分析 本文主要講述偷獵者在泰國的熱帶叢林里非法捕殺老虎而導(dǎo)致老虎數(shù)量急速下降,老虎的生存處于危急之中.但自從偷獵者被抓捕入刑后,偷獵的事情在保護(hù)區(qū)里再也沒有發(fā)生過了.
解答 56-60 ADCBA
56.A 推理判斷題.根據(jù)第二段If the rangers had not arrived,the poachers would have taken the cubs too可知,如果護(hù)林員不到來,偷獵者會(huì)拿走幼獸,即正是護(hù)林員的到來,偷獵者沒時(shí)間拿走幼獸.故選A.
57.D 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第五段Because they hunt in huge jungles thick with trees,poachers are hard to find可知,他們在大而繁茂的熱帶叢林里很難被發(fā)現(xiàn).故選D.
58.C 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第八段The evidence came from a cell phone.On a poacher's phone,police found photos of the men posing with a dead male tiger可知,警察在偷獵者的手機(jī)里發(fā)現(xiàn)了偷獵者與死的母考慮的照片.故選C.
59.B 推理判斷題.根據(jù)倒數(shù)第二段可知,警察通過比對手機(jī)照片中老虎身上的條紋與保護(hù)區(qū)中相機(jī)拍攝的老虎身上的條紋,最終抓住了偷獵者,說明了camera traps所起的作用.故選B.
60.A 主旨大意題.本文主要講述偷獵者在泰國的熱帶叢林里非法捕殺老虎而謀利的事情.故選A.
點(diǎn)評 人物故事類閱讀理解文章是高考英語常考材料之一.這類文章一般可分為人物傳記和短篇故事兩類.這兩類閱讀材料一般較長,即詞數(shù)多,而且命題也較多,特別是推理判斷題和事實(shí)細(xì)節(jié)題多.在做此類閱讀理解題時(shí)往往是材料看得懂,題目不好做的感覺.因此,在閱讀材料時(shí)要重點(diǎn)放在事情發(fā)展的過程和結(jié)果上,注意把握事件的發(fā)展進(jìn)程及人物之間的關(guān)系,細(xì)節(jié)與主題的關(guān)系,用以說明人物性格特點(diǎn)的事實(shí)、作者的態(tài)度等,這些內(nèi)容往往是推理判斷題的命題點(diǎn).至于事實(shí)細(xì)節(jié)題的解答,同學(xué)們切忌想當(dāng)然或者憑印象,一定要找到文章中的原句,和題干進(jìn)行比較,再做出正確選擇.
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