10．I hate it when she calls me at work-I'm always too busy to _____ a conversation with her．（　�。�

A．

carry on

B．

break into

C．

turn down

D．

cut off

9．Mary was silent during the early part of the discussion but finally she ____ her opinion on the subject．（　�。�

	A．	gave voice to		B．	kept an eye on
	C．	turned a deaf ear to		D．	set foot on

8．It was really annoying； I _____ get access to the data bank you had recommended．（　　）

A．

wouldn't

B．

couldn't

C．

shouldn't

D．

needn't

7．The cooling wind swept through out bedroom windows，____ air conditioning unnecessary．（　�。�

A．

making

B．

to make

C．

made

D．

being made

6．Reading can be a social activity．Think of the people who belong to book groups．They choose books to read and then meet to discuss them．Now，the website BookCrossing．com BookCrossing．com  turns the page on the traditional idea of a book group．
Members go on the site and register the books they own and would like to share．BookCrossing provides an identification number to stick inside the book．Then the person leaves it in a public place，hoping that the book will have an adventure，traveling far and wide with each new reader who finds it．
Bruce Pederson，the managing director of BookCrossing，says，"The two things that change your life are the people you meet and books you read．BookCrossing combines both．"
Members leave books on park benches and buses，in train stations and coffee shops．Whoever finds their book will go to the site and record where they found it．
People who find a book can also leave a journal entry describing what they thought of it．E-mails are then sent to the BookCrossing to keep them updated about where their books have been found．Bruce peterson says the idea is for people not to be selfish by keeping a book to gather dust on a shelf at home．
BookCrossing is part of a trend among people who want to get back to the"real"and not the virtual（虛擬）．The site now has more than one million members in more than one hundred thirty-five countries．

29．Why does the author mention book groups in the first paragraph？B
A．To explain what they are．
B．To introduce BookCrossing．
C．To stress the importance of reading．
D．To encourage readers to share their ideas．
30．What does the underlined word"it"in Paragraph 2refer to？A
A．The book．          
B．An adventure．
C．A public place．    
D．The identification number．
31．What will a BookCrosser do with a book after reading it？C
A．Meet other readers to discuss it．
B．Keep it safe in his bookcase．
C．Pass it on to another reader．
D．Mail it back to its owner．
32．What is the best title for the text？D
A．Online Reading：A Virtual Tour  
B．Electronic Books：A new Trend
C．A Book Group Brings Tradition Back   
D．A Website Links People through Books．

5．Five years ago，when I taught art at a school in Seattle，I used Tinkertoys as a test at the beginning of a term to find out something about my students．I put a small set of Tinkertoys in front of each student，and said："Make something out of the Tinkertoys．You have 45minutes today-and 45minutes each day for the rest of the week．"
A few students hesitated to start．They waited to see the rest of the class would do．Several others checked the instructions and made something according to one of the model plans provided．Another group built something out of their own imaginations．
Once I had a boy who worked experimentally with Tinkertoys in his free time．His constructions filled a shelf in the art classroom and a good part of his bedroom at home．I was delighted at the presence of such a student．Here was an exceptionally creative mind at work．His presence meant that I had an unexpected teaching assistant in class whose creativity would infect（感染） other students．
Encouraging this kind of thinking has a downside．I ran the risk of losing those students who had a different style of thinking．Without fail one would declare，"But I'm just not creative．"
"Do you dream at night when you're asleep？"
"Oh，sure．"
"So tell me one of your most interesting dreams．"The student would tell something wildly imaginative．Flying in the sky or in a time machine or growing three heads．"That's pretty creative．Who does that for you？"
"Nobody．I do it．"
"Really-at night，when you're asleep？"
"Sure．"
"Try doing it in the daytime，in class，okay？"

25．The teacher used Tinkertoys in class in order toA？
A．know more about the students    
B．make the lessons more exciting
C．raise the students'interest in art     
D．teach the students about toy design
26．What do we know about the boy mentioned in Paragraph 3？D
A．He liked to help his teacher．
B．He preferred to study alone．
C．He was active in class．
D．He was imaginative．
27．What does the underlined word"downside"in Paragraph 4probably mean？B
A．Mistake．        
B．Drawback．
C．Difficulty．     
D．Burden．
28．Why did the teacher ask the students to talk about their dreams？A
A．To help them to see their creativity．
B．To find out about their sleeping habits．
C．To help them to improve their memory．
D．To find out about their ways of thinking．

4．What's On？
Electric Underground
7.30pm-1.00am   Free at the Cyclops Theatre
Do you know who's playing in your area？We're bringing you an evening of live rock and pop music from the best local bands．Are you interested in becoming a musician and getting a recording contract（合同）？If so，come early to the talk at 7.30pm by Jules Skye，a successful record producer．He's going to talk about how you can find the right person to produce you music．
Gee Whizz
8.30pm-10.30pm   Comedy at Kaleidoscope
Come and see Gee Whizz perform．He's the funniest stand-up comedian on the comedy scene．This joyful show will please everyone，from the youngest to the oldest．Gee Whizz really knows how to make you laugh!Our bar is open from 7.00pm for drinks and snacks（快餐）．
Simon's Workshop
5.00pm-7.30pm    Wednesdays at Victoria Stage
This is a good chance for anyone who wants to learn how to do comedy．The workshop looks at every kind of comedy，and practices many different ways of making people laugh．Simon is a comedian and actor who has 10years'experience of teaching comedy．His workshops are exciting and fun．An evening with Simon will give you the confidence to be funny．
Charlotte Stone
8.00pm-11.00pm     Pizza World
Fine food with beautiful jazz music； this is a great evening out．Charlotte Stone will perform songs from her new best-selling CD，with James Pickering on the piano．The menu is Italian，with excellent meat and fresh fish，pizzas and pasta（面食）．Book early to get a table．Our bar is open all day，and serves cocktails，coffee，beer，and white wine．

21．Who can help you if you want to have your music produced？A
A．Jules Skye．           B．Gee Whizz．
C．Charlotte Stone．      D．James Pickering．
22．At which place can people of different ages enjoy a good laugh？B
A．The Cyclops Theatre    B．Kaleidoscope
C．Victoria Stage         D．Pizza World
23．What do we know about Simon's Workshop？D
A．It requires membership status．
B．It lasts three hours each time．
C．It is run by a comedy club．
D．It is held every Wednesday．
24．When will Charlotte Stone perform her songs？C
A.5.00pm-7.30pm．
B.7.30pm-1.00am．
C.8.00pm-11.00pm．
D.8.30pm-10.30pm．

3．Chimps（黑猩猩） will cooperate in certain ways，like gathering in war parties to protect their territory．But beyond the minimum requirements as social beings，they have little instinct （本能） to help one another．Chimps in the wild seek food for themselves．Even chimp mothers regularly decline to share food with their children．Who are able from a young age to gather their own food．
In the laboratory，chimps don't naturally share food either．If a chimp is put in a cage where he can pull in one plate of food for himself or，with no great effort，a plate that also provides food for a neighbor to the next cage，he will pull at random---he just doesn't care whether his neighbor gets fed or not．Chimps are truly selfish．
Human children，on the other hand are extremely corporative．From the earliest ages，they decide to help others，to share information and to participate a achieving common goals．The psychologist Michael Tomselle has studied this corporativiness in a series of expensive with very young children．He finds that if babies aged 18months see an unrelated adult with hands full trying to open a door，almost all will immediately try to help．
There are several reasons to believe that the urges to help，inform and share are not taught．but naturally possessed in young children．One is that these instincts appear at a very young age before most parents have started to train children to behave socially．Another  is  that the helping behavices   are not improved if the children are remanded．A third reason is that social intelligenct．Develops in children before their general cognitive（認(rèn)知的）skills，at least when compared with chimps..In tests conducted by Tomtasell，the children did no better than the chimps on the physical world tests，but were considerably better at understanding the social world
The cure of what children's minds have and chimps'don't in what Tomaseflo calls what．Part of this ability is that they can infer what others know or are thinking．But that，even very young children want to be part of a shared purpose．They actively seek to be part of a"we"，a group that intends to work toward a shared goal．

58．what can we learn from the experiment with chimps？A
A Chimps seldom care about others'interests．
B．Chimps tend to provide food for their children．
C．Chimps like to take in their neighbors'food．
D．Chimps naturally share food with each other．
59．Micheal Tomasello's tests on young children indicate that theyA
A．have the instinct to help others．
B．know how to offer help to adults．
C．know the world better than chimps．
D．trust adults with their hands full
60．The passage is mainly aboutC
A．the helping behaviors of young children．
B．ways to train children's shared intentionality．
C．cooperation as a distinctive human nature．
D．the development of intelligence in children．

2．Parents should actively urge their children to _____ the opportunity to join sports teams．（　　）

	A．	gain admission to		B．	keep track of
	C．	take advantage of		D．	give rise to

1．-Only those who have a lot in common can get along well．
-________．Opposites sometimes do attract．（　�。�

	A．	I hope not		B．	I think so
	C．	I appreciate that		D．	I beg to differ