寫(xiě)作。
        假定你是李華，你所在 的學(xué)校要以A good teacher 為主題舉行，場(chǎng)英文演講比賽。請(qǐng) 根據(jù)以下要點(diǎn)寫(xiě)一篇演講稿，介紹你所喜歡的一位老師。    
要點(diǎn)：1 ．對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)；    2 ．能力與責(zé)任心。    
要求：1 ．詞數(shù)100 個(gè)左右；（開(kāi)頭結(jié)尾已經(jīng)為你寫(xiě)好，不計(jì)     詞數(shù)）    2 ．可適當(dāng)發(fā)揮，以使行文連貫。   
      Hello, everyone. It is a great pleasure for me to be heretoday ．________________________
____________________________________________________________________________
One possible version:     
      Hello, everyone. It is a great pleasure for me to be here today. MyEnglish teacher Mrs. Zhang
is a good teacher in my mind. She loves usand treats us as her own children. Patient and responsible,
she is alwaysready to help anyone poor in English and encourage them to catch upwith the others.
And she is happy whenever we make progress. She lovesEnglish and really enjoys teaching. Learning
a foreign language may beboring but it becomes interesting in Mrs. Zhang's class, because she hasa
way to make her class lively and sometimes full of humor. She aims toimprove our proficiency (熟練)
in listening,  speaking,  writing andreading. The results are impressive.      
That's all. Thank you for your attention.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：安徽省期中題 題型：寫(xiě)作題

短文寫(xiě)作。
     假定你是李華,  第一天到英國(guó)就遇到了可怕的大霧fog,  找不到去學(xué)校的路。你站在霧中
嚇呆了。幸虧一個(gè)叫John 的英國(guó)人幫助了你。他拉著你的手給你帶路并且鼓勵(lì)你,  消除了
你的恐懼。現(xiàn)在你已安定下來(lái),  請(qǐng)寫(xiě)一封信表達(dá)你對(duì)他的感激之情。
     注意：
1.  信的開(kāi)頭已經(jīng)寫(xiě)好,  但不計(jì)入總詞數(shù)；
2. 語(yǔ)句通順,  要點(diǎn)齊全；3. 詞數(shù)：100 字左右。
     Dear John,
    I'd like to thank you for your kind help in the terrible fog on my first day in London.
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                                                                                                    Sincerely yours,
                                                                                                              Li Hua

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：同步題 題型：寫(xiě)作題

寫(xiě)作。
     假定你是一名高中生，一次一位外國(guó)朋友問(wèn)你，除了在學(xué)校學(xué)習(xí)英語(yǔ)之外還有什么
其他途徑練習(xí)英語(yǔ)。請(qǐng)你根據(jù)提示用英語(yǔ)寫(xiě)出你參加“英語(yǔ)角”的情況。提示：
     1. “英語(yǔ)角”于兩年前成立，許多中學(xué)生參加，有時(shí)也有些大學(xué)生和外國(guó)友人來(lái)此。
     2. 時(shí)間：每周六上午。
     3. 活動(dòng)內(nèi)容；練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)，談?wù)摯蠹夜餐信d趣的事情，交流學(xué)習(xí)英語(yǔ)的經(jīng)驗(yàn)等。
     4. 你參加此項(xiàng)活動(dòng)的體會(huì)。
     參考詞匯：“英語(yǔ)角”：the English corner
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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：陜西省高考真題 題型：寫(xiě)作題

寫(xiě)作。
假定你是李華.下面的圖畫(huà)描述了教師節(jié)那天你們班組織的一次活動(dòng),請(qǐng)根據(jù)寫(xiě)作要點(diǎn)并參考圖畫(huà)內(nèi)容,為�？�"英語(yǔ)角"版面寫(xiě)一篇短文.
寫(xiě)作要點(diǎn):
1．活動(dòng)的策劃； 2．教室的布置；
3．活動(dòng)的內(nèi)容； 4．你的感想.
注意:
1．短文詞數(shù)不少于100；
2．開(kāi)頭部分已寫(xiě)好,不計(jì)入總詞數(shù)；
3．可根據(jù)情況增減細(xì)節(jié),詳略得當(dāng)；
4．不能使用真實(shí)姓名和學(xué)校名稱.

 

   Ms. Li, our English teacher, must have found it strange on Teachers' Day; she did not receive a single greeting card from us students. She would have never thought a complete surprise was waiting for her.
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同步練習(xí)冊(cè)答案