分析 本文講述了如何在公共場合做到不尷尬,不害羞.作者建議可以與朋友同行,努力記住陌生人的名字,參加自己感興趣的社交活動.
解答 36~40 FECAG
36.F 考查上下文聯(lián)系.前面提到,很少有人能毫不費力地吸引人們.但對于我們大多數(shù)人來說,我們在社交場合會感到害羞和尷尬.故選F.
37.E 考查上下文聯(lián)系.前面提到,微笑在任何文化和任何年齡,都能被理解為友誼的象征.因為它會讓別人知道你是安全的.故選E.
38.C 考查上下文聯(lián)系.根據(jù)前面一句,當(dāng)你被介紹給某人時,搖動他們的手重復(fù)他們的名字.因為這會幫助你記住他們的名字.故選C.
39.A 考查上下文聯(lián)系.根據(jù)句意,在你身邊有一個值得信任的朋友,當(dāng)你走進(jìn)一個滿是人的房間,就不那么可怕了.可知,作者建議和朋友一起去.故選A.
40.G考查上下文聯(lián)系.前面作者建議,以你的興趣去參加社交活動.因為當(dāng)你有了一些可以談?wù)摰臇|西,就能從這些方面開始討論.故選G.
點評 七選五"這樣的題型,主要目的在于"考查考生對文章的整體內(nèi)容和結(jié)構(gòu)以及上下文邏輯意義的理解和掌握.解題時最主要的兩個步驟就是1.理清文章的邏輯和結(jié)構(gòu),2.在所給的原文中找出關(guān)鍵詞或者說是線索詞.文章的整體思路能幫助你在答案中篩選出符合邏輯的選項,關(guān)鍵詞則能幫助你確定更多的細(xì)節(jié),排除相近的選項.這些技巧多練練就能孰能生巧.
科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | couldn't have refused | B. | mustn't have refused | ||
C. | shouldn't have refused | D. | wouldn't have refused |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | had been caught | B. | have been caught | ||
C. | was caught | D. | am caught |
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科目:高中英語 來源: 題型:信息匹配
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | had preserves | B. | preserved | C. | preserves | D. | will preserve |
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科目:高中英語 來源: 題型:信息匹配
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | will export | B. | is going to be exported | ||
C. | are to be exported | D. | will have exported |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | will be working; that | B. | worked; what | ||
C. | will be working; what | D. | worked; that |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | intended | B. | were intended | ||
C. | had intended | D. | had been intended |
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