the pain of his AIDS-related dying．He was not awake，and obviously unaware of others'presence．However，the atmosphere was by no means solemn．His family，playing guitars and singing，allowed him to be present with them as though he were still fully alive．
In my life，I am repeatedly struck by the healing power of presence．In it，none of us are truly alone．It is not only something we give to others but also changes me for the better．

28．Why were the hurricane victims grateful to the author？C
A．He built shelters for them．
B．He gave immediate first aid to them．
C．He came to stay with them．
D．He brought mental health professionals．
29．What did the author do when his friend's mother passed away？A
A．He hesitated over whether to go．
B．He went to his friends'at once．
C．He knew what to do instantly．
D．He decided not to disturb．
30．What does the underlined word"solemn"in Paragraph 3 probably mean？D
A．Heavy but warm．
B．A little sad but cosy．
C．Relaxing and delightful．
D．Very serious and unhappy．
31．What has the author learned from his experience？B
A．A friend in need is a friend indeed．
B．Being present can make a big difference．
C．The family harmony is the happiest thing in life．
D．Being a volunteer can make one's life more significant．

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