書面表達(dá)
假如你是湖北省中國(guó)國(guó)際旅行社的一位導(dǎo)游,請(qǐng)你按下圖就武漢的地理位置、交通、旅游景點(diǎn)向游客作簡(jiǎn)要介紹。字?jǐn)?shù)100~120(文章開頭已給出)
生詞:hub中樞 thoroughfare通衢
Yellow Crane Temple黃鶴樓
Guiyuan Buddhist Temple歸元寺
Ladies and gentlemen,
My name is Li Hua, working as a guide in China Hubei International Travel Service.
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Writing: One possible version My name is Li Hua, working as a guide in China International Travel Service. Wuhan, the capital city of Hubei Province, is a famous city with a long history and rich culture, it has three districts: Wuchang, Hankou and Hanyang. Wuhan, which is known as a thoroughfare to nine provinces since ancient times, still plays an important role of a hub of both land and water communications today. There are air routes connecting with major cities. You surely find a train trip to Beijing, Shanghai, Hong Kong. There are plenty of scenic spots and historic places in Wuhan: The East Lake, Yellow Crane Tower, Guiyuan Buddhist Temple, the former site of the Hubei Military Government of the 1911 Revolution and so on. Welcome people from all over the world! That's all. Thanks! |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:河南省南陽(yáng)一中2011-2012學(xué)年高一上學(xué)期第一次月考英語(yǔ)試題 題型:056
書面表達(dá)
假如你是南陽(yáng)一中中美國(guó)際班一名學(xué)生李華,請(qǐng)給美國(guó)筆友Peter寫封信,要點(diǎn)如下:
1.軍訓(xùn)十天的感受;
2.高中生活的感想;
3.未來(lái)生活的憧憬。
要求
1.詞數(shù)120左右,開頭和結(jié)束語(yǔ)已為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù);
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3.參考詞匯:軍訓(xùn)military training
Dear Peter,
How nice to hear from you again!
……
I’m looking forward to hearing from you soon.
Yours,
Li Hua
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:河北省張家口市第二中學(xué)2012屆高三高考預(yù)測(cè)英語(yǔ)試題 題型:056
書面表達(dá)
假如你是中學(xué)生李華,你在學(xué)校食堂就餐的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)學(xué)生浪費(fèi)飯菜的行為十分嚴(yán)重,你深感痛心和羞愧。請(qǐng)給校長(zhǎng)寫一封信。
1.說(shuō)明寫信的目的;
2.對(duì)這些行為進(jìn)行批評(píng);
3.提出切實(shí)可行的建議。
1.詞數(shù)100左右;
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3.開頭和結(jié)束語(yǔ)已為你寫好。
I'm Li Hua, a student from Senior Three.________________
Yours faithfully,
Li Hua
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:河南省方城二高2009-2010學(xué)年高一下學(xué)期期末模擬試題(英語(yǔ)) 題型:寫作題
第五部分:書面表達(dá)(25分)
假如你是學(xué)生會(huì)生活部委員,你將組織學(xué)生對(duì)“日常飲食與身心健康”這一話題進(jìn)行討論。請(qǐng)根據(jù)下列調(diào)查結(jié)果要點(diǎn)提示,用英語(yǔ)寫一篇討論發(fā)言稿。內(nèi)容要點(diǎn)應(yīng)包括:
部分同學(xué)的飲食習(xí)慣 | 良好的飲食習(xí)慣 | 個(gè)人看法 |
不吃早餐,愛吃零食,偏食,飲食過(guò)量 | 飲食多樣化,飲食定時(shí)定量 | 重要性:有助于身體健康…… |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:河南省2009-2010學(xué)年高一下學(xué)期階段測(cè)試英語(yǔ)試題(二) 題型:書面表達(dá)
II. 書面表達(dá)(30分)
假如你是高中三年級(jí)的學(xué)生張明,在學(xué)校組織了一項(xiàng)“有煩惱向誰(shuí)說(shuō)”的調(diào)查活動(dòng)。請(qǐng)用英語(yǔ)給校報(bào)編輯寫一封信,反映相關(guān)情況。內(nèi)容包括:調(diào)查結(jié)果(如圖所示)、持相應(yīng)想法的理由及你對(duì)調(diào)查結(jié)果的看法。
向同學(xué)、朋友說(shuō)(理由:同齡人,容易交流和理解)
向老師、家長(zhǎng)說(shuō)(理由:閱歷豐富,有生活和教育經(jīng)驗(yàn))
不向別人說(shuō)(理由:不愿和別人說(shuō)自己的事或難以與別人相處)
注意:1.信的開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出。2.詞數(shù)100詞左右。
Dear Editor,
I am a Senior Three student. Recently we have carried out a survey – “To whom do you go when in trouble?” The results are as follows.
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Yours sincerely,
Zhang Ming
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