Question

4．假定英語課上英語老師要求同桌之間互相修改作文，請你修改你同桌的以下作文．
文中共有10處語言錯誤，每句中最多有兩處．錯誤涉及一個單詞的增加、刪除或修改．
刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉．
增加：在缺詞處加一個漏字符號（∧），并在該詞下面寫出該加的詞．
修改：在錯的詞下劃一橫線，在該詞下面寫出修改后的詞．
注意：1、每處錯誤及修改均僅限一詞．
2、只允許修改10處，多者（從11處起）不計分．
Dear friends，
It is a great honor to share with you my experience in making English speeches．
To tell a truth，my spoken English used to be a big headache for me．Due to my terrible pronunciation，I often got misunderstood or even laughed by others．I never succeed in speech competitions．Therefore，I refused to give up．Every day I spent two hours listen to English programs to improve my oral skills．To my joy，my effort was finally paid off．I made steadily progress and managed to win prizes in some speech competition．
So problems can help us grow if we deal with it bravely and properly．This is which I've learned from my experience．

Answer 1

分析 本文主要講述作者學習英語的方法．作者每天花兩個小時聽英語以提高口語技能，最終得到了回報，在一些演講比賽中獲得了獎．這就是作者不放棄的結果．

解答 Dear friends，
It is a great honor to share with you my experience in making English speeches．
To tell a truth，my spoken English used to be a big headache for me．Due to my terrible pronunciation，I often got misunderstood or even laughed∧by others．I never succeed in speech competitions．Therefore，I refused to give up．Every day I spent two hours listen to English programs to improve my oral skills．To my joy，my effort was finally paid off．I made steadily progress and managed to win prizes in some speech competition．
So problems can help us grow if we deal with it bravely and properly．This is which I've learned from my experience．
詳解：
1．a改為the 考查冠詞．to tell the truth意為"說實話"，是固定搭配．
2．加at 考查固定搭配．laugh at意為"嘲笑； 因…而笑"，是固定搭配．
3．succeed改為succeeded 考查動詞時態(tài)．此處講述的是過去的事情，要用一般過去時態(tài)．
4．Therefore改為However 考查副詞．however表示轉折，尤其用于談及一個既成事實時，表示轉折，其意為"可是""仍然"等．可放在句首、句中或句末，通常用逗號與句子其他成分隔開．
5．listen改為listening 考查動名詞．spend time/money （in） doing sth．意為"花費時間（金錢）做某事"，其中in可以省略．
6．去掉was 考查詞語用法．pay off意為"有報償，得到回報"，是不及物動詞短語，沒有被動語態(tài)．
7．steadily改為steady 考查形容詞．progress是名詞，用形容詞修飾．
8．competition改為competitions 考查名詞復數(shù)．competition是可數(shù)名詞，其前有some修飾時用復數(shù)形式．
9．it改為them 考查代詞．them指代problems．
10．which改為what 考查連詞．learn是及物動詞，用what作其賓語，同時引導表語從句．

點評 高考短文改錯題的形式有說明文，短文故事，書信等，具有很強的實用性．短文的內容和語言都符合高中學生的實際，從表面上看類似一篇學生習作．首先，通讀全文，了解短文大意，把握全篇的時態(tài)、人稱及行文邏輯，在通讀全文時把一些容易的錯誤先改好，再進行逐句改錯．其次，要進行逐個句子的改錯．這是要對文中的詞法、句法和語篇著重分析和特別注意．最后把改好的短文再閱讀一遍，檢查答案是否正確，感覺是否還有不妥之處，最終形成定稿．