Question

8．假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌的以下作文．文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處，每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加，刪除或修改．
增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（^），并在其下面寫(xiě)出該加的詞．
刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉．
修改：在錯(cuò)詞下劃一橫線，并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞．
Once，when I was a teenager，my father and I were standing in line to buy tickets for the circus．Finally，there was only one family among us and the ticket counter．
This family made deep impression on me．There were eight children，both probably under the age of twelve．You could tell they didn't have a lot of money．Their clothes was not expensive，and they were clean．The children were well-behaved，all of us standing in line，two-by-two behind their parents，held hands．They were excitedly talking about the clowns，elephants and another performances where that they would see that night．Everyone could sense they have never been to the circus before．

Answer 1

分析 作者在本文中講述了小時(shí)候排隊(duì)買(mǎi)票看馬戲時(shí)看到的一幕．在作者前面一家人給了他很深的印象，這個(gè)家庭中有8個(gè)孩子，大約都在12歲以下．可以看得出這個(gè)家庭沒(méi)有多少錢(qián)，孩子們穿得并不好，但卻很干凈．孩子們都排隊(duì)站著，表現(xiàn)很好，他們興奮地談?wù)撝�小丑，大象，還有他們看到的其它表演，每人都可以感覺(jué)到他們從沒(méi)看過(guò)馬戲表演．

解答 Once，when I was a teenager，my father and I were standing in line to buy tickets for the circus．Finally，there was only one family among us and the ticket counter．
This family made∧deep impression on me．There were eight children，both probably under the age of twelve．You could tell they didn't have a lot of money．Their clothes wasnot expensive，and they were clean．The children were well-behaved，all of us standing in line，two-by-two behind their parents，held hands．They were excitedly talking about the clowns，elephants and another performances where that they would see that night．Everyone could sense they have never been to the circus before．
詳解：
1．a(chǎn)mong改為between；考查介詞，分析句意為"在我們和售票柜臺(tái)之間就只有一家"，所以這里用between與后面的and構(gòu)成"between…and"結(jié)構(gòu)，among指在三者或三者以上中間．
2．made后面加a；考查冠詞，impression 意為"印象"，是可數(shù)名詞，所以前面要加a泛指"一個(gè)"．
3．both改為all；
4．was改為were；考查主謂一致，主語(yǔ)Their clothes是復(fù)數(shù)形式，所以謂語(yǔ)動(dòng)詞也要用復(fù)數(shù)形式were．
5．a(chǎn)nd改為but；考查連詞，結(jié)合上下文分析句意為"他們的衣服并不貴，但卻很干凈"，所以這里要用but表示轉(zhuǎn)折．
6．us改為them；考查人稱(chēng)代詞，分析句意應(yīng)為"他們都排隊(duì)站著"，這里的人稱(chēng)代詞指代的是The children，故用them．
7．held改為holding；考查分詞作狀語(yǔ)，分析句子結(jié)構(gòu)可知，句子主語(yǔ)The children 和動(dòng)詞hold是主謂關(guān)系，故用現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ)．
8．a(chǎn)nother改為other；考查形容詞，another意為"另一個(gè)"，后跟可數(shù)名詞的單數(shù)形式，other意為"其它的"，后面跟可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式．
9．去掉where；考查定語(yǔ)從句，分析句子結(jié)構(gòu)可知that they would see that night是一個(gè)定語(yǔ)從句，先行詞為performances，where在這里是多余成分，故把where去掉．
10．have改為had；考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)，本文講的是作者小時(shí)候的事情，要用過(guò)去的某種時(shí)態(tài)，結(jié)合句意，動(dòng)作應(yīng)該發(fā)生在過(guò)去的過(guò)去，故用過(guò)去完成時(shí)，所以把have改為had．

點(diǎn)評(píng) 短文改錯(cuò)當(dāng)中，首先要從整體掌握短文大意，結(jié)合上下文語(yǔ)境并充分運(yùn)用平時(shí)掌握的基礎(chǔ)知識(shí)，習(xí)慣用法，短語(yǔ)搭配等對(duì)短文進(jìn)行分析，以便找出文中的錯(cuò)誤所在，并加以修正．