書面表達(滿分25分)

為了豐富廣大學生的生活,學生會將舉辦一次音樂周活動。請以組織者的身份寫一個書面通知,要求如下:

時間:5月第一周

活動: 1. 演唱歌曲:流行歌曲。

2. 器樂演奏:古典和民間音樂。

3. 音樂比賽:聽歌曲片段,然后說出出處。

地點:屆時通知。

參加者請于4月20 日前報名。

注意: 1. 書面通知應(yīng)寫成一篇連貫的短文。

2. 可以適當增減細節(jié)。

3. 詞數(shù)100字左右。

4. 通知格式已寫好。

5. 參考詞語:

classical, folk, musical instruments, contest, sign up, take part in Music Week

The Students Union has decided to organize a music week.                  

                                                                              

Come and have fun!

Students Union

 

【答案】

不唯一

Music Week

The Students Union has decided to organize a music week. It will be held in the first week of May. The activities include singing pop songs and playing classical and folk music. Bring your own musical instruments, please. A music contest will be included, too. The students taking part in the contest will listen to part of a song or a piece of music, and then tell where it comes from. If you’d like to join in the music week, please come and sign up before April 20th. The place for the activities will be announced later.

Come and have fun.

Students Union

【解析】

試題分析:通知屬于應(yīng)用文,它通常是上級對下級、組織對成員布置工作、召開會議、傳達事情所使用的一種文體。通知分為口頭通知和書面通知兩種。作為應(yīng)用文的一種,它在格式、語言及習慣上有其與眾不同的特點,只有掌握了這些特點,才能寫出規(guī)范化的通知。

考點:提綱作文。

點評:寫作是聽、說、讀、寫四種語言技能中不可分割的一個重要組成部分,更是語言生成能力的重要表現(xiàn)形式,也是在大量語言信息輸入后再進行輸出的能力體現(xiàn)。主要考查學生綜合運用英語語言的能力,涉及學生的詞匯量,正確運用單詞的能力,對所學語法的掌握程度,能否按照英語習慣正確表達所要表達的意思的能力等等。測試的題型主要有應(yīng)用文,看圖作文和提示作文。注意通知的格式。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中英語 來源: 題型:

     

第二節(jié):書面表達(滿分25 分)

假設(shè)你是李華,署假期間你準備和家人去香港迪斯尼樂園游玩。你想了解有關(guān)訂票方面的具體情況,例如:可否在網(wǎng)上訂票?團體購票是否可以打折?可否因故取消訂票?你在互聯(lián)網(wǎng)上查到了一份門票價格表(見下表),但還有些具體信息不明確。請給迪斯尼樂園發(fā)一封信,詢問有關(guān)情況。  

Ticket Prices

□Regular

□Peak

□Special

Adults

HK$295

HK$350

HK$350

Children

(aged 3 to 11)

HK$210

HK$250

HK$250

Seniors

(65 or over)

HK$170

HK$200

HK$200

Children under 3?

參考詞匯:取消cancel   折扣discount

要求:詞數(shù)100左右;  

可根據(jù)內(nèi)容要點適當增加細節(jié),以使行文連貫。

注意:信的開頭與結(jié)尾已給出。  

Dear Sir/Madam,

                                                                                  

                                                                                

Yours,

Li Hua

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科目:高中英語 來源:2010年遼寧省錦州市高一下學期期末英語卷 題型:寫作題

書面表達(滿分25分)
現(xiàn)在,越來越多的學生使用電子詞典,而非紙質(zhì)詞典。請你根據(jù)下表內(nèi)容,寫一篇100詞左右的英語短文。


1. 方便、快捷
2. 提供讀音
3. 附帶其他功能

1. 對眼睛有害
2. 電子產(chǎn)品對環(huán)境污染更大
你的看法
 
 
電子詞典: e-dictionary  紙質(zhì)詞典: paper dictionary
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科目:高中英語 來源:山西省三校2010屆高三下學期4月聯(lián)考(英語) 題型:書面表達

第二節(jié):書面表達(滿分25分)

假設(shè)你是李華,因為英語成績突出,已經(jīng)被北京大學提前錄取。請用英語給你的初中英語老師Mr.Wang寫封信。內(nèi)容包括:

1.好消息;                                2.感恩,因為…..;

3.你在北大的學習計劃或?qū)ξ磥淼拇蛩悖?nbsp;     4.對老師的關(guān)心和祝愿…

要求:1詞數(shù)120左右;

2適當發(fā)揮,使內(nèi)容充實,上下文連貫;

3開頭和結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù)。

Dear Mr.Wang,                                                                                     

We haven’t seen each other for ages. How is everything going with you?                                                                                    

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科目:高中英語 來源:2010年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(安徽卷)英語 題型:書面表達

第二節(jié)   書面表達(滿分25分)

假如你將參加某英語雜志社開展的一次征文活動,征文的內(nèi)容要求你在電視、手機(cell)和網(wǎng)絡(luò)三考中,放棄其中一個并陳述理由。請你以“Which would you give the TV, cell, or Web ”為題,寫一篇英語短文。

注意:1.字數(shù)100左右;

2.可以適當增加細節(jié),以使行文連貫。

 

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科目:高中英語 來源:2010年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試(天津卷)英語 題型:書面表達

 

第二節(jié):書面表達(滿分25分)

61. 假設(shè)你是晨光中學的高中生李華。你校擬選拔一批優(yōu)秀學生,利用暑期到晨曦希望小學為學生輔導英語。你希望參加此活動。請根據(jù)以下提示,用英語給校評選組寫一封申請信:

● 對此活動的認識(如對本人、學生級社會的益處等)

●個人優(yōu)勢(如性格、獨立生活能力、語言能力等)

●你的計劃(如怎樣進行輔導等)

注意:

1.詞數(shù)不少于100;

2.可適當加入細節(jié),以使內(nèi)容充實、行文連貫;

3. 信的開頭和結(jié)尾已給出,不計入詞數(shù)。

參考詞匯:

晨曦希望小學 Chenxi Hope School

Dear Sir or Madam,

I am Li Hua from Class One, Senior Two.

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Yours Sincerely,

Li Hua

 

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