假設(shè)你是高中生李越,有感于校園中存在的隨意涂寫(to scribble)和亂丟垃圾(to litter)的行為,請用英語給校長寫一封100-120個詞的信。信中應(yīng)包括以下內(nèi)容:

1.說明寫信目的;

2.對這些行為進行批評;

3.提出建議

注意:信的抬頭、落款及信的第一句已給出(不計詞數(shù))。

June 8,2011-6-8

Dear Meadmaster,

I’m Li Yue, a student from Class 1, Senior Ⅱ. ________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Your faithfully,

Li Yue

June 8,2011-6-8

Dear Mr.Headmaster,

  I’m Li Yue, a student from Class 1, Senior Ⅱ.I am writing to draw your attention to some improper behaviour among us students:littering and scribbling. It makes our school dirty and appropriate for a student to litter and scribble about. I wonder if the school could place more dustbins around and set up specific rules against such behaviour. At the same time, students should be encouraged to develop good habits and better behave themselves.I believe that, with the joint efforts of both teachers and students, our school will become a more enjoyable place in the near future.

Thank you for your consideration.

 Your faithfully,

Li Yue

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源:2012屆浙江省杭州市蕭山九中高三上學(xué)期期中考試英語卷 題型:寫作題

假設(shè)你是高中生李越,發(fā)現(xiàn)校園中存在的高中生普遍不愿意參加體育活動(physical exercise)的現(xiàn)象。他們認為學(xué)習(xí)緊張,進行體育活動會浪費時間,影響學(xué)習(xí)。但是,作為校學(xué)生會的體育部長,你對此有不同的想法。決定在校英語報上,就此話題,結(jié)合自己的經(jīng)歷,寫一篇100-120個詞的短文,向大家宣傳體育鍛煉的好處。短文中應(yīng)包括以下內(nèi)容:
1. 指出他們觀點的不對之處;
2. 告知體育鍛煉的好處;
3. 結(jié)合自身經(jīng)驗,提出建議。
HIGH SCHOOL STUDENTS SHOULD ATTEND PHYSICAL EXERCISE

查看答案和解析>>

科目:高中英語 來源:2015屆江蘇淮安漣水縣第一中學(xué)高一下期期末考試英語卷(解析版) 題型:書面表達

書面表達

假設(shè)你是高中生李越,發(fā)現(xiàn)校園中存在的高中生普遍不愿意參加體育活動(physical exercise)的現(xiàn)象。他們認為學(xué)習(xí)緊張,進行體育活動會浪費時間,影響學(xué)習(xí)。但是,作為校學(xué)生會的體育部長,你對此有不同的想法。決定在校英語報上,就此話題,結(jié)合自己的經(jīng)歷,寫一篇100-120個詞的短文,向大家宣傳體育鍛煉的好處。短文中應(yīng)包括以下內(nèi)容:

1. 指出他們觀點的不對之處;

2. 告知體育鍛煉的好處;

3. 結(jié)合自身經(jīng)驗,提出建議。

 

查看答案和解析>>

科目:高中英語 來源:2011-2012學(xué)年浙江省杭州市高三上學(xué)期期中考試英語題 題型:書面表達

假設(shè)你是高中生李越,發(fā)現(xiàn)校園中存在的高中生普遍不愿意參加體育活動(physical exercise)的現(xiàn)象。他們認為學(xué)習(xí)緊張,進行體育活動會浪費時間,影響學(xué)習(xí)。但是,作為校學(xué)生會的體育部長,你對此有不同的想法。決定在校英語報上,就此話題,結(jié)合自己的經(jīng)歷,寫一篇100-120個詞的短文,向大家宣傳體育鍛煉的好處。短文中應(yīng)包括以下內(nèi)容:

1. 指出他們觀點的不對之處;

2. 告知體育鍛煉的好處;

3. 結(jié)合自身經(jīng)驗,提出建議。

 

HIGH SCHOOL STUDENTS SHOULD ATTEND PHYSICAL EXERCISE

 

查看答案和解析>>

科目:高中英語 來源:2011年浙江普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試英語試題 題型:書面表達

假設(shè)你是高中生李越,有感于校園中存在的隨意涂寫(to scribble) 和亂丟垃圾(to litter)的行為,請用英語給校長寫一封100-120個詞的信。信中應(yīng)包括以下內(nèi)容:

1. 說明寫信目的;

2.  對這些行為進行批評;

    3. 提出建議。

注意:信的抬頭、落款及信得第一句已給出(不計詞數(shù))。

June 8 , 2011

Dear Mr. Headmaster ,

I am Li Yue ,a student from Class 1 ,Senior II .__________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

Yours faithfully

Li Yue

 

查看答案和解析>>

科目:高中英語 來源:浙江省高考真題 題型:寫作題

書面表達。
     假設(shè)你是高中生李越,有感于校園中存在的隨意涂寫(to scribble)和亂丟垃圾(to litter)
的行為,請用英語給校長寫一封100-120個詞的信。信中應(yīng)包括以下內(nèi)容:
     1. 說明寫信目的;
     2. 對這些行為進行批評;
     3. 提出建議注意:信的抬頭、落款及信的第一句已給出(不計詞數(shù))。
June 8, 2011
Dear Headmaster,
     I'm Li Yue, a student from Class 1, Senior Ⅱ. ________________________________________
_________________________________________________________________________________
_______________
                                                                                                                          Your faithfully,
                                                                                                                           Li Yue

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案