12．Internet Security Awareness
MS-ISAC
"Kids Safe Online"
2017Virginia Poster Contest（比賽）Official Rules
Contestants
The contest is open to all Virginia public，private Kindergarteners-12in the United States，District of Columbia and the U．S．Territories （領(lǐng)土）．
Judging Criteria
Posters will be judged on the following criteria：
•Clear message conveyed by the text and artwork
•Creativity，originality and artistic quality
•Visual clarity-easily read
•Bright and colorful
•Must not use published materials．
Winners
Virginia will select the top 5 winning posters from each grade group （K-5，6-8，9-12）and send them to the National Multi-State Information Sharing and Analysis Center （MS-ISAC） Internet Security Awareness Poster Contest．The Virginia winners will receive a certificate of appreciation．MS-ISAC will select four winners in each grade and award a prize．These winners will have the honor of having their artwork made into a poster calendar which will be handed out throughout the country and may also be used in campaigns to raise awareness among children of all ages about the Internet．
Posters will not be returned!!!!!!
Deadline
All posters must be received by midnight，Jan.6，2017．
Poster should be mailed to：
Kids Safe Online Poster Contest Virginia Information Technology Agency Commonwealth Security & Risk Management
11751Meadowville Lane Chester，VA 23836
Electronic posters can be sent to：CommonwealthSecurity@virginia．gov
Contest Timeline
Now through Jan.6，2017
Students create their posters and the school can choose up to 15posters to send to VITA by midnight January 6，2017．
No Later than Jan.27，2017
Virginia posters will be judged and the top 15posters will be sent to MS-ISAC for national judging．
Jan.30 to March 3，2017
MS-ISAC will perform national judging．Winners will be declared no later than March 24，2017

21．Why is the contest held？C
A．To develop children's creativity．
B．To discover poster talents．
C．To raise kids'Internet security awareness．
D．To make the Internet convenient for kids．
22．Which of the following posters is likely to win the contest？D
A．A poster presented by a British child．
B．A poster copied from a published magazine．
C．A poster made with a black pencil．
D．A poster originally created by an American kid．
23．How will the national winners be honored？B
A．They will receive a certificate of appreciation．
B．Their posters can be made known to the public．
C．Their posters will be returned if they want them back．
D．They are to attend a campaign about the Internet security．
24．What can a Virginia child do in the contest？A
A．Create an either paper or electronic poster．
BComplete a poster from Jan.6to 27，2017．
C．Send a poster to VITA directly．
D．Call MS-ISAC to see if the poster wins．

分析 本文屬于說(shuō)明文閱讀，作者通過(guò)這篇文章主要向我們描述了互聯(lián)網(wǎng)安全意識(shí)比賽的官方規(guī)則的海報(bào)宣傳．

解答 21．C．細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)文章These winners will have the honor of having their artwork made into a poster calendar which will be handed out throughout the country and may also be used in campaigns to raise awareness among children of all ages about the Internet可知比賽是為了提高兒童的網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí)而產(chǎn)生的；故選C．
22．D．推理判斷題．根據(jù)文章Creativity，originality and artistic quality•Visual clarity-easily read•Bright and colorful•Must not use published materials可知最初由美國(guó)小孩創(chuàng)作的海報(bào)最可能贏得比賽；故選D．
23．B．細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)文章These winners will have the honor of having their artwork made into a poster calendar which will be handed out throughout the country and may also be used in campaigns to raise awareness among children of all ages about the Internet可知國(guó)家優(yōu)勝者他們的海報(bào)可以向公眾公布；故選B．
24．A．細(xì)節(jié)理解題．根據(jù)文章Kids Safe Online Poster Contest Virginia Information Technology Agency Commonwealth Security & Risk Management   11751Meadowville Lane Chester，VA 23836    Electronic posters can be sent to：CommonwealthSecurity@virginia．gov可知Virginia孩子在比賽中能創(chuàng)造電子或者紙質(zhì)的海報(bào)；故選A

點(diǎn)評(píng) 考察學(xué)生的細(xì)節(jié)理解和推理判斷能力，做細(xì)節(jié)理解題時(shí)一定要找到文章中的原句，和題干進(jìn)行比較，再做出正確的選擇．在做推理判斷題不要以個(gè)人的主觀想象代替文章的事實(shí)，要根據(jù)文章事實(shí)進(jìn)行合乎邏輯的推理判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

2．Reward methods are an everyday occurrence in our classrooms．More than ever，a great number of incentive（激勵(lì)）
programs have been created to help teachers manage behavior，and motivate learners．However，there is evidence that in the long run，reward systems don‘t work．
Many people believe that rewards can help students develop a reason to do better．However，this approach fails to
address why children are unable to be successful in the first place．When a student who dislikes math frequently behaves badly in class，a simple and easy way to deal with the behavior might be to offer him a reward for not misbehaving．Yet this would do nothing to solve his real problem-which is his attitude towards math．
On the other hand，rewards can‘t last forever．So what happens when they stop？Many experiments suggest once the rewards stop，people go back to behaving as they did before．
Some people might counter that．It may be true that students won't positively work once we stop rewarding them，but at least they will have worked more than they otherwise would have!Unfortunately，there is another more surprising consequence of rewards that we need to consider：Rather than create motivation，they can actually decrease motivation．
In a classic study，some kindergarteners who enjoyed drawing with markers were observed in a classroom with different activities available．They were broken into two groups．Everyone in the first group was told that he or she could win an attractive certificate by drawing a picture with markers．Each was eager to get the certificate and drew a picture．Children in the second group were also encouraged to draw but didn‘t get a certificate．After a delay of about two weeks，when the markers again appeared in the classroom but no certificate was promised，the children in the first group used the markers about half as much as children in the second group．Apparently，rewards actually made them enjoy drawing less．
What we really want is for students to take responsibility for their own learning．When much of the focus is on performance outcome，it can stop the development of self-motivation．The‘self-determination theory'claims all human beings will succeed when our basic，inborn，and emotional needs are met．By providing appropriate support and opportunities，we can help to meet the needs of all students and therefore increase their motivation．

28．The author mainly argues thatD．
A．students should be responsible for their learning
B．incentive programs help to solve real problems
C．motivation plays an important role in learning
D．reward methods for students are ineffective
29．The underlined word"counter"in Paragraph 4probably meansB．
A．suspect
B．oppose
C．detail
D．confirm
30．In Paragraph 5，the author uses the example to show thatD．
A．rewards keep interest
B．children enjoy awards
C．children are changeable
D．rewards reduce motivation
31．The author persuades readers to accept his argument mainly byC．
A．questioning the results of classic studies
B．comparing strengths with weaknesses
C．pointing out the problems with reward systems
D．giving examples of badly-behaved students．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：書面表達(dá)

3．假設(shè)你是新華中學(xué)的高中生李華．你校擬選拔一批優(yōu)秀學(xué)生，利用暑假到希望中學(xué)為學(xué)生輔導(dǎo)英語(yǔ)，你希望參加此活動(dòng)．請(qǐng)你根據(jù)以下提示，用英語(yǔ)給校評(píng)選組一封申請(qǐng)信：
1．對(duì)此活動(dòng)的認(rèn)識(shí)（如對(duì)本人、學(xué)生及社會(huì)的益處等）；
2．個(gè)人優(yōu)勢(shì)（如性格、獨(dú)立生活能力、語(yǔ)言能力等）；
3．你的計(jì)劃（如怎樣進(jìn)行輔導(dǎo)等）．
注意：
1．可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；
2．詞數(shù)100左右．（開頭已給出，不計(jì)入總數(shù)）．
參考詞匯：
希望中學(xué)Hope Junior School
Dear Sir/Madam，
I am Li Hua from Class One，Senior Two．As far as I am concerned，I believe that teaching English for pupils from Hope School will be good for both the primary-school students and high-school student tutors，which will result in a lot of social benefits．
Having a good command of English，I can speak English fluently．In addition，I'm warm-hearted and willing to help others in need．So I think I am qualified for being the pupils'English coach．That's why I apply for the position；I hope I can join in the instructive activity．
My plan for coaching the pupils is to teach them by listening，speaking，reading and writing．What's more important is to develop their interests in learning English as a foreign language，creating a good learning environment．I hope you can offer the opportunity．
Yours sincerely，
Li Hua．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

20．HIP HOP
WORKSHOP
Saturday，May 10
10：00A．M．---3：00P．M．
North City Community Center
5678N．Verde DriveAll the hottest Hip Hoppers in town will be there showing you all the latest and greatest moves!!!
Four sessions will be held with classes at beginning，intermediate （中級(jí)） and advanced levels．Sign up for the classes that match your interest and skill level．There will be a one-hour lunch break，which includes a Jam Session （爵士樂(lè)即興演奏會(huì)） where you can talk with the instructors and get their autographs．Lunch will not be provided．There is a picnic area if you want to bring your own lunch and a snack bar at the Community Center if you wish to buy food．For safety reasons，no food or drink will be allowed in the dance rooms．
The cost for the workshop is﹩60，which includes up to 4 classes．There is an early registration discount of﹩10 if you register by May 10th．
Registration begins at 9：00A．M．，May 5th at the Community Center or online at www．Hiphop．edu．Class size is limited，so register early．
Call 602-555-6835 for more information．

21．What can we learn about the learners from the text？C
A．They have to pay $60for each class．
B．They can have lunch in the dance rooms．
C．They can talk with instructors during the lunch break．
D．They have to go to the Community Center to register．
22．If a reader registers before May 10th，he canA．
A．save some money
B．get the instructors'DVDs
C．choose whichever class he likes
D．enjoy a free lunch at the Community Center
23．What is the main purpose of the text？D
A．To introduce the workshop．
B．To provide directions to the Community Center．
C．To inform the registers of the arrangements in advance．
D．To encourage readers to sign up for the classes．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

7．Even if you've already seen dozens of inspirational sports movies，Dangal《摔跤吧！爸爸》is still engrossing．This is because it is"as much a story about sport as it is about a complex father-daughter relationship，"Yahoo commented．
The Bollywood movie，released on the Chinese mainland on May5，tells the story of a father after abandoning his dream of being an international wrestling champion who struggles to turn his daughters into award of winning athletes．
With emotions set to full blast，the story might make you want to cry．And only four days after its release，it became the highest grossing Indian movie in China，making more than 100million yuan，according to China Daily．So，what makes this movie so special？The reason may be that it strikes a chord with millions of audience members，many of whom find their own connection to the movie．
"It makes me think of my father，his deep love for us．I just cried like a river to release myself from my deep regrets"，a Chinese audience member told the Hindustan Times．
Furthermore，the plot is familiar to Chinese viewers．It is just like"the story of a Chinese village girl becoming an Olympic champion，"said Tan Zheng，editor of Film Art magazine．
But it might also be lead actor Aamir Khan who is drawing in the crowds．While he's famous for his appearance in 2009comedy Three《三傻大鬧寶萊塢》，this time，he gets to show off his skills as a true actor．
Cao，a fan who says he has been watching Aamir，Khan's movies for years said there are not enough films like Dangal in the Chinese market．He said he admires Khan for his dedication to his profession （how he lost and gained weight） and the effort he put into addressing a social cause through the film．In order to play a 55-year-old in the film，Khan gained 25Kg．But he had to quickly shed it for the parts where he is required to look much younger．

28．What is the movie story based on？C
A．A father unrealistic dream．
B．The daughters seek their champion dream．
C．A father help his daughters win the award of wrestling．
D．Simple father-daughter relationship．
29．Why the movie is so special？B
A．Because it meets Chinese audience appetite．
B．Because it touches audience's heart chord．
C．Because its'plot is similar to Chinese．
D．Because it's a movie based on a true story．
30．What does the underlined word"grossing"in Paragraph 3 mean？A
A．profitable
B．respectable
C．honorable
D．fashionable
31．According to the passage，we can infer the actor Aamir khanD．
A．Three Idiots is his first movie．
B．To perform better，he put on weight more．
C．He performed an easy-going father in the movie．
D．He is dedicated to his role in the movie．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：完形填空

2．Our character，（41）A，is a combination of our habits．"Sow a thought，harvest an action； sow an action，harvest a habit； sow a habit，harvest a character； sow a character，harvest a（42）C，"the saying goes．
Habits are powerful factors in our lives．Because they are consistent，often unconscious （43）B，they constantly，daily express our character and produce our effectiveness or ineffectiveness．
As Horace Mann，the great educator，once （44）Bit，"Habits are like a rope．We weave a string of it every day and soon it cannot be broken．"I personally do not agree with the last part of his （45）C．I know habits can be learned and unlearned．But I also know it isn't a（an）（46）Cfix．It involves a （47）Aand a faithful commitment．
Those of us who watched the lunar voyage of Apollo II were quite amazed as we saw the first men walk on the moon and return to earth．（48）Ato get there，those astronauts obviously had to break out of the huge gravity pull of the earth．（49）Benergy was spent in the first few minutes of （50）Din the first few miles of travel，than was used over the next several days to travel half a million miles．
Habits，（51）C，have huge gravity pull more than most people realize or would （52）C．Breaking deeply（53）Ahabits such as delay，hesitation，impatience，criticalness，or selfishness that go against basic principles of human effectiveness （54）Bmore than a little willpower and a few minor changes in our lives．"Lift off"（55）Ba great effort，but once we break out of the gravity pull，our freedom （56）Aa whole new dimension．
（57）Cany natural force，gravity can work （58）Dus or against us．The gravity pull of some of our habits may（59）Dbe keeping us from going where we want to go．But it is also gravity that pull that keeps our world together，that keeps the planets in their orbits and our universe in order．It is a powerful force，and if we use it effectively，we can use the gravity pull of habit to create the cooperation and（60）Dnecessary to establish effectiveness in our lives．
41．A．basicallyB．theoreticallyC．naturallyD．personally
42．A．successB．hopeC．fateD．Moral
43．A．stylesB．patternsC．methodsD．ways
44．A．toldB．putC．saidD．thought
45．A．truthB．mottoC．expressionD．sentence
46．A．urgentB．slowC．quickD．convenient
47．A．processB．progressC．periodD．devotion
48．A．butB．becauseC．a(chǎn)sD．if
49．A．MuchB．MoreC．LessD．Most
50．A．launchingB．raisingC．travelingD．lifting
51．A．howeverB．thoughC．tooD．otherwise
52．A．sayB．predictC．a(chǎn)dmitD．a(chǎn)ssume
53．A．rootedB．laidC．grownD．planted
54．A．calls onB．calls forC．calls offD．calls in
55．A．makesB．takesC．doesD．brings
56．A．takes onB．carries onC．gives awayD．turns out
57．A．As well asB．As forC．As withD．As like
58．A．onB．byC．a(chǎn)roundD．with
59．A．permanentlyB．instantlyC．constantlyD．presently
60．A．communicationB．patienceC．successD．Order．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

9．During the summer I（61）went（go） to England to visit several places，（62）whereI have learned that the United States and the United Kingdom are different in cultures．For one thing，England is a lot cleaner，（63）including（include） the streets and the air．Throughout my whole traveling experience，I have learned that England and the United States are similar but are also unlike in many（64）cultural（culture） ways？
In England，they have a different dialect so some of their words differ from（65）ours（us）．They also use more bicycles cars．Their method（66）ofdriving is different too．Americans drive on the left side of the car and in England they drive on the right side of the car．
There are many（67）differences（different） in the way we eat，too．In England，they eat with a knife and fork．In America，we eat French fries with our fingers and we don't use forks and knives for those kinds of foods．In America，coffee is （68）themost popular drink that adults usually drink．In England，they have tea instead of coffee．
（69）Generally（general），I think that the way people in Britain live their fives is much （70）simpler（simple）．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：詞匯應(yīng)用

7．
A．incapable  B．ultimately  C．relative  D．patent    E．university   F．popular 
G．frustrated   H．continuous   I．equivalence   J．proved   K．existence
More than 110 years ago，between March and September 1905，the mailbox of the German scientific journal Annals der Physik received a series of papers that would forever change the laws of physics．
The author was a young man aged 26，Albert Einstein who was working as a clerk at a （31）D office in Switzerland．His career as a physicist was （32）G after his doctoral thesis was turned down．Einstein had to satisfy his scientific passion only in his spare time．Within a few months，however，he wrote four groundbreaking papers．
The first paper described his particle theory of light．All physicists in 1905knew what light was．Whether from the sun or bulb，light was known to be a （33）H wave-just like sound．In the face of this （34）E held knowledge，Einstein proposed that light was not a wave．Instead，it was composed of"a number of energy quanta．"This concept that physical systems can behave both as waves （energy） and as particles （matter） would be the seed of one of the two pillars of modern physics：quantum mechanics．Sixteen years later，this theory took Einstein to the peak of science：the Nobel Prize for Physics．
The second paper did not revolutionize the principles of physics．Nor did it earn Einstein another Nobel Prize．However，while proving the （35）K of atoms and molecules in the paper，the great scientist opened a new field in the study of physics：statistical physics．
The next paper was perhaps the most groundbreaking．It presented Einstein's well-known theory of special relativity，（36）F with even common people nowadays．Einstein wrote in this paper that except for the constant speed of light，everything is （37）C，including time，distance and mass．
On November 21，Einstein's last paper that year was published/In the paper，the scientist （38）J the （39）I between energy and matter with the most famous equation in history：E=mc2．（E stands for energy，m mass，and c the speed of light）
Einstein's four papers that year have （40）B changed our conception of reality：of light，of matter，of time and of space．There is no wonder that scientists later call 1905Einstein's annus mirabilis-his year of mirales．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．If it had not been for your practical advice，we       such great achievements．（　�。�
A．would makeB．wouldn't have made
C．didn't makeD．hadn't made

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