Question

14．假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文．文中共有10處語言錯誤，每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除或修改．
增加：在缺詞處加一個漏字符號（∧），并在其下面寫出該加的詞
刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉．
修改：在錯的詞下畫一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞．
注意：1．每處錯誤及其修改均僅限一詞；
2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分．
Dear Frank，
I'm writing to tell you anything about my university life．It is three months since I come here．I have never left my parents for so long，but I miss them very much．At first it was difficult to me to do everything on my own，but now I am used to the life here．As for study，I major in （主修）the English because English is my favorite subject．I have made much good friends，one of whom is Jim，the more intelligent student in my class．He always has some good opinion and he is thought high of by others．
I am sorry but I must stop now．Please writing to me when you are free．
                                            Yours Sincerely，
Li Ming．

Answer 1

分析 本文主要講述作者的大學(xué)生活．剛開始不適應(yīng)，思念父母，獨(dú)自做事很難．現(xiàn)在，已習(xí)慣了這兒的生活，結(jié)交了許多好朋友．

解答 Dear Frank，
I'm writing to tell you anything about my university life．It is three months since I come here．I have never left my parents for so long，but I miss them very much．At first it was difficult to me to do everything on my own，but now I am used to the life here．As for study，I major in （主修）the English because English is my favorite subject．I have made much good friends，one of whom is Jim，the more intelligent student in my class．He always has some good opinion and he is thought high of by others．
I am sorry but I must stop now．Please writing to me when you are free．
                                            Yours Sincerely，
Li Ming．
詳解：
1．a(chǎn)nything改為something  考查代詞．a(chǎn)nything用于否定句或疑問句，something用于肯定句，此處是肯定句，用something．
2．come改為came 考查動詞時(shí)態(tài)．在句型"it is （has been）+一段時(shí)間"中，since引導(dǎo)的從句通常為一般過去時(shí)．
3．but改為so 考查連詞．根據(jù)句意：我從來沒有離開父母這么久，所以我非常想念他們．表示因果關(guān)系，用連詞so．
4．to改為for 考查固定句型．It is+adj．+for sb．to do sth．句型常用于表示事物的特征特點(diǎn)，表示客觀形式的形容詞，如easy，hard，difficult，interesting，impossible等；It is+of sb．+to do sth．句型一般用表示人物的性格，品德，表示主觀感情或態(tài)度的形容詞，如good，kind，nice，clever，foolish，right等．
5．去掉the 考查冠詞．此處的life意為"生活"，表示泛指時(shí)不加定冠詞．
6．much改為many 考查形容詞．friends是可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，要用many修飾，much修飾不可數(shù)名詞．
7．more改為most 考查形容詞最高級．根據(jù)句中in my class，要用形容詞最高級．
8．opinion改為opinions 考查名詞復(fù)數(shù)．opinion是可數(shù)名詞，其前some修飾時(shí)，用復(fù)數(shù)形式．
9．high改為highly  考查固定搭配．think highly of意為"對…高度評價(jià)"，是固定搭配．
10．writing改為write 考查祈使句．在祈使句中，用動詞原形．

點(diǎn)評 高考短文改錯題的形式有說明文，短文故事，書信等，具有很強(qiáng)的實(shí)用性．短文的內(nèi)容和語言都符合高中學(xué)生的實(shí)際，從表面上看類似一篇學(xué)生習(xí)作．首先，通讀全文，了解短文大意，把握全篇的時(shí)態(tài)、人稱及行文邏輯，在通讀全文時(shí)把一些容易的錯誤先改好，再進(jìn)行逐句改錯．其次，要進(jìn)行逐個句子的改錯．這是要對文中的詞法、句法和語篇著重分析和特別注意．最后把改好的短文再閱讀一遍，檢查答案是否正確，感覺是否還有不妥之處，最終形成定稿．