A. | are | B. | were | C. | was | D. | is |
分析 當(dāng)他們?nèi)ド蠈W(xué)的時(shí)候,每一個(gè)男孩以及每一個(gè)女孩都被要求要遵守學(xué)校里的規(guī)章制度.
解答 答案:D
分析句子成分可知,本句的主語(yǔ)是"Every boy and every girl"指:每一個(gè)男孩以及每一個(gè)女孩;其中的不定代詞every強(qiáng)調(diào)的是個(gè)體即"每一個(gè)",故謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)使用第三人稱單數(shù)形式;根據(jù)從句使用了一般現(xiàn)在時(shí)"go"以及結(jié)合句意可知,本句講述的是學(xué)生通常應(yīng)遵守的規(guī)則,故此處應(yīng)使用一般現(xiàn)在時(shí);故選D
點(diǎn)評(píng) 本題考查了主謂一致的用法.做類似的題時(shí),首先應(yīng)通過(guò)分析句子成分,找到句中的主語(yǔ)并注意觀察主語(yǔ)的特點(diǎn);注意主語(yǔ)以及謂語(yǔ)在人稱與數(shù)上的一致性,還需要遵循以下三原則:語(yǔ)法一致,意義一致以及就近原則;做本題時(shí),需要掌握當(dāng)不定代詞every或由其構(gòu)成的短語(yǔ)作主語(yǔ)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞使用第三人稱單數(shù)形式;其次還應(yīng)根據(jù)句意判斷出該句應(yīng)使用的時(shí)態(tài).
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | had treated | B. | was treated | ||
C. | treated | D. | had been treated |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | was solved | B. | had been solved | C. | would solve | D. | has been solved |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | how the investigators said caused | |
B. | what the investigators said caused | |
C. | why the investigators said caused | |
D. | the investigators said how caused |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | offered | B. | will offer | ||
C. | have been offered | D. | was offered |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | surprise | B. | challenge | C. | reaction | D. | threat |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:短文改錯(cuò)
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