寫(xiě)作（滿分30分）
美國(guó)ESL（English As A Second Language）教師代表團(tuán)到你校考察英語(yǔ)教學(xué)。你作為學(xué)生代表，簡(jiǎn)單匯報(bào)你校英語(yǔ)教學(xué)情況。發(fā)言稿包括以下內(nèi)容：
1.英語(yǔ)課時(shí)、教學(xué)目標(biāo)；
2.英語(yǔ)學(xué)習(xí)成果與不足；
3.征求美國(guó)教師的建議。
注意：1.詞數(shù)120—150；
2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)。
                                                                                  
                                                                                

基礎(chǔ)寫(xiě)作 (共1小題，滿分15分)
【寫(xiě)作內(nèi)容】
中國(guó)一家瓷器制造公司“三環(huán)集團(tuán)” 在競(jìng)標(biāo)生產(chǎn)皇室婚禮瓷器的500多家公司中脫穎而出，打敗了來(lái)自全球制瓷企業(yè)的強(qiáng)有力對(duì)手，將為威廉王子和準(zhǔn)王妃凱特?米德?tīng)栴D的皇室婚禮生產(chǎn)官方餐具。請(qǐng)根據(jù)以下內(nèi)容準(zhǔn)備一段介紹該公司情況的短文。

三環(huán)集團(tuán)
成立背景	位于廣西省，成立于1987年，是現(xiàn)代中國(guó)成功故事的縮影。
	原為國(guó)企，現(xiàn)為民營(yíng)企業(yè)，在過(guò)去十年間成為陶瓷制品的高質(zhì)量生產(chǎn)商，享有美譽(yù)。
基本情況	有八千多名員工，生產(chǎn)的高端陶瓷餐桌及餐具遠(yuǎn)銷(xiāo)歐美和東南亞，極富盛名。
本次競(jìng)標(biāo)	將于1月中旬完成這批瓷器的生產(chǎn)，工人們非常高興看到這筆訂單讓公司聲名大噪。
你的感受	...

【寫(xiě)作要求】
只能用5個(gè)句子表達(dá)所給的全部?jī)?nèi)容（開(kāi)頭部分已給出）。
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，信息內(nèi)容完整，篇章結(jié)構(gòu)連貫。
參考詞匯： 陶瓷制品 ceramics and porcelain ware
Fighting off stiff competition from manufacturers around the globe. a Chinese porcelain manufacturing company “Guangxi Sanhuan Group”, has won the order to make the official tableware to be used at the British royal wedding of Prince William and his fiancee Kate Middleton.
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讀寫(xiě)任務(wù)(共l小題，滿分25分)
閱讀下面的短文，然后按照要求寫(xiě)一篇150詞左右的英語(yǔ)短文。
The following story took place long ago in Israel. One day when government officials were using smoke to force the mice inside a hole to come out, they saw two mice, after all the others escaped, squeezing slowly out at the exit of the hole. The strange thing was that after they came out, they did not run away immediately. Instead, one chased after the other near the exit of the hole. It seemed that one was trying to bite the tail of the other.
Everyone was puzzled, so they stepped closer to take a look. They realized that one of the mice was blind and could not see anything, and the other one was trying to allow the blind mouse to bite on his tail so he could pull the blind one with him to escape.
After witnessing what happened, everyone was speechless and lost in thought. Then, one serious Rome official said: “I think the relationship between those two mice was that of emperor and minister.”  A smart Israeli said: “I think husband and wife.” A Chinese, who was accustomed to the firm tradition of loyalty to parents, said: “I think mother and son.” And a pure Samaritan said......
【寫(xiě)作內(nèi)容】
1、以約30個(gè)詞概括這段短文的內(nèi)容。
2、然后以約120詞就這個(gè)主題發(fā)表看法，并包括以下要點(diǎn)：
1）你認(rèn)為這兩只老鼠最有可能是什么關(guān)系，為什么？
2） 以你或他人的親身經(jīng)歷說(shuō)明你的體會(huì)。
【寫(xiě)作要求】
你可以使用實(shí)例或其他論述方法支持你的論點(diǎn)，也可以參照閱讀材料中的內(nèi)容，但不得直接引用原文的句子；
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】                              
概括準(zhǔn)確，語(yǔ)言規(guī)范，內(nèi)容合適，篇章連貫。

書(shū)面表達(dá)（滿分25分）
最近，某研究機(jī)構(gòu)就學(xué)生與老師之間交流的情況進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果如下：
平時(shí)喜歡跟老師討論問(wèn)題： 38.85%
課內(nèi)、課外都愿意與老師交流：31.87%
喜歡面對(duì)面與老師交流：48.57%
愿意通過(guò)QQ 、MSN、郵件等方式與老師交流：26.05%
打電話、發(fā)短信與老師交流：19.43%
請(qǐng)你結(jié)合以上內(nèi)容，寫(xiě)一篇120字左右的英語(yǔ)短文。 內(nèi)容包括：
1. 介紹目前我國(guó)學(xué)生與老師交流的集中方式；
2. 對(duì)該調(diào)查結(jié)果發(fā)表簡(jiǎn)短的評(píng)論；
3. 談?wù)勀阕约合矚g以哪種方式和老師交流。
開(kāi)頭已給出， 不計(jì)入總詞數(shù)。
A research was carried out about how students communicate with teachers, whose results are as belows:

書(shū)面表達(dá)（滿分25分）
假設(shè)你是李華，你班來(lái)自美國(guó)的交流學(xué)生Arthur患病住院已有三周，請(qǐng)你用英文給他寫(xiě)封信，主要內(nèi)容包括：  
—詢問(wèn)病情，表示關(guān)切
—介紹班級(jí)近期活動(dòng)、學(xué)習(xí)等情況
—表達(dá)祝愿
注意：1. 詞數(shù)100左右；
2. 可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫；
3. 信的格式已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear Arthur,
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua

書(shū)面表達(dá)（滿分25分）

時(shí)下，很多學(xué)生帶手機(jī)上學(xué)。為此，你班組織了主題為“中學(xué)生是否有必要將手機(jī)帶到學(xué)校”的討論。請(qǐng)根據(jù)以下討論結(jié)果，給某英文報(bào)社寫(xiě)一封信，介紹討論情況并發(fā)表自己的看法。
注意： 1. 信的開(kāi)頭已為你寫(xiě)好；2. 詞數(shù)：100左右。
3. 參考詞匯：聯(lián)系—communicate    干擾—disturb      緊急情況—emergency
Dear editor:
I’m writing to tell you about the discussion we’ve had about whether cellphones are allowed in the
 
school.____________________________________________________________________ _____________________________________________________________
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Yours truly,
Li Hua

書(shū)面表達(dá)（25分）
假設(shè)你的名字叫李華，家住江西省南昌市。你家附近有一座古廟，墻上有多幅反映當(dāng)時(shí)人們生活的古代壁畫(huà)。但是，由于現(xiàn)在每天很多人前來(lái)參觀，空氣污染對(duì)壁畫(huà)正在造成破壞。你寫(xiě)信給《中國(guó)日?qǐng)?bào)》的編輯，反映以上情況，并且建議立刻采取措施來(lái)保護(hù)壁畫(huà)：首先，控制參觀人數(shù)；其次，應(yīng)該建立一個(gè)網(wǎng)站，人們可以在網(wǎng)上觀看壁畫(huà)。
字?jǐn)?shù)：100詞左右,信的開(kāi)頭已給出，不計(jì)入總詞數(shù)。
參考詞匯：1、古廟：ancient temple       2、壁畫(huà)：wall paintings     3、網(wǎng)站：website
Dear editor,                                                                    
    I live in Nanchang, Jiangxi Province.                                             
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours sincerely,
Li Hua

書(shū)面表達(dá)（滿分25分）
最近，你班學(xué)生就“長(zhǎng)春是否應(yīng)該修建高速鐵路”這一話題進(jìn)行了討論。結(jié)果如下：

贊成（70%）	方便市民出行，緩解交通擁堵，減少城市污染
反對(duì)（30%）	投資大，建設(shè)時(shí)間長(zhǎng)，回報(bào)小
個(gè)人觀點(diǎn)	……

 
請(qǐng)根據(jù)以上表格的內(nèi)容，寫(xiě)一篇100詞左右的英語(yǔ)短文，反映討論的結(jié)果，并談?wù)勀愕膫�(gè)人觀點(diǎn)。
注意：
1．開(kāi)頭已經(jīng)為你寫(xiě)好，不計(jì)入總詞數(shù)。
2．參考詞匯：高速鐵路the high-speed railway
Recently our class had a discussion about whether the high-speed railway should be built in Changchun. The results are as follows.

書(shū)面表達(dá)（滿分25分）
人們一直面臨著上學(xué)難、看病難、買(mǎi)房難的問(wèn)題。如：大部分人都負(fù)債買(mǎi)房。今年政府將更加重視民生。教育、醫(yī)療、住房，就業(yè)等狀況將會(huì)得到改善。如：義務(wù)教育免費(fèi)、減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)、控制房?jī)r(jià)、擴(kuò)大就業(yè)等, 讓人民群眾持續(xù)地得到實(shí)惠。請(qǐng)根據(jù)以上所述寫(xiě)一篇短文，并簡(jiǎn)要發(fā)表自己的感想。
注意：
1. 詞數(shù)：120左右；不可逐句翻譯。
2. 可根據(jù)內(nèi)容要點(diǎn)適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，使行文連貫。
3. 參考詞匯：民生  the people’s livelihood 義務(wù)教育compulsory education

書(shū)面表達(dá)（滿分25分）
假設(shè)你是Tom，曾在中國(guó)學(xué)習(xí)半年，現(xiàn)已回國(guó)。你想聯(lián)系你的中國(guó)老師Mr.Yang, 但沒(méi)有其聯(lián)系方式。請(qǐng)根據(jù)以下要點(diǎn)給你的中國(guó)同學(xué)李華寫(xiě)一封信：
1. 感謝李華對(duì)你漢語(yǔ)學(xué)習(xí)的幫助；
2. 詢問(wèn)Mr. Yang 的近況并索要其聯(lián)系方式；
3. 邀請(qǐng)李華在圣誕節(jié)期間來(lái)美國(guó)感受美國(guó)文化。