Whenever I met her, _________ was fairly often, she greeted me with a sweet smile.

A. who　　　　　　 B. which　　　　　　 C. when　　　　　　 D. that

Tom ___________ a little role in the work.

　 A.made 　　　　 B.acted　　　　　 C.offered 　　　　 D.played

— Did the tree fall to Bob, too?

—No, Bob jumped ________ the way.

A. out of    B. away from    C. beyond    D. from

___ many times, the boy still didn’t know how to do the exercises
　　A. Having taught B. Having been taught　　C. taught D. Teaching

Was it at the end of the exploration ________you discovered the evidence ________this kind of animal used to exist in the lake?

A. which; which　　 B. that; that　　 C. where; that　　 D. that; which

Believe me, nobody can _____ you in this company.

A. take place B. take the place C. take the place of D. replace of

最近，學(xué)校就“中學(xué)生要不要參加社會實踐”展開了討論。同學(xué)們對參加社會實踐的利弊進行了廣泛討論。請根據(jù)以下信息，用英語作總結(jié)發(fā)言。

三分之二的同學(xué)認為：

1、 中學(xué)生應(yīng)該參加社會實踐；

2、 這是接觸社會、了解社會的好機會；

3、 學(xué)生可以學(xué)到許多課堂上學(xué)不到的東西；

4、 學(xué)校應(yīng)做好組織、指導(dǎo)工作。

三分之一的同學(xué)認為：

1、 中學(xué)生沒有必要參加社會實踐；

2、 中學(xué)生并不知道社會實踐的真正目的；

3、 中學(xué)生并不知道如何開展社會實踐；

4、 浪費寶貴的學(xué)習時間。

注意：1、必須用到所列的所有信息；

　　 2、開頭已經(jīng)寫好，不計入詞數(shù)；

　 　3、詞數(shù)100左右。

Hello everyone. Recently we have just had a heated discussion about whether middle school students should take part in social practice or not. Now I’m going to give you a brief summary. ____________________________________________________________________