2．與我們的舊房子相比，這個(gè)新的很大．（compare）Compared with our old house，the new one is very large．．

分析 Compared with our old house，the new one is very large．

解答 Compared with our old house，the new one is very large．
這是表達(dá)的對(duì)事物的一種看法，所以使用一般現(xiàn)在時(shí)．
本句可以使用compared with…表示與…相比；在句中用作比較狀語．
compare用法小結(jié)：
compare…with…把…和…比較（常表示同類相比，比較）
compare…to…把…比作…（常表示異類相比，比喻）
1．Let's compare this article with that one．讓我們把這篇文章和那篇文章作一下比較．
2．The heart is often compared to a pump．心臟常被比作水泵．
二者相同的地方在于：compare的過去分詞短語形式用作狀語時(shí)，不管同類還是異類，compared with和compared to都可以．例：
Compared with/to western countries，China uses materials very carefully．和西方相比，中國使用物資很節(jié)�。�

點(diǎn)評(píng) 翻譯題要注意所給詞的限制，結(jié)合所給的詞適當(dāng)選擇相關(guān)短語或者句式做出相應(yīng)的翻譯，譯文要符合西方人的表達(dá)方式和思維習(xí)慣．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源： 題型：書面表達(dá)

4．假如你是紅星中學(xué)高三1班李華．寒假期間你和同學(xué)們參加了志愿者服務(wù)活動(dòng)．請根據(jù)以下四幅圖的先后順序，給�？�"英語角"寫一篇英文稿件，介紹你們?nèi)リ柟飧＠号惆閮和慕?jīng)歷．
注意：詞數(shù)不少于60．

This winter holiday my classmates and I went to the Sunshine Welfare House for voluntary work．
     ．

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

13．       we had expected，the result of the experiment was very good．（　�。�
A．WhichB．ThatC．AsD．What

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科目：高中英語 來源： 題型：解答題

10．我能試穿一下這件襯衣嗎？（try on）Can I try on this shirt？．

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科目：高中英語 來源： 題型：填空題

17．I have lost all my possessions in the flood，which accounts for/（thus） accounting formy pennilessness．（account ）
洪水讓我失去了所有財(cái)產(chǎn)，這就是我身無分文的原因．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

7．Interest in pursuing international careers has soared in recent years，improved by chronic （長久的） personnel shortages that are causing companies to search beyond their home borders for talent．
Professionals seek career experience outside of their home countries for a variety of reasons．They may feel the need to recharge their batteries with a new challenge．They may want a position with more responsibility that encourages creativity and activeness．Or they may wish to expose their children to another culture，and the opportunity to learn a second language．
When applying for a job，one usually has to present a resume or curriculum vitae （個(gè)人簡歷）．The two terms generally mean the same thing：a one-or two-page document describing one's educational qualifications and professional experience．However，guidelines for preparing a resume are constantly changing．The best advice is to find out what is appropriate regarding the corporate （公司） culture，the country culture，and the culture of the person making the hiring decision．The challenge will include two or more cultures in one document．The following list is a good place to start．
●"Educational requirements differ from country to country．In almost every case of‘cross-border'job hunting，just stating the title of your degree will not bean adequate description．Provide the reader with details about your studies and any related experience．"
●Pay attention to the resume format you use-chronological or reverse-chronological order．Chronological order means listing your‘oldest'work experience first．Reverse-chronological order means listing your current or most recent experience first．Most countries have preferences about which format（格式） is most acceptable．If you find no specific guidelines，the general preference is for the reverse-chronological format．"
●If you are presenting your resume in English，find out if the recipient （收件人） uses British English or American English because there are variations between the two versions．For example，university education is often referred to as‘tertiary education'in the United Kingdom，but this term is almost never used in the United States．A reader who is unfamiliar with these variations may assume that your resume contains errors．

21．Companies are hiring more foreign employees becauseA．
A．hey have difficulty finding qualified personnel at home
B．they need original ideas from employees hired overseas
C．they want to expand their business beyond home borders
D．they find foreign employees are usually more talented
22．The author believes that an individual who applies to work overseasC．
A．is usually creative and full of activeness
B．a(chǎn)ims to improve his foreign language skills
C．is dissatisfied with his own life at home
D．seeks either his own or his children's development
23．When writing about qualifications，applicants are advised toC．
A．stress their academic potential to impress the decision maker
B．give the title of the university degree they have earned at home
C．provide a detailed description of their study and work experiences
D．highlight their keen interest in pursuing a‘cross-border'career
24．According to the author's last piece of advice，the applicants should be aware ofD．
A．the different educational systems in the US and the UK
B．the differences between the varieties of English
C．the recipient's preference with regard to the format
D．the distinctive features of American and British cultures．

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

14．She thought herself           to her friends because her family was rich．（　　）
A．higherB．betterC．richerD．superior

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

16．-I was very angry with Kelvin yesterday．
-I know your feelings，but if you forgive him，you _____ a bigger man．（　�。�
A．have beenB．would beC．will beD．were

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

17．-Have you ever seen the TV programme Dad，Where Are We Going？
-Yes．It's the best programme______ I have seen in the past few months．（　　）
A．whichB．whereC．whenD．that

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