A. | the; a | B. | the; the | C. | /; a | D. | a; a |
科目:高中英語 來源: 題型:書面表達
查看答案和解析>>
科目:高中英語 來源: 題型:書面表達
查看答案和解析>>
科目:高中英語 來源: 題型:書面表達
時 間:上周四 主 題:參加學(xué)科競賽*的利與弊 辯論內(nèi)容: 一、正方理由 (1)培養(yǎng)對該學(xué)科的興趣 (2)增加對該學(xué)科的了解 (3)培養(yǎng)不斷探索的精神 二、反方理由 (1)會打亂正常的學(xué)習(xí)規(guī)律 (2)會影響學(xué)生的均衡發(fā)展 (3)會傷害學(xué)生的身心健康 |
查看答案和解析>>
科目:高中英語 來源: 題型:書面表達
查看答案和解析>>
科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | a; a | B. | an; the | C. | the; a | D. | an; a |
查看答案和解析>>
科目:高中英語 來源: 題型:書面表達
查看答案和解析>>
科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | If so | B. | If necessary | ||
C. | On condition that | D. | Believe it or not |
查看答案和解析>>
科目:高中英語 來源: 題型:書面表達
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com