Question

12．假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫的以下作文．文中共有10處語言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處．每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改．
增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（∧），并在其下面寫出該加的詞．
刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉．
修改：在錯(cuò)的詞下畫劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞．
注意：1．每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞．
2．只允許修改l0處，多者（從第11處起）不計(jì)分．
I'm Li Hua and I'm writing to apply for the assistant post you advertised on Internet．
It is stated in my resume，I graduated from Zhejiang University with outstanding academic performances．I have a good command of English，and which is an advantage when apply for a job like this．Among all the factor，cooperation is the most important strength of'a good assistant．I think I do good in the team work and I'm good at communicate with different people．Besides，I once get a part-time job in 2012in Shandong Province and gained some precious work experience．
Since your company attaches important to employees'creativity，that's an honor for me to be one of your staff．I'm positive that I can be capable of this job if offered the chance．Thanks for your consideration．

Answer 1

分析 這是一封求職信．作者想申請(qǐng)助理職位．畢業(yè)于浙江大學(xué)，成績(jī)優(yōu)秀，外語好，合作意識(shí)強(qiáng)，善于溝通，有工作經(jīng)驗(yàn)．作者相信自己可以勝任這份工作．

解答 I'm Li Hua and I'm writing to apply for the assistant post you advertised on∧Internet．
It is stated in my resume，I graduated from Zhejiang University with outstanding academic performances．I have a good command of English，and which is an advantage when apply for a job like this．Among all the factor，cooperation is the most important strength of'a good assistant．I think I do good in the team work and I'm good at communicate with different people．Besides，I once get a part-time job in 2012in Shandong Province and gained some precious work experience．
Since your company attaches important to employees'creativity，that's an honor for me to be one of your staff．I'm positive that I can be capable of this job if offered the chance．Thanks for your consideration．
詳解：
1．加the；冠詞錯(cuò)誤．the Internet網(wǎng)絡(luò)，常用短語．
2．It 改為As；連詞錯(cuò)誤．句中It is stated in my resume是修飾后面整個(gè)句子的內(nèi)容，是一個(gè)非限制性定語從句，表示正如，正像的意思．
3．去掉and；句子結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤．句中which引導(dǎo)定語從句修飾English，不能再用并列連詞．
4．a(chǎn)pply改為applying；分詞錯(cuò)誤．句中when引導(dǎo)時(shí)間狀語從句；從句中省略了相同的主語和系動(dòng)詞，即when I am applying．
5．factor改為factors；名詞錯(cuò)誤．句中有all修飾，表示所有的因素，名詞要用復(fù)數(shù)形式．
6．good改為well；搭配錯(cuò)誤．do well in在某方面做得不錯(cuò)．
7．communicate改為communicating；動(dòng)名詞錯(cuò)誤．句中communicate作介詞at的賓語，要用動(dòng)名詞形式．
8．get改為got；時(shí)態(tài)錯(cuò)誤．文章講述的是過去發(fā)生的事，要用一般過去時(shí)態(tài)．
9．important改為importance；名詞錯(cuò)誤．句中important作attaches的賓語，要用名詞形式．
10．that's 改為it's；代詞錯(cuò)誤．句中to be one of your staff是真正的主語，前面要用it作形式主語．

點(diǎn)評(píng) 短文改錯(cuò)題考查的是語境理解能力和用法基礎(chǔ)知識(shí)．常考的知識(shí)點(diǎn)有：名詞（單復(fù)數(shù)錯(cuò)誤），動(dòng)詞（時(shí)態(tài)，語態(tài)，搭配，轉(zhuǎn)換），代詞（指代錯(cuò)誤），形容詞和副詞（轉(zhuǎn)換，比較等級(jí)），連詞（and，but，or）等．偶爾也會(huì)考查邏輯錯(cuò)誤，如本來用her，卻用了his等等．解題是要注意：以句子為單位，以動(dòng)詞為中心．看句子要看完整，避免句子前后矛盾的錯(cuò)誤；找錯(cuò)誤要以動(dòng)詞為主，動(dòng)詞或與動(dòng)詞有關(guān)的錯(cuò)誤占了改錯(cuò)的題的重要一部分．