Dear Bob,

Hello. I learn about you from my English teacher, 1.________

Miss Fang. I’d like to your pen friend, and get to 2._________

know more about your country.

First, let me tell you something more about myself. 3.________

My name is Li Hua. I live in Beijing, where is the 4 .________

capital of China. I go to Hongqi Middle School. We 5._________

study quite a few subject, such as maths, Chinese, 6._________

English and physics.1 use to play ping-pong a lot 7._________

in my spare time, but now I am interesting in football. 8._________

Do you play any ball games? What your favourite 9 _________

sport? I look forward to hear from you soon. 10._________

Yours

Li Hua

第1題 learn改為learned

第2題like to 加動詞be或become

第3題more去掉

第4題 where該改用which

第5題正確

第6題subject該用復數(shù)subjects

第7題use改為used

第8題interesting改為interested

第9題 what后加is

第10題 hear改為hearing


解析:

第1題 learn了解,知道。因為后面說從老師處知道,是過去發(fā)生的行為,故需用過去時,改為learned.考查時態(tài)的使用。

第2題 I’d like to(我想要做某事),要接動詞不定式,需要增加動詞be或become.考察固定詞組中不定式的用法。

第3題more為多余的單詞。因為是頭一次交友,以前并不了解,無所謂“更多”。

第4題 考查定語從句中關系代詞與關系副詞的用法,此處where該改用which,因為它在定語從句中作主語,而where只能在從句中作狀語。

第5題 對。

第6題subject該用復數(shù)subjects.此題考查可數(shù)名詞數(shù)的運用。

第7題use該改為used.該題考查used to的用法。

used加動詞不定式是“過去常!钡囊馑。如:1.We used to work in the same office.(過去我們是在一個辦公室里工作。)2.They get on pretty well.Better than theyused to(他們相處得不錯。比過去好多了。)也可以把"used to當個固定詞組記住,意思是:“過去經(jīng)!薄

而use的現(xiàn)在時沒有這一用法。

第8題interesting為“有趣的,使人感興趣的”。文中的意思是“(我)對(足球)感興趣”,要用interested.

第9題 句中缺謂語動詞,應該加上is,或把What改為What’s.這是對疑問句的考查。

第10題 look forward to中的 to是介詞,不是不定式符號,不接動詞原形,但可接動詞-ing形式。故須把hear改為hearing.該題考查的是非謂語動詞的用法。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中英語 來源: 題型:

假設你是李華,你的英國筆友Bob將于九月到你所在城市的建新華文學校學中文。來信請你在學校附近為他找一套住房。請根據(jù)圖畫提供的信息,寫信介紹住房的情況,并告知住房面積為25平方米,月租500元。

注意:1.詞數(shù):100左右;2.參考詞匯:房租—rent(?n?.)。

Dear Bob,

_______________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Yours,

Li Hua

查看答案和解析>>

科目:高中英語 來源:2010屆高考考前書面表達經(jīng)典預測一百篇(下) 題型:寫作題


假如您是劉風,您的英國朋友Bob即將到您所在的國際學校學習。應他的要求,請您寫一封e-mail,介紹您校體育館的基本情況。
[寫作內容]
1.歷   史:40年的歷史,2006年重建;
2.位   置:教學大樓的左邊,大操場的西邊,面朝學校大門;
3.結   構:占地面積750平方米,共三層。一樓有游泳池;二樓有排球、籃球、羽毛球、乒乓球場;三樓有報告廳;
4.特   點:設備現(xiàn)代,環(huán)境優(yōu)美;
5.開放時間:早上6:30到晚上10:00;周末照常。
[寫作要求]
1.只能使用5個句子表達全部內容;
2.文中不能出現(xiàn)真實姓名和學校名稱;
Dear Bob,
I was so glad to hear that you are coming to study in our school.               

查看答案和解析>>

科目:高中英語 來源:2010年河北唐山一中高二下學期期末考試英語卷 題型:寫作題

書面表達(滿分30分)
假設你叫李華,在上海世博會期間曾經(jīng)做過兩周志愿者工作。請你用英語給美國的筆友Bob寫一封100字左右的信,談談你當志愿者的心得體會。要點如下:
1.志愿者工作艱辛而快樂;
2.鍛煉了英語口語;
3.更了解了合作精神和責任感;
4.你感到很驕傲,并將珍藏這份記憶。
注意:
1.信件的開頭和結尾都已給出,不計入總詞數(shù)。
2.可適當增加細節(jié)以使行文連貫。
參考詞匯:上海世博會:  Shanghai EXPO         合作:cooperation
責任:responsibility                    珍藏:cherish
Dear Bob,
How is everything going?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours
Li Hua

查看答案和解析>>

科目:高中英語 來源:2015屆山東省聊城市高一第四次模塊檢測英語試卷(解析版) 題型:短文改錯

假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文,請你修改你同桌寫的以下作文。

文中共有10處語言錯誤,每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單詞的增加、刪除

或修改。

增加:在缺詞處加一個漏字符號(^),并在其下面寫出該加的詞。

刪除:把多余的詞用斜線〔\〕劃掉。

修改:在錯的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞。

注意:1.每處錯誤及其修改均僅限一詞;

2.只允許修改10處,多者(從第11處起)不計分。

 Dear Bob,

   Hello. I learn about you from my English teacher, Miss Fang. I’d like to your penfriend, and get to know more about your country. First, let me tell you something more about myself.My name is Li Hua. I live in Beijing, where is the capital of the  China. I go to Hongqi Middle School.  We study quite a few subject, such as maths, Chinese,English and physics. I use to play ping-pong a lot in my spare time, but now I am interesting in football.Do you play any ball games?  What your favorite sport? I look forward to hear from you soon.

Yours,

Li Hua

 

查看答案和解析>>

科目:高中英語 來源:2014屆浙江省高一下學期期末考試英語試卷(解析版) 題型:書面表達

假如你是李華, 你的加拿大筆友Bob 來信談到了他所居住的城市,并希望了解你家鄉(xiāng)瑞安的情況。請你用英語寫一封回信;匦彭毎ㄏ卤碇械膬热荩

自然情況

1. 位于飛云江畔,風景優(yōu)美,適合居住

成就

2. 經(jīng)濟發(fā)展迅速 

3. 新建了許多工廠,住房,道路等。

存在問題

4. 水,空氣污染

5. 交通擁擠

對瑞安發(fā)展的看法

6. (內容由考生自己擬定)

 注意:詞數(shù): 100左右。信的開頭與結尾已為你寫好,不計入總詞數(shù)。

參考詞匯: 經(jīng)濟economy

Dear Bob,

It’s very kind of you to write to me and let me know about your beautiful city. Now I’d like to tell you something about my hometown, Rui’an City.

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案