A. | that | B. | which | C. | whom | D. | whose |
分析 我們應(yīng)該感謝我們的老師們和朋友們,有了他們的幫助,我們的努力才得到了回報.
解答 答案:D
根據(jù)句意可知,此處指的應(yīng)是:我們的老師們和朋友們的幫助;并且句中的逗號將主句與后面部分隔開;因此可確定本句為非限定性的定語從句;關(guān)系代詞whose意為"…的…";由于此處表示從屬的關(guān)系,故選D
點評 本題考查了關(guān)系代詞whose在非限定性定語從句中的用法.做本題時,應(yīng)首先分析句子結(jié)構(gòu)并結(jié)合句意,確定本句為非限定性的定語從句;其次應(yīng)判斷先行詞與從句的關(guān)系;這里指"我們的老師們和朋友們的幫助",因此選了關(guān)系代詞whose.
科目:高中英語 來源: 題型:短文改錯
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | sensible | B. | available | C. | adjustable | D. | sensitive |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | whose | B. | who | C. | which | D. | when |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | 1eft | B. | would left | C. | has arrived | D. | had left |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | dating | B. | dated | C. | having dated | D. | being dated |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | interested; satisfying | B. | interesting; satisfying | ||
C. | interesting; satisfied | D. | interested; satisfied |
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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