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科目: 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題



熱點(diǎn)十:劉翔王者歸來(lái)
劉翔, 作為前奧運(yùn)會(huì)110米欄冠軍,世界紀(jì)錄保持者,因傷退賽留下遺憾,盡管如此,劉翔克服重重壓力,重新復(fù)出,奪得2010年全運(yùn)會(huì)冠軍。請(qǐng)根據(jù)下面的介紹寫(xiě)一篇短文。
明星檔案
姓名:Liu Xiang
生日:1983.7.13
出生地:上海
項(xiàng)目:the men’s 110 meters hurdles
輝煌戰(zhàn)績(jī):
2004年以12秒91的成績(jī)110米欄奧運(yùn)奪得冠軍,成為中國(guó)第一人。
2006 年,在the super grand prix meeting in Lausanne中以12秒88打破世界紀(jì)錄。
精神:
拼搏; 堅(jiān)定的信念; 。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題


目前甲流感正在全世界流行,很多人都可能感染。請(qǐng)你結(jié)合你校的預(yù)防經(jīng)驗(yàn),以“如何預(yù)防它”為題,提出至少三個(gè)方面的應(yīng)對(duì)措施。
要求:語(yǔ)句連貫,邏輯合理。字?jǐn)?shù):150詞左右
參考詞匯:甲流感A(H1N1) flu;    感染: infectors;
口罩:mouth-cover;        流鼻涕:sneeze

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題


目前北京大學(xué)等高校決定部分自主招生將推行“中學(xué)校長(zhǎng)推薦制”,在社會(huì)上引起了不少的贊同和質(zhì)疑。請(qǐng)你根據(jù)以下提示,就其利弊寫(xiě)一篇150詞左右的英語(yǔ)短文,并提出自己的觀點(diǎn)。
1、誠(chéng)信度;    2、公正性;   3、人才選拔制度改革嘗試;   4、特長(zhǎng)發(fā)揮
參考詞匯:推薦recommend;     改革reform

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第四節(jié):書(shū)面表達(dá)(滿分20分)
你的英國(guó)網(wǎng)友Colin詢問(wèn)關(guān)于姚明的情況,請(qǐng)你根據(jù)在國(guó)內(nèi)網(wǎng)站上所收集到的有關(guān)信息給他回復(fù)一封電子郵件(e-mail),談?wù)動(dòng)嘘P(guān)姚明的簡(jiǎn)況:
生日:1980.9.12         出生地:上海        身高:2.26米
體重:134千克           座右銘:相信自己   位置:中鋒
主要經(jīng)歷:1997 進(jìn)上;@球隊(duì)                
1998 入選國(guó)家隊(duì)
2000 入選亞洲全明星隊(duì)      
2002  CBA總冠軍主力成員
2002 成為NBA選秀(draft)狀元并加盟休斯敦火箭隊(duì)
現(xiàn)在:作為一名NBA的明星球星,他正在努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,向全世界表明中國(guó)運(yùn)動(dòng)員也熱愛(ài)籃球運(yùn)動(dòng)。中國(guó)人為他驕傲。全世界的年輕人都會(huì)把他視為榜樣。
注意:      1. 郵件開(kāi)頭已經(jīng)為你寫(xiě)好,不計(jì)入總字?jǐn)?shù);
2. 短文必須包括所有內(nèi)容要點(diǎn),可適當(dāng)發(fā)揮;
3. 詞數(shù):150字
亞洲全明星隊(duì)Asian All-Star basketball team
冠軍champion 選秀draft 休斯敦火箭隊(duì)Houston Rockets
Hi, Colin,
You asked me about Yao Ming. Here is something I got when I searched the websites at home.
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第三節(jié):書(shū)面表達(dá)(滿分20分)
Tom三年前隨父母來(lái)中國(guó),現(xiàn)在要回國(guó),假如你是班長(zhǎng),請(qǐng)你代表全班同學(xué)起草一篇?dú)g送辭,內(nèi)容包括:
在中國(guó)逗留期間,相處融洽,互相幫助。
同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)興趣更濃,進(jìn)步大。
Tom 喜歡運(yùn)動(dòng),積極參加校運(yùn)會(huì)并為班級(jí)贏得榮譽(yù)。
以后經(jīng)常聯(lián)系,希望Tom再來(lái)中國(guó)。
注意:
詞數(shù)100左右。文章開(kāi)頭已給出(不計(jì)入詞數(shù))
文章應(yīng)包括所有要點(diǎn)。
Dear friends,
Today we are having a party to honor our friend Tom, who is returning to his own country with his parents…….
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第三節(jié):書(shū)面表達(dá)(滿分30分)
假如你是方華,美國(guó)一友好學(xué)校的負(fù)責(zé)人Mr.Smith 來(lái)信,詢問(wèn)關(guān)于你們兩所學(xué)校合辦一份中學(xué)生雜志的事宜。請(qǐng)你代表你們學(xué)校,向Smith 先生寫(xiě)一封回信,向他說(shuō)明相關(guān)情況。主要內(nèi)容如下:
1.表示贊成;
2.提出你們喜歡的欄目;
3.簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。
要求:
1.詞數(shù): 100詞左右。   2.參考詞匯:欄目column       3.開(kāi)頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù)。
Dear Mr.Smith,
I am very excited to learn that we are going to start a magazine together.­_______________
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第二節(jié):寫(xiě)作(30分)
據(jù)報(bào)道,自從”限塑令”實(shí)施一年來(lái),我國(guó)塑料袋消耗減少近500億個(gè)。”限塑令”的實(shí)施促使消費(fèi)者已養(yǎng)成自帶購(gòu)物袋和重復(fù)使用塑料袋的習(xí)慣,這在一定程度上抑制了白色污染,增強(qiáng)了人民群眾的環(huán)保意識(shí)。請(qǐng)結(jié)合你自己周圍的情況,談?wù)勀愕挠^點(diǎn).詞數(shù)120左右。

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Ⅱ.Guided writing (25分)
Directions: Write an English composition in 120-150 words according to the instructions given below in Chinese.
學(xué)校近期將開(kāi)設(shè)“學(xué)生理財(cái)入門”(Money Management ABC)選修課,你會(huì)參加嗎?請(qǐng)作出選擇并陳述理由。

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

Write an English composition according to the instructions given below in Chinese.
目前甲流感正在全世界流行,人人都有可能感染。請(qǐng)結(jié)合你所了解的預(yù)防知識(shí),以“How to prevent A/H1N1 Flu”為題寫(xiě)一篇英文短文,提出至少兩個(gè)方面的應(yīng)對(duì)措施。
注意:
詞數(shù)不少于120個(gè);
可適當(dāng)發(fā)揮,增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
文中不得出現(xiàn)與本人及學(xué)校有關(guān)的任何真實(shí)信息。
提示詞:感染: infect; 口罩:mouth-cover

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)(滿分20分)
假如你是王兵,你和你的美國(guó)筆友John對(duì)中美身勢(shì)語(yǔ)的差異做了一個(gè)簡(jiǎn)單的對(duì)比。請(qǐng)你根據(jù)以下表格內(nèi)容完成一個(gè)關(guān)于中美身勢(shì)語(yǔ)差異的英文報(bào)告,同時(shí)提醒人們?cè)诤屯鈬?guó)朋友交際時(shí),注意正確使用身勢(shì)語(yǔ)。
身勢(shì)語(yǔ)
美國(guó)
中國(guó)
身體接觸
保持距離,較少接觸,尤其是同性之間
身體接觸較多,例如女性之間可以手拉手等
伸舌頭
一種粗魯?shù)谋憩F(xiàn)
一種尷尬的表現(xiàn)
拍小孩的頭
給予安慰或鼓勵(lì)
表示喜愛(ài)
注意:
1. 短文應(yīng)包括表格所示的全部?jī)?nèi)容,可適當(dāng)發(fā)揮;
2. 次數(shù)120左右,文章開(kāi)頭已經(jīng)為你寫(xiě)好,不計(jì)入詞數(shù);
3. 參考詞匯:輕拍pat;安慰comfort。
As we have more communication with foreigners, we should pay more attention to the differences in our body language.__________________________________________________
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