請根據(jù)以下的說明,使用5個規(guī)范的英語句子描述全部所給的信息內(nèi)容。并將5個句子組織成連貫的短文。
假如你是李華,現(xiàn)向你的英國朋友Tom寫一封信告訴他你在物理課的感受,并征求他的建議。
1.物理課老師對我們要求很嚴格,上課時很少有笑容。
2.上課時我感到很緊張,怕回答不了問題。
3.我很怕上物理課,但很想把它學好。我該怎么辦。
Dear Tom,
My physics teacher is very strict with us and seldom smiles at class. I often feel nervous in his classes because I’m worried that I am not able to answer the questions. As a result ,I dislike physics .However ,I really want to do well in physics. Would you please tell me what I should do ?
Lots of love
Yours,
Lihua
科目:高中英語 來源:梅州中學2006~2007學年高中三年級第三次月考試題、英語 題型:056
基礎(chǔ)寫作
請根據(jù)以下的說明,使用5個規(guī)范的英語句子描述全部所給的信息內(nèi)容。
[情景說明]
假如你是李華,現(xiàn)向你的英國朋友Tom寫一封信告訴他你在物理課的感受,并征求他的建議。
物理課老師對我們要求很嚴格,上課時很少有笑容。
上課時我感到很緊張,怕回答不了問題。
我很怕上物理課,但很想把它學好。我該怎么辦。
[寫作要求]
1.必須使用5個句子介紹全部所給的內(nèi)容;
2.將5個句子組織成連貫的短文;
3.可適當增加情節(jié),使表達連貫。
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科目:高中英語 來源:深圳市寶安高級中學2006~2007學年高三年級第三次月考英語試題 題型:056
基礎(chǔ)寫作。將短文寫在答題卷相應(yīng)的位置)請根據(jù)以下的說明,使用5個規(guī)范的英語句子描述全部所給的信息內(nèi)容。
[情景說明]
假如你是李華,現(xiàn)向你的英國朋友Tom寫一封信告訴他你在物理課的感受,并征求他的建議。
1.物理課老師對我們要求很嚴格,上課時很少有笑容。
2.上課時我感到很緊張,怕回答不了問題。
3.我很怕上物理課,但很想把它學好。我該怎么辦。
[寫作要求]
1.必須使用5個句子介紹全部所給的內(nèi)容;
2.將5個句子組織成連貫的短文;
3.可適當增加情節(jié),使表達連貫。
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科目:高中英語 來源:廣東省普寧梅峰中學2010屆高二下學期期中考試試題(英語) 題型:寫作題
第四部分:寫作(共兩節(jié),滿分40分)
第一節(jié):基礎(chǔ)寫作(滿分15分)
[寫作內(nèi)容]
請根據(jù)以下的說明,用英語簡單描述你的同學李琳。你的描述必須包括:
1. 年齡16歲,身材不高,衣著樸實;
2. 學習情況:學習很用功,獨立完成作業(yè),各科成績優(yōu)良;
3. 品質(zhì):待人和藹,樂于助人,耐心幫助同學學習英語;
4. 業(yè)余愛好:喜歡音樂,愛好體育。
[寫作要求]
1. 短文必須使用5個句子介紹包括以上要點的全部內(nèi)容,可以適當增減細節(jié),使內(nèi)容連貫;
2. 將5個句子組織成連貫的短文。
3. 短文的標題為:我的好同學。
[評分標準] 句子結(jié)構(gòu)準確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫。
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科目:高中英語 來源:2013屆廣東省新興縣惠能中學高三第一次月考英語試卷(帶解析) 題型:寫作題
請根據(jù)以下的情景說明,使用5個規(guī)范的英語句子描述全部所給的信息內(nèi)容。
[情景說明]
用英語簡單描繪你的同學李琳。 你的描繪必須包括:
1. 年齡16歲,身材不高。衣著樸實;
2. 學習情況:學習很用功,獨立完成作業(yè),各科成績優(yōu)良;
3. 品質(zhì):待人和藹,樂于助人,耐心幫助同學學習英語;
4. 業(yè)余愛好:喜歡音樂,愛好體育。
[寫作要求]
1.短文必須使用5個句子介紹包括以上要點的全部內(nèi)容,可以適當增減細節(jié),使內(nèi)容連貫;
2. 將5個句子組織成連貫的短文。
3. 短文的標題為:我的好同學。
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科目:高中英語 來源: 題型:
第四部分:寫作(共兩節(jié),滿分40分)
第一節(jié):基礎(chǔ)寫作(滿分15分)
[寫作內(nèi)容]
請根據(jù)以下的說明,用英語簡單描述你的同學李琳。 你的描述必須包括:
1. 年齡16歲,身材不高,衣著樸實;
2. 學習情況:學習很用功,獨立完成作業(yè),各科成績優(yōu)良;
3. 品質(zhì):待人和藹,樂于助人,耐心幫助同學學習英語;
4. 業(yè)余愛好:喜歡音樂,愛好體育。
[寫作要求]
1. 短文必須使用5個句子介紹包括以上要點的全部內(nèi)容,可以適當增減細節(jié),使內(nèi)容連貫;
2. 將5個句子組織成連貫的短文。
3. 短文的標題為:我的好同學。
[評分標準] 句子結(jié)構(gòu)準確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫。
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