分析 本文寫(xiě)了社交媒體在大學(xué)生中的頻繁使用,闡述了人們對(duì)于社交媒體使用的不同的觀點(diǎn).
解答 29.C 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)句子For most students,social media is the glue that holds packed social diaries together對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō),社交媒體是把社交日記放在一起的粘合劑,可見(jiàn)社交媒體是被很多的大學(xué)生頻繁使用,所以答案選C.30.A 詞義猜測(cè)題. 根據(jù)前一句These tools have made the world increasingly connected這些工具使世界連接起來(lái),后一句at such a sociable stage of their lives在他們生活中這樣一個(gè)社交的階段,可以推斷出大部分學(xué)生不可能考慮的是回避它,avoid是"回避,擺脫",所以答案選A.
31.B 細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)句子Bethany Elgood,25,stopped using Facebook after she discovered she had developed a bit of an anxiety towards the social media platforms that contain lots of personal details."當(dāng)她發(fā)現(xiàn)自己對(duì)社交媒體平臺(tái)有一點(diǎn)焦慮的時(shí)候,就停止使用了,可見(jiàn)她擔(dān)心個(gè)人信息的不安全性,所以答案選B.
32.D 推理判斷題.It's hard to prove reliable statistics on social media.But it's generally accepted that social media networks are pretty influential in this process-for better or worse."很難在社交媒體上證明可靠的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),但人們普遍認(rèn)為社交媒體網(wǎng)絡(luò)在這個(gè)過(guò)程中的影響力.可見(jiàn)她對(duì)于使用網(wǎng)上的社交媒體的觀點(diǎn)是客觀的.
點(diǎn)評(píng) 本文寫(xiě)了社交媒體在大學(xué)生中的頻繁使用,內(nèi)容不是很貼近中學(xué)生的生活,要求學(xué)生根據(jù)文章所述事件的邏輯關(guān)系,對(duì)未說(shuō)明的趨勢(shì)或結(jié)局作出合理的推斷;或根據(jù)作者所闡述的觀點(diǎn)理論,對(duì)文章未涉及的現(xiàn)象、事例給以解釋?zhuān)忌紫纫屑?xì)閱讀短文,完整了解信息,準(zhǔn)確把握作者觀點(diǎn).
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