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科目: 來源:不詳 題型:寫作題


第三節(jié) 寫作(滿分30分)
據(jù)報道,美國著名流行音樂歌星邁克爾·杰克遜(Michael Jackson) 于2009年6月去世。幾天后,他的十二名歌迷隨之自殺。請根據(jù)此報道寫一篇100詞左右的短文,主要內(nèi)容如下:
1. 報道的具體內(nèi)容以及你對此事的看法;2. 音樂的作用以及中學(xué)生應(yīng)如何對待自己的偶像。
參考詞匯:歌迷fan;偶像idol

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科目: 來源:不詳 題型:寫作題

書面表達(滿分25分)
假定你是一名中學(xué)生,名叫王林,于2010年3月28日寫信給21st Century的編輯,反映目前濫養(yǎng)寵物的問題。你認為寵物過多,噪音擾民;污染環(huán)境;你周圍許多人尤其是小孩都曾經(jīng)被嚇到或咬傷;甚至會導(dǎo)致某些疾病的傳播。所以你希望得到媒體的關(guān)注和支持
注意:1、詞數(shù)120左右
2、短文開頭已給出,不計入總詞數(shù)。
March 28,  2010
Dear editor,
I’m sorry to occupy your precious time ,but I really want to tell you something about he problem of some people keeping too many pets nowadays.
______________________________________________________________________________                                                                             
Yours  truly,
Wang  Lin

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科目: 來源:不詳 題型:寫作題


SectionB  Composition 20%
你校學(xué)生會將為來訪的美國朋友舉辦一個晚會,要在學(xué)校廣播中宣布此事,并歡迎大家參加。為使美國朋友聽懂,請你寫一個廣播通知,字數(shù)要求100以內(nèi)。
內(nèi)容要點:
(1)為歡迎來訪的美國朋友舉辦晚會              (2)由學(xué)生會組織;
(3)于8月15日,星期六,晚7∶30舉行;       (4)將跳舞、唱歌、聽音樂、做游戲;
(5)交換小禮品;                              (6)歡迎大家都參加。
可能用到的詞匯:學(xué)生會: Student Union   通知:announcement    交換:exchange
已給出開頭
May I have your attention, please? I have an announcement to make…

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科目: 來源:不詳 題型:寫作題


第三節(jié):書面表達(滿分25分)
假如你叫陳玲,今年22歲。在報紙上看到某公司招聘英語翻譯的廣告,你去應(yīng)聘并用英語作自我介紹。
要點如下:
1.高中畢業(yè)已三年,目前在一家工廠當秘書;   
2.平時工作雖然很忙,但在業(yè)余時間里一直自學(xué)英語,現(xiàn)在能流利地和外賓交談;
3.去年翻譯了一本小說,上月己出版,因此受到極大的鼓舞;   
4.若能被錄用,不勝榮幸,相信一定會勝任這份工作,并能把工作做好。
注意:詞數(shù)不少于100。                                                        

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科目: 來源:不詳 題型:寫作題


第四部分:書面表達(共兩節(jié),35分)
第一節(jié)情景作文(20分)
假設(shè)你是李華,光明中學(xué)的學(xué)生。寒假期間你參加了社區(qū)居委會組織的社區(qū)服務(wù)活動。
請你按照圖片順序,以“Community Service”為題,向?qū)W校英文校刊投稿,介紹這次活動情況。
注意:
1.文章開頭已為你寫好
2.詞數(shù)不少于60
3.參考詞匯:sports facilities體育設(shè)施


 
 

 
Community Service
During the winter vacation, the students in our class joined in a meaningful activity in which all of us did our bit for the community.

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科目: 來源:不詳 題型:寫作題

書面表達:(滿分15分)
模擬聯(lián)合國活動每年吸引全球30多個國家的200萬高中生和大學(xué)生。2010年北京大學(xué)全國中學(xué)生模擬聯(lián)合國大會(Peking University National Model United Nations for High School Students 2010) 將于2010年4月19日—22日在北京大學(xué)舉行。假設(shè)你是北京大學(xué)學(xué)生會主席李華,應(yīng)你的美國筆友Peter的要求,向他介紹此次大會的情況。請根據(jù)下列信息,給他寫一封電子郵件。
時間、地點:2010年4月19日—22日,北京大學(xué);
參會人數(shù):200余名學(xué)生,來自57所學(xué)校,代表97個國家;
主要議題:體育發(fā)展、環(huán)境保護、婦女的權(quán)利等9個議題;
活動意義:開闊視野,提高組織、溝通能力……
注意:     1. 電子郵件的開頭已為你寫好;
2. 詞數(shù):100左右。
Dear Peter,
Thank you for your interest in Peking University National Model United Nations for High School Students 2010.
Yours,
Li Hua

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科目: 來源:不詳 題型:寫作題


第二節(jié) 書面表達(滿分25分)
假設(shè)你是李華,你的美國老師Miss Morgan要求你們明天下午去聽一個美國歷史的講座。你因故不能參加。請你根據(jù)以下要點,寫一封短信向Miss Morgan請假。
內(nèi)容要點:
* 表示歉意     
* 理由:去機場接從法國回來的舅舅    
* 詢問:是否有錄音,以便補聽講座
注意:
1.詞數(shù):100左右        
2.可根據(jù)內(nèi)容要點適當增加細節(jié),以使行文連貫
Dear Miss Morgan,
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_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Yours sincerely
Li Hua

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科目: 來源:不詳 題型:寫作題


二. 書面表達(10分)
近年來中國中學(xué)生中出現(xiàn)了 “出國學(xué)習熱”,成千上萬的中學(xué)生已經(jīng)去國外學(xué)習,而許多其他學(xué)生還一直在設(shè)法出國,對此人們有不同的看法。請根據(jù)下面表格提示,以Studying Abroad 為題給二十一世紀英文報中學(xué)生版寫一篇短文。
Advantages     1. 與不同文化背景的人交友。 2. 學(xué)習國外先進的科學(xué)技術(shù)。 3. 更快地學(xué)習外語。Disadvantages    
1. 年紀小、缺乏生活經(jīng)驗,自理能力差。 2. 情感孤獨,思鄉(xiāng)。 3. 生活和學(xué)習費用高。   你自己的看法   
注意:1.短文須包括所有要點,內(nèi)容連貫;
2.詞數(shù);80-100左右;開頭已給出(不計入總詞數(shù))。
Studying   Abroad
In recent years, studying abroad has been popular with Chinese high school students.
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科目: 來源:不詳 題型:寫作題


第二節(jié)書面表達(共1題,滿分25分)
假設(shè)你是李華,你的美國朋友Chris給你發(fā)來e-mail,詢問你校正在開展的"低碳生活" 活動情況。請根據(jù)以下要點用英語寫一封回信。
活動主題:行動改變世界
活動目的:倡導(dǎo)低碳生活
具體內(nèi)容:  1.盡量乘公交車、騎自行車或步行;  
2.使用電子賀卡;
3.雙面使用紙張;              
4.節(jié)約用電、用水……
注意: 1.詞數(shù)100左右;     
2.可適當增加細節(jié),使行文連貫;   
3.開頭語已為你寫好。
Dear Chris,
I'm happy to receive your e-mail asking about what we are doing to promote a low-carbon lifestyle._ _______________________________________________________
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Yours,
Li Hua

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第二節(jié):書面表達(滿分25分)
上周你校同學(xué)舉行了一場英語辯論會。辯論的題目是:“是否應(yīng)該發(fā)展核電站?”參加辯論的A組和B組的同學(xué)意見截然不同。請根據(jù)下表提供的信息,給某雜志社寫一篇英語短文,客觀地介紹辯論的情況。開頭已經(jīng)給出。
A組的意見                              B組的意見
1. 應(yīng)發(fā)展核電站。                   1. 應(yīng)該限制核電站的發(fā)展。
2. 給人們帶來更多電能,緩解用電壓力。 2. 會造成包括空氣污染在內(nèi)的各種污染。.
3. 創(chuàng)造就業(yè)機會.                        3. 應(yīng)該發(fā)展例如太陽能等類型的環(huán)保電站。
注意: 1.  100字左右; 2.不得逐字翻譯。
核電站nuclear power station    太陽能solar energy

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