假如你是中學(xué)生李華, 你校同學(xué)上周末剛舉行了一次英語(yǔ)演講比賽, 請(qǐng)根據(jù)下表內(nèi)容, 用英語(yǔ)寫一封信給遠(yuǎn)在美國(guó)的筆友John, 介紹這次活動(dòng)的情況。

 

時(shí)間

地點(diǎn)

演講者

評(píng)委

觀眾

上周六上午

學(xué)校操場(chǎng)

每班2名選手, 共20人

5位英語(yǔ)教師

全校同學(xué)

主題

主要內(nèi)容

比賽結(jié)果

讓我們的校園更美麗

1. 保持校園清潔, 不亂丟雜物;

2. 愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木, 讓校園充滿綠色;

3. 舉止文明禮貌, 關(guān)愛(ài)他人。

6名同學(xué)獲獎(jiǎng), 你班推薦的2名同學(xué)都獲獎(jiǎng)。

 

要求:

1. 信應(yīng)包含提示主要內(nèi)容, 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié);

2. 詞數(shù)120詞左右;

3. 信的開(kāi)頭和結(jié)尾已寫好, 不計(jì)入詞數(shù)。

參考詞匯:校園campus

Dear John,

We held a speech contest on the playground last Saturday morning.

                                                                                                                                   

Do you have such activities in your school?

Best wishes to you.

Yours,

Li Hua

One possible version

Dear John,

We held a speech contest on the playground last Saturday morning. Twenty students selected from ten classes, two for each class, took part in it Five teachers of English worked as judges while all the students in the school viewed the contest. The topic of the speech is “to make our campus more beautiful”. In the speeches, the students insisted what we should keep our campus clean by avoiding littering, take good care of the plants so that we can enjoy the greenness and behave well and care for others so that everyone feels loved on campus. Finally, six students gained prizes, including the two from my class. I think all of us have learned a lot from the speeches. We all mean what we say. So our campus will surely become more beautiful.

Do you have such activities in your school?

Best wishes to you.

Yours,

Li Hua

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2011屆山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上學(xué)期第一次診斷性測(cè)試英語(yǔ)卷 題型:寫作題

假如你是中學(xué)生李華,你的美國(guó)朋友Jack在上次給你的電子郵件中抱怨自己最近眼睛近視了。請(qǐng)你給他用英語(yǔ)回一封電子郵件,內(nèi)容如下:
1.介紹一下你們班同學(xué)的情況;  2.分析一下造成你們班這種情況的原因;
3.幫Jack出點(diǎn)兒保持眼睛健康的主意。
注:1.字?jǐn)?shù)120-150;郵件的開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫好。
2.近視:shortsighted  adj.  shortsightedness n.
Dear Jack,
                                                                                   
                                                                                   
                                                                                   
                                                                                   
                                                                                   
                                                                                   
                                                                                   
                                                                                   
                                                                                   
                                                                                   
                                                                                   
                                                                                   
                                                                                   
                                                                                   
                                                                                   
Yours sincerely         
Li Hua   

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年海南省洋浦中學(xué)高二下學(xué)期期末考試英語(yǔ)試卷(帶解析) 題型:寫作題

假如你是中學(xué)生李華,你在學(xué)校食堂就餐的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)學(xué)生浪費(fèi)飯菜的行為十分嚴(yán)重,你深感痛心和羞愧。請(qǐng)給校長(zhǎng)寫一封信。
1.說(shuō)明寫信的目的;    2.對(duì)這些行為進(jìn)行批評(píng);  3.提出切實(shí)可行的建議。
注意:1.詞數(shù)100左右;2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;3.開(kāi)頭和結(jié)束語(yǔ)已為你寫好。
Dear Mr. Headmaster,
I’m Li Hua, a student from Senior Three. ________________________________________________________________________________________________
Yours faithfully,
Li Hua

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年海南海南中學(xué)高三第十次月考英語(yǔ)試卷(解析版) 題型:書面表達(dá)

假如你是中學(xué)生李華,你在學(xué)校食堂就餐的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)學(xué)生浪費(fèi)飯菜的行為十分嚴(yán)重,你深感痛心和羞愧。請(qǐng)給校長(zhǎng)寫一封信。

1.說(shuō)明寫信的目的;

2.對(duì)這些行為進(jìn)行批評(píng);

3.提出切實(shí)可行的建議。

注意:1.詞數(shù)100左右;

2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;

3.開(kāi)頭和結(jié)束語(yǔ)已為你寫好。

Dear Mr. Headmaster,

I’m Li Hua, a student from Senior Three.  

 

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2014屆河南靈寶第三高級(jí)中學(xué)高二下期第三次質(zhì)量檢測(cè)英語(yǔ)卷(解析版) 題型:書面表達(dá)

假如你是中學(xué)生李華,你在學(xué)校隨處可見(jiàn)“拋拋?zhàn)濉彪S手亂扔,到處有塑料袋垃圾,有些人一邊走一邊吃一邊扔,有些“拋拋?zhàn)濉鄙踔潦窃谇鍧嵐と藙倓偳鍜哌^(guò)路面,他們跟在后面隨手就拋。你深感痛心和羞愧。請(qǐng)給校長(zhǎng)寫一封信。

1.說(shuō)明寫信的目的;

2.對(duì)這些行為進(jìn)行批評(píng);

3.提出切實(shí)可行的建議。

注意:1.詞數(shù)100左右;

2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;

3.開(kāi)頭和結(jié)束語(yǔ)已為你寫好。

Dear Mr.Headmaster,

I’m Li Hua, a student from Senior Two________________________________________

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I hope my suggestions will be useful.

Yours faithfully,

Li Hua

 

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2010屆湖北省高考英語(yǔ)總復(fù)習(xí)練習(xí)系列(一) 題型:書面表達(dá)

第四部分:書面表達(dá)(滿分25分)

假如你是中學(xué)生李華,你校同學(xué)上周末剛舉行了一次英語(yǔ)演講比賽,請(qǐng)根據(jù)下表內(nèi)容,用英語(yǔ)寫一封信給遠(yuǎn)在美國(guó)的筆友John,介紹這次活動(dòng)的情況。

時(shí)間

地點(diǎn)

演講者

評(píng)委

觀眾

上周六上午

學(xué)校操場(chǎng)

每班2名選手,共20人

5位英語(yǔ)教師

全校同學(xué)

主題

主要內(nèi)容

比賽結(jié)果

讓我們的校園更美麗

 1.保持校園清潔,不亂丟雜物;

2.愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,讓校園充滿綠色;

3.舉止文明禮貌,關(guān)愛(ài)他人。

6名同學(xué)獲獎(jiǎng),你班推薦的2名同學(xué)都獲獎(jiǎng)。

要求:1.信應(yīng)包含提示主要內(nèi)容,可適當(dāng)增加細(xì)節(jié);

2.詞數(shù)120詞左右;

3.信的開(kāi)頭和結(jié)尾已寫好,不計(jì)入詞數(shù)。

參考詞匯:校園campus

Dear John,

We held a speech contest on the playground last Saturday morning.

Do you have such activities in your school?

Best wishes to you.

Yours,

Li Hua

 

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