假設(shè)你是李華,某中學(xué)學(xué)生,高中畢業(yè)后想到英國(guó)的布萊頓大學(xué)(University of Brighton)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。請(qǐng)參照下面要點(diǎn),寫(xiě)信給該校介紹你的情況,同時(shí)詢問(wèn)有關(guān)入學(xué)要求和學(xué)校提供何種服務(wù)。
要點(diǎn):
1. 你現(xiàn)在的愛(ài)好和特長(zhǎng)以及申請(qǐng)入學(xué)的目的;
2. 詢問(wèn)有關(guān)外國(guó)學(xué)生入學(xué)要求和學(xué)校提供何種服務(wù);
3. 你叔叔在英國(guó)的諾丁漢(Nottingham),去年去看望過(guò)他;
4. 你叔叔答應(yīng)資助學(xué)費(fèi),無(wú)經(jīng)濟(jì)困難。
注意:
1. 詞數(shù)為100左右;
2. 信的開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫(xiě)好(不計(jì)入你所寫(xiě)詞數(shù));
3. 參考詞匯:經(jīng)濟(jì)困難 financial problem
Dear Sir or Madam,
I am writing to ask about studying English at
____________________________________________________________________________
Yours faithfully,
Li Hua
Dear Sir or Madam,
I am writing to ask about studying English at
English is my favorite subject at school. I have always scored high marks in my English examinations. I also enjoy writing emails to my uncle who lives in
Please send me details of your English study programmes. I am interested in courses of writing. Could you tell me the entrance requirements for foreign students? I would also like to know what kinds of services
I don’t have any financial problems about my study because my uncle has promised to pay for my tuition.
I’m looking forward to hearing from you.
Yours faithfully,
Li Hua
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年陜西省華清中學(xué)高二第二次月考英語(yǔ)試卷(帶解析) 題型:寫(xiě)作題
假設(shè)你是李華,作為選派的交流生在美國(guó)某中學(xué)學(xué)習(xí)了一年,寄住在Mr. Brown家里,剛回到國(guó)內(nèi);貒(guó)后,你發(fā)現(xiàn)自己的一本英語(yǔ)詞典遺忘在他家,因此給他寫(xiě)了一封信,請(qǐng)他幫助寄回詞典。
信的主要內(nèi)容如下:
1、感謝在美國(guó)期間他所提供的幫助 2、一本英語(yǔ)詞典忘記帶回
3、詞典是美國(guó)老師送的,非常珍貴 4、詞典很可能丟在臥室的書(shū)架上
5、郵資自己付 6、幫忙做下、 謝謝了
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:全國(guó)通用2010屆高考各地模擬書(shū)面表達(dá)分類(lèi)匯編(三) 題型:寫(xiě)作題
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(2010·福建省廈門(mén)市杏南中學(xué)高三10月月考)
假設(shè)你是李華,是廈門(mén)某中學(xué)的高三學(xué)生。你的英國(guó)網(wǎng)友Cathy發(fā)來(lái)電子郵件,告訴你她將于暑假來(lái)中國(guó)旅游,并決定來(lái)廈門(mén)和你呆一周。但她有些情況不清楚。請(qǐng)你給她回一封電子郵件。
Subject: visit to China From Cathy
3. What’s the weather like there?
Your friend, Cathy |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2016屆山東省濰坊市區(qū)縣高一上學(xué)期期中考試英語(yǔ)試卷(解析版) 題型:書(shū)面表達(dá)
隨著年齡的增長(zhǎng),我們總想掙脫父母的懷抱,漸漸和父母產(chǎn)生分歧。假設(shè)你是李華,某中學(xué)英語(yǔ)雜志社正在開(kāi)展題為 “How to get along well with your parents” 的征文活動(dòng)。請(qǐng)你根據(jù)以下要點(diǎn)寫(xiě)一篇征文稿。
1. 事前要跟父母溝通,征求他們的建議;
2. 跟父母意見(jiàn)不一致時(shí)要保持冷靜;
3. 多花時(shí)間跟父母在一起,跟他們一塊郊游等。
注意:1. 詞數(shù):120左右;
2. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
How to get along well with your parents
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:20102011學(xué)年度遼寧省高一下學(xué)期期中考試英語(yǔ)試題 題型:書(shū)面表達(dá)
書(shū)面表達(dá)(滿分25分)
假設(shè)你是李華,大連市某中學(xué)高中學(xué)生,今年暑假將前往澳大利亞參加主題為WATER FOR LIFE“的交流活動(dòng)。請(qǐng)你以參訪代表的身份,根據(jù)以下圖片提示,用英語(yǔ)寫(xiě)一篇發(fā)言稿。
注意: 1.根據(jù)圖片的內(nèi)容適當(dāng)展開(kāi),以使行文連貫;
2.開(kāi)頭與結(jié)尾已寫(xiě)好,不計(jì)入總詞數(shù);
3.文中不能出現(xiàn)考生的具體信息;
4.詞數(shù):120左右。
參考詞匯:短缺 shortage ; 資源 resource; 儲(chǔ)存reserve
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