13.假如你是李華,在端午節(jié)那天,你給新搬到你們小區(qū)的外籍教師Tom送一些粽子.因為他外出,你把東西放在門衛(wèi)處,并給他寫了一個留言條.內(nèi)容如下:
1.送粽子的原因;2.吃粽子的背景;3.希望他喜歡.
注意:1.詞數(shù)100左右,留言條格式已給出,不計入總詞數(shù).2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),使行文連貫.
Dear Tom,
           .
Li Hua.

分析 本文是一篇提綱作文.根據(jù)所提供的材料信息,給小區(qū)的外籍教師寫一個留言條,告知他因端午節(jié)而給他送一些粽子,但他外出,所以你把東西放在門衛(wèi)處.
寫作時人稱以第一人稱和第三人稱為主,時態(tài)以一般現(xiàn)在時為主.
寫作要點:1.送粽子的原因; 2.吃粽子的背景;3.希望他喜歡.
重要短語:prepare sth for sb(為某人準(zhǔn)備某物),the Dragon Boat Festival(端午節(jié)),fall on ( 恰巧到(某一天)),inspire sth  (激勵某事),in honor of (為紀(jì)念…),be supposed to do sth(理應(yīng),應(yīng)該做某事),be wrapped by (被…包裹),be occupied with (忙于…),cook sth for sb (為某人煮某物),at one's community t entrance (在小區(qū)入口).
【高分句型】
1. ①Falling on the 5th day of the lunar month of May every year,it is set in honor of an ancient Chinese poet Qu Yuan,②whose poems are supposed to inspire people's love of country.
①此處是現(xiàn)在分詞短語作伴隨狀語,主句為"it is set in honor of an ancient Chinese poet Qu Yuan",主句的主語為"it"與動詞fall存在邏輯上的主動關(guān)系.
②此處是由"whose"引導(dǎo)的非限制性定語從句,主句為"it is set in honor of an ancient Chinese poet Qu Yuan",關(guān)系代詞"whose"在從句中作名詞"poem"的定語,也可理解為"whose poems=the poems+of whom/of whom+the poems.
2.Zongzi,①boiled rice wrapped by bamboo leaves,is the typical food ②that you can't miss during the festival.
①此處是由過去分詞短語"wrapped by bamboo leaves"作名詞"Zongzi"的后置定語,句子的主語為"Zongzi",謂語為"is",表語為"the typical food".
②此處為關(guān)系代詞"that"引導(dǎo)的定語從句,先行詞為"food",關(guān)系代詞"that"在定語從句中作動詞"miss"的賓語.

解答 Dear Tom,
I hear that you've just moved here,so I prepare this food for you.(送粽子的原因)
Today is the Dragon Boat Festival,one of our traditional festivals.Falling on the 5th day of the lunar month of May every year,it is set in honor of an ancient Chinese poet Qu Yuan,whose poems are supposed to inspire people's love of country.【高分句型】Zongzi,boiled rice wrapped by bamboo leaves,is the typical food that you can't miss during the festival.【高分句型】Since you are occupied with your work all day,I have specially cooked some for you.(吃粽子的背景)
If it is convenient,you can find it in the room at our community t entrance.I'll be very happy if you like it.(希望他喜歡)
 
Li Hua

點評 提綱作文在寫作時要注意內(nèi)容是否包含了所有要點.寫作時注意準(zhǔn)確運用時態(tài),上下文意思連貫,符合邏輯關(guān)系,盡量使用自己熟悉的單詞句式,同時也要注意使用高級詞匯和高級句型使文章顯得更有檔次,平時需注意積累短語和重要句型.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

6.---Let's go to the cinema this Sunday morning.
---I'd love to,but I ________ as a volunteer in my community then.( 。
A.will workB.have workedC.will be workingD.was working

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

4.---Can I really get a mountain bicycle as a reward if I win the race?
---Absolutely!          .(  )
A.It all dependsB.I mean itC.You've got meD.So will you

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

1.Harry never enjoys visiting large cities because he thinks one such city is much like ______.( 。
A.anotherB.the otherC.the othersD.others

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

8.---Do you need the electric dryer?
---      .( 。
A.No wayB.My pleasureC.No problemD.After you

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

18.House prices are usually much higher ________ there are subway stations around.( 。
A.whereB.unlessC.whileD.though

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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達(dá)

5.假定你是李華,你的加拿大筆友Mike對你校上周剛舉辦完的運動會很感興趣.請你用英文給他寫封信,介紹運動會的有關(guān)情況.
內(nèi)容應(yīng)包括:
1.運動會的基本情況(時間、地點和項目);
2.你自己參加的項目;
3.你對此次運動會的看法.
注意:
1.詞數(shù)100左右;
2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3.開頭已給出,不計入總詞數(shù).
Dear Mike,
I learn from your letter that you show interest in our last school sports meet.
                                                    
Looking forward to hearing from you!
Yours,
Li Hua.

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科目:高中英語 來源: 題型:填空題

13.Playing a violin with three strings
On Nov.18,1995,Itzhak Perlman,the violinist,came on stage to give a concert.The audience sat quietly while he made his way across the stage to his chair and began his play.But this time,something went wrong.Just as he finished the first few bars,one of the strings on his violin broke.We thought that he would have to stop the concert.(25)Beyond everyone's expectation,he waited a moment,closed his eyes and then signaled (26)the conductor to begin again.
The orchestra began and he played with such passion and such power and such purity
(27)as they had never heard before.
Of course,anyone knows that no one (28)can play a harmonious work with just three strings.I know that,and you know that,(29)but that night Itzhak Perlman refused to know that.When he finished,there was an awesome silence in the room.And then people rose and cheered.He smiled,wiped the sweat from his brow and then he said in a quiet,sacred tone,"You know,sometimes it is the artist's task to find out how much music you can still make with (30)what you have left."
This powerful line has stayed in my mind ever since I heard it.And who knows?Perhaps that is the definition of life-not just for artists but for all of us.
He has prepared all his life to make music on a violin of four strings,but all of a sudden,in the middle of a concert,he finds himself with only three strings; so it is with three strings
(31)that he makes music,and the music he made that night with just three strings was more memorable than any that (32)hadbeenmade (make) before.

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

14.-Hi,Jack.Could you spare me a minute?I have a question for you.
-_____( 。
A.Yes,don't worry.B.Of course,go ahead.
C.Yes,help yourself.D.Of course,why not?

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同步練習(xí)冊答案