Question

10．假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文．作文中共有10處錯誤，每句中最多有兩處．錯誤涉及一個單詞的增加、刪除或修改．
增加：在缺詞處加一個漏詞符號（∧），并在其下面寫出該加的詞．
刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉．
修改：在錯的詞下畫一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞．
注意：1．每處錯誤及其修改均僅限一詞；
2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計分．
Hello，I'm Li hua，chairman of Student Union．We're going to organize a bicycle trip to our school farm on this Sunday．It was located in the western suburb，covered an area of about 50acres．There are different kinds of cattle raised and various vegetable planted，without some harmful things in the feed or the fertilizer．The products are provided for the school canteen，which we enjoy a health diet．On the farm you can combine you have learned with practice to the fullest．
You are expected to arrive there at about 9o'clock，Remember：following the workers and don't try to do anything strange to interest the animals or do damage to the plants during my visit．

Answer 1

分析 本文主要講述學校將組織一次到學校農(nóng)場參觀的自行車旅行．農(nóng)場為學校餐廳提供無害的肉食和各種蔬菜，在農(nóng)村里，你能將所學到的東西與實踐充分地結(jié)合起來．同時，在參觀期間要聽眾工人們的安排．

解答 Hello，I'm Li hua，chairman of Student Union．We're going to organize a bicycle trip to our school farm on this Sunday．It was located in the western suburb，covered an area of about 50acres．There are different kinds of cattle raised and various vegetable planted，without some harmful things in the feed or the fertilizer．The products are provided for the school canteen，which we enjoy a health diet．On the farm you can combine∧you have learned with practice to the fullest．
You are expected to arrive there at about 9o'clock，Remember：following the workers and don't try to do anything strange to interest the animals or do damage to the plants during my visit．
詳解：
1．去掉on 考查介詞．this Sunday"這個星期天"，直接可以作時間狀語，不需要再加介詞．
2．was改為is 考查時態(tài)．此處描述的是客觀事實，應使用一般現(xiàn)在時．     
3．covered改為covering 考查現(xiàn)在分詞．it與cover之間是主謂關(guān)系，用現(xiàn)在分詞作狀語．
4．vegetable改為vegetables  考查名詞復數(shù)．根據(jù)修飾詞various"各種各樣的"可知，此處應使用vegetable的復數(shù)形式．
5．some改為any 考查形容詞．此處指"沒有任何的有害物質(zhì)"，any用于表示否定意思的句子中，some用于表示肯定意思的句子中．此處表示否定意思，用any．   
6．which改為where或which前加in  考查定語從句．分析句子結(jié)構(gòu)可知這是一個定語從句，先行詞the school canteen在從句中作地點狀語，用關(guān)系副詞where．引導定語從句時in which=where．
7．health改為healthy 考查形容詞．此處修飾diet，意為"健康的飲食"，應使用形容詞．       
8．加 what/all  考查賓語從句和定語從句的省略．根據(jù)句意：在農(nóng)村里，你能將所學到的東西與實踐充分地結(jié)合起來．combine后添加what則為賓語從句，what作learn的賓語；如果填寫all則為all that的省略，all為先行詞，that在定語從句中作賓語時，可以省略掉．
9．following改為follow 考查祈使句．分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處為祈使句與后面的and don't try及or do damage動詞形式保存一致．    
10．my改為your 考查代詞．根據(jù)句意：在你的參觀期間．用代詞your．

點評 高考短文改錯題的形式有說明文，短文故事，書信等，具有很強的實用性．短文的內(nèi)容和語言都符合高中學生的實際，從表面上看類似一篇學生習作．首先，通讀全文，了解短文大意，把握全篇的時態(tài)、人稱及行文邏輯，在通讀全文時把一些容易的錯誤先改好，再進行逐句改錯．其次，要進行逐個句子的改錯．這是要對文中的詞法、句法和語篇著重分析和特別注意．最后把改好的短文再閱讀一遍，檢查答案是否正確，感覺是否還有不妥之處，最終形成定稿．