1、下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)與用途的說法不正確的是( )
A.液氧炸彈:氧氣能支持燃燒 B.燈泡內(nèi)充氦氣:化學(xué)性質(zhì)不活潑
C.汽車燈內(nèi)充氙氣:通電會發(fā)出強(qiáng)光 D.液氮做冷凍麻醉劑:化學(xué)性質(zhì)不活潑
2、空氣是一種寶貴的自然資源.下列對空氣的說法中正確的是( )
A.空氣中含量最多的是氧氣,氧氣化學(xué)性質(zhì)比較活潑
B.臭氧(O3)屬于稀有氣體,是污染空氣的氣體之一
C.SO2約占空氣體積的0.03%,能產(chǎn)生溫室效應(yīng)
D.隨著工業(yè)的發(fā)展,排放到空氣中的有害氣體和煙塵對空氣造成了污染
3、節(jié)約用水、防止水體污染應(yīng)成為我們的自覺行為.下列有關(guān)敘述錯誤的是( )
A.生活中使用無磷洗衣粉,以防止水體污染
B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中改變灌溉方式,變漫灌為噴灌或滴灌,以節(jié)約用水
C.遵循“先凈化,后排放”的原則來處理城市生活污水、工業(yè)生產(chǎn)廢水
D.采用燃燒氫氣的方式生產(chǎn)水,以補(bǔ)充城市飲用水資源的不足
4、化學(xué)實驗操作的規(guī)范性是實驗成功的關(guān)鍵,下列實驗操作符合規(guī)范要求的是( )
A.與滴瓶配套的膠頭滴管使用完畢,清洗后放回原瓶
B.用燃著的酒精燈引燃另一盞酒精燈
C.用托盤天平稱量5克氯化鈉,若天平指針向左偏轉(zhuǎn),應(yīng)往右撥游碼
D.在點燃?xì)錃庵跋葯z驗氫氣的純度
5、水是生命之源。下列關(guān)于水的說法不正確的是( )
A.硬水對人體有害,在生活中經(jīng)常用煮沸的方法使其軟化
B.明礬凈水是因溶于水生成的膠狀物能吸附懸浮的雜質(zhì)
C.在過濾時玻璃棒的作用是加快過濾速度
D.如果將水蒸發(fā)后有固體析出,這種水樣中一定含有雜質(zhì)
6、下列幾種物質(zhì)按氯元素的化合價規(guī)律排列:AlCl3、Cl2、Ca(ClO)2、、KClO3、Cl2O7,橫線上應(yīng)該填的物質(zhì)是 ( )
A. HClO4 B. HClO3 C. HClO2 D. HCl
7、下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是( )
A.紅磷在空氣燃燒產(chǎn)生大量白煙 B.硫酸銅溶液中滴入氫氧化鈉溶液,有藍(lán)色沉淀生成
C.酚酞溶液遇氨水變紅 D.在電解水實驗中,正負(fù)兩極產(chǎn)生的氣體體積比為2:1
8、下列事實的微觀解釋錯誤的是( )
選項 |
事實 |
微觀解釋 |
A |
過氧化氫分解產(chǎn)生的氧氣與空氣中的氧氣化學(xué)性質(zhì)相同 |
分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子 |
B |
一滴水約含1.67×1021個水分子 |
分子的體積和質(zhì)量都很小 |
C |
溫度降低,汽油的密度增大 |
分子的體積變小 |
D |
水在通電條件下生成氫氣和氧氣 |
分子化分成原子,原子重新組合成新分子 |
9、我國科學(xué)家通過測量SiO2中Al和Be兩種元素的比例,從而測定“北京人”年齡,這種測量方法叫“鋁鈹測年法“。如圖是鋁元素的部分信息。下列說法正確的是( )
A、地殼中鋁元素的含量最高 B、Al、Si、Be都屬于金屬元素
C、Al的相對原子質(zhì)量為13g D、Al、Be的化學(xué)性質(zhì)都不穩(wěn)定
10、下列說法正確的是( )
A、所有原子的原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成 B、在同一種元素的原子中質(zhì)子數(shù)一定相同
C、由同一種元素組成的物質(zhì)一定是純凈物
D、分子、原子都是不帶電的粒子,所以不帶電的粒子一定是分子或原子
11、楊梅中含有豐富的葉酸,對防癌抗癌有積極作用,其化學(xué)式為Cl9Hl9N7O6下列有關(guān)葉酸的說法中正確的是( )
A.葉酸的相對分子質(zhì)量為441 g
B.葉酸中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
C.葉酸中碳、氫、氮、氧四種元素質(zhì)量比為19:19:7:6
D.葉酸由19個碳原子、19個氫原子、7個氮原子和6個氧原子構(gòu)成
12、下列實驗操作不能達(dá)到目的的是( )
選項 |
實驗?zāi)康摹?br> |
實驗操作 |
A |
除去食鹽水中的泥沙 |
過濾 |
B |
鑒別氮氣和二氧化碳 |
分別伸入燃著的木條 |
C |
分離酒精和水的混合物 |
蒸餾 |
D |
將硬水軟化 |
煮沸 |
13.三種物質(zhì)在密閉容器中發(fā)生反應(yīng),反應(yīng)前后質(zhì)量比例的變化關(guān)系如圖所示,下列說法正確的是( )
A.反應(yīng)中CaO為催化劑 B.該反應(yīng)是化合反應(yīng)
C.反應(yīng)后容器中固體質(zhì)量減少D.反應(yīng)后容器中氧元素量分?jǐn)?shù)增大
14、核電荷數(shù)為1-18的X、Y兩元素,X元素原子的最外層電子數(shù)與次外層電子數(shù)差的絕對值等于電子層數(shù);Y元素比X元素的原子多2個最外層電子,則X與Y不可能形成的化合物是( )
A.XY B.XY2 C.X2Y D.XY5
15、已知FeO,Fe2O3 和Fe3O4組成的混合物中,鐵元素和氧元素的質(zhì)量比為21:8,則混合物中Fe2O3,FeO和Fe3O4 三種物質(zhì)的質(zhì)量比可能是( )
A. 18:20:5 B. 9:20:33 C.2:3:5 D.40:18:31
16.(9分)(1)請按要求用符號完成下面問題:
氦氣____;三個銨根離子_____;地殼中含量居第二位的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖_________;
由一種原子構(gòu)成的兩種不同分子;由一種原子形成的兩種不同離子;
(2)下列分別盛有不同物質(zhì)的容器中,所盛物質(zhì)屬于屬于混合物的是,屬于單質(zhì)的是 __________,屬于化合物的是,屬于氧化物的是_______。(填字母)
17、(8分)水是人類寶貴的自然資源,沒有水就沒有生命。傳統(tǒng)水處理工藝-經(jīng)典“四部曲”(①過濾②絮凝③消毒④沉淀),被列為人類20世紀(jì)最重要的發(fā)明之一。為了提高水質(zhì),有些水廠增加了活性炭處理工序。《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》中,允許使用的消毒劑有Cl2,NH2Cl(一氯銨),O3,ClO2;水的總硬度(以CaCO3計)不超過450mg/L。
(1)“四部曲”正確的工藝順序為(填序號);
(2)活性炭處理工藝中,活性炭的作用是;
(3)若以Ca2+計,水的總硬度不超過g/L.
(4)常用的絮凝劑有明礬[KAl(SO4)X•12H2O],根據(jù)化合價計算X的值為,明礬作絮凝劑是因為與水反應(yīng)生成氫氧化鋁膠狀物。氫氧化鋁的化學(xué)式為。
(5)自來水廠的凈水過程(填“能”或“不能”)將硬水軟化成軟水。
(6)已知有元素化合價升高和降低的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng).下列有關(guān)水的反應(yīng)中不是氧化還原反應(yīng)的是;
A、H2O 通電 H2 + O2 B、H2 + CuO加 熱 Cu + H2O
C、H2O2MnO2 H2O+ O2 D、CO2 + H2O __ H2CO3
(7)重水在核反應(yīng)中作減速劑.一個重水分子由兩個重氫原子和一個氧原子構(gòu)成,一個重氫原子中有一個質(zhì)子,相對原子量為2.則下列敘述正確的是。
A.一個重水分子的相對分子質(zhì)量是20 B.重水和水的化學(xué)性質(zhì)不同
C.一個重氫原子核外有2個電子 D.一個重氫原子核中有1個中子
18、(10分)如圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖.
請你據(jù)圖回答:
(1)鈣元素的相對原子質(zhì)量為,在A、B、C、D四種粒子中,屬于同種元素的粒子是(填字母),粒子C的符號是
(2)據(jù)E的原子結(jié)構(gòu)示意圖回答:x的值為若為20,則y的值為;該元素在化合物里的化合價通常為,E與氟元素形成的化合物的化學(xué)式為 ;下列元素的原子與E化學(xué)性質(zhì)最相似的是 。(填序號);
A.YX B.Y2X C.YX2 D.Y2X3
(3)下列物質(zhì)中,由地殼中含量最多的金屬元素、非金屬元素和空氣中含量最多的元素組成的物質(zhì)的化學(xué)式為
(4)工業(yè)上以天然氣為原料合成尿素CO(NH2)2 。尿素被稱為“氮肥之王”,源于其氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)在各種氮肥中最高,尿素中
氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ;(保留到0.1%)
如右圖是某品牌尿素標(biāo)簽的部分內(nèi)容,一袋該品牌的尿素能供給農(nóng)作物約 kg氮元素.
19.已知A、B、C、D、E四種元素,A元素組成的單質(zhì)是一種清潔能源;B元素帶2個負(fù)電荷的陰離子核外電子層結(jié)構(gòu)與Ne原子相同;C元素的某氧化物分子組成為CO3,其中C元素與氧元素的質(zhì)量比為2:3;D元素的原子有三個電子層,最內(nèi)層是最外層的2倍;E元素是地殼中含量第二多的金屬元素。請回答下列問題:
(1)隨著社會的發(fā)展,能源和環(huán)境問題成為當(dāng)今一大熱點話題,請根據(jù)所學(xué)的知識找到一種能產(chǎn)生A單質(zhì)的方法(用化學(xué)符號表示):____________________________。
(2)寫出A、B可能形成的化合物的化學(xué)式_______、________.
(3)寫出B、C、D三種元素形成的化合物的化學(xué)式:____________.
(4)寫出實驗室用白色固體和黑色粉末制取單質(zhì)B的反應(yīng)原理(符號表達(dá)式):___________.
(5)E元素形成的單質(zhì)能與B元素形成的單質(zhì)在一定條件下劇烈反應(yīng),請寫出該反應(yīng)的符號表達(dá)式式:___________________________;該反應(yīng)基本反應(yīng)類型為:_______________.
20.如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置,請回答下列問題:
(1)用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物制氧氣,可選用的發(fā)生裝置是 (填字母序號);若要收集較為純凈的氧氣,應(yīng)選擇的裝置是(填字母代號)
(2)實驗室制氧氣還可以用高錳酸鉀,它是一種紫黑色的晶體,其制取氧氣的符號表達(dá)式為 ___________________________________ ,該反應(yīng)屬于 反應(yīng)(基本反應(yīng)類型).如用其制氧氣并用排水法收集,停止加熱時要先把 ,其目的是 _____ ;如發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是 .
(3)欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣,則氣體應(yīng)從 (填“a”或“b”,下同)端通入,驗滿的方法是 _______________ ;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從 端通入.
(4)用B作為反應(yīng)發(fā)生裝置制取氧氣時反應(yīng)的符號表達(dá)式是 ________________ .若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為 選用C的優(yōu)點是 .
(5)1班同學(xué)對探究影響反應(yīng)快慢的一些因素的收集了相關(guān)數(shù)據(jù)(常溫通常指20℃;)
實驗序號 |
過氧化氫溶液濃度/% |
過氧化氫溶液質(zhì)量/g |
溫度/℃ |
二氧化錳用量/g |
氧氣體積/ml |
反應(yīng)所需時間/s |
a |
5 |
12 |
20 |
0.2 |
125 |
11 |
b |
30 |
12 |
20 |
0.2 |
125 |
2 |
c |
30 |
12 |
40 |
/ |
125 |
148 |
d |
30 |
12 |
90 |
/ |
125 |
82 |
通過實驗a和b對比可知,化學(xué)反應(yīng)快慢與有關(guān);通過對比實驗可知,化學(xué)反應(yīng)快慢與溫度的關(guān)系是 。
(6)對于過氧化氫分解制取氧氣,硫酸銅溶液和硫酸鐵溶液也有一定的催化作用,為比較硫酸鐵和硫酸銅對過氧化氫分解的催化效果,甲乙兩組的同學(xué)分別設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗.請回答相關(guān)問題:
①如圖甲,可通過觀察定性比較兩者的催化效果.
②如圖乙(裝置氣密性良好),要定量比較兩者的催化效果,可測量
③用乙裝置還可知生成的氧氣的質(zhì)量(裝置氣密性良好).下列分析錯誤的是
A、通過測定氧氣的體積計算氧氣的質(zhì)量
B、注射器中收集到的氣體是氧氣
C、反應(yīng)后,共生成了80mL O2
D、反應(yīng)后需要等裝置冷卻到室溫再讀數(shù).
21.(5分)下圖1是改進(jìn)的電解水的實驗裝置示意圖,下圖2是課本中電解水的實驗裝置示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)通電一段時間后,圖2中a、b試管內(nèi)氣體的名稱a_________。在某次電解水的實驗中測得了分別與電源正負(fù)兩極相連的陽、陰兩極上產(chǎn)生的氣體的實驗數(shù)據(jù)如下:
時間(分鐘) |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
陰極產(chǎn)生氣體體積 |
6 |
12 |
20 |
29 |
39 |
49 |
55 |
65 |
75 |
85 |
陽極生成氣體體積(cm3) |
2 |
4 |
7 |
11 |
16 |
21 |
26 |
31 |
36 |
41 |
仔細(xì)分析以上實驗數(shù)據(jù),1-6分鐘內(nèi)陰、陽兩極生成的氣體體積之比大于2︰l,可能的原因是_________________________________________。
(2)用玻璃三通管將圖1裝置電解水時產(chǎn)生的氣體混合在一起,點燃用該混合氣吹出的肥皂泡時的實驗現(xiàn)象是:_________________________________
(3)電解水實驗說明水是由_______________________________________
(4)圖1實驗裝置的優(yōu)點是:_________________________________。
22.某實驗小組對“載人宇宙飛船或潛水艇中一般都要安裝盛放過氧化鈉(Na2O2)顆粒的裝置”感到非常好奇,設(shè)計實驗進(jìn)行探究。
[提出問題]過氧化鈉是否為一種制氧劑?與人呼出的哪種氣體發(fā)生反應(yīng)?
[查閱資料]① 人呼出的氣體中主要成分是N2、O2、CO2和水蒸氣等。
② CO2 + 2NaOH Na2CO3 + H2O。
③碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳、水和氯化鈣。
[提出猜想]過氧化鈉與人呼出的N2或CO2或水蒸氣反應(yīng)并生成氧氣。
[進(jìn)行實驗]實驗Ⅰ:驗證過氧化鈉與氮氣反應(yīng)并生成氧氣。
(1)實驗操作如右圖所示。
(2)實驗現(xiàn)象及結(jié)論:觀察到________現(xiàn)象,判斷過氧化鈉與氮氣沒有發(fā)生反應(yīng)。
實驗Ⅱ:驗證過氧化鈉與水蒸氣反應(yīng)并生成氧氣。
同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下設(shè)計了如下圖所示裝置。
|
|
|
A B C
實驗現(xiàn)象及結(jié)論:帶火星的木條復(fù)燃;過氧化鈉與水蒸氣發(fā)生反應(yīng)并生成氧氣。
實驗Ⅲ:驗證過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)并生成氧氣。
同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下設(shè)計了如下圖所示裝置。
|
|
|
實驗記錄
實驗操作 |
主要實驗現(xiàn)象 |
實驗結(jié)論及解釋 |
|
① |
檢查裝置的氣密性。 向裝置中加入藥品。 |
|
裝置的氣密性良好。 |
② |
打開分液漏斗活塞,向A裝置中緩慢加入稀鹽酸。 |
A裝置中觀察到的現(xiàn)象有________,C裝置中有氣泡出現(xiàn)。 |
A裝置中發(fā)生反應(yīng)的符號式為________ ; C裝置作用是_____ 。 |
③ |
一段時間后用帶火星的木條在D內(nèi)進(jìn)行檢驗。 |
帶火星的木條復(fù)燃。 |
過氧化鈉與二氧化碳反應(yīng)并生成氧氣。 |
[實驗反思](1)根據(jù)實驗Ⅱ和Ⅲ,過氧化鈉與二氧化碳或水蒸氣反應(yīng)后,還產(chǎn)生了另一種物質(zhì),該物質(zhì)是________(填“單質(zhì)”或“化合物”)。
(2)某同學(xué)對實驗Ⅲ的設(shè)計提出疑問:該實驗不能證明二氧化碳與過氧化鈉確實發(fā)生了反應(yīng),你認(rèn)為他的理由是____________________________ 。
四川省成都市2018屆九年級上學(xué)期期中試題(全科)參考答案
半期考試參考答案
一.選擇題
1-5 DDDDC 6-10 CDCDB 11-15 BBCCD
二、填空題
16.(1) He ,3NH4+ , O2 03 Fe2+ Fe3+
(2) BCE A D D
17.(1) 2413 (2)除去色素和異味 (3)0.18g (4)2 Al(OH)3
(5) 不能 (6)D (7)AD
18 .(1)40.08 BC Cl- (2) 2 +2 CaF2 H
|
19
|
|
(5)Fe+O2 Fe3O4 化合反應(yīng)
20. (1)A F (2)KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2 分解反應(yīng)
先把導(dǎo)管移出水面再熄滅酒精燈, 目的:防止水倒流使試管炸裂。 試管口沒有賽棉花。
(3)
|
(4)H20 2 H2O+O2 控制化學(xué)反應(yīng)速率
(5)反應(yīng)物的濃度 溫度越高反應(yīng)速率越快
(6)①產(chǎn)生氣泡的快慢 ② 產(chǎn)生相同體積的氣體所需的反應(yīng)時間 ③BC
21. (1)氫氣,氧氣的溶解能力比氫氣大 (2)產(chǎn)生劇烈的爆鳴聲
(3)氫元素和氧元素組成 (4)方便氣體的檢驗
22. (2)燃著的木條熄滅。
II (2)產(chǎn)生水蒸氣 物理變化
②大量氣泡產(chǎn)生; CaCO3+HCl CaCl2+H2O+CO2
除去多余的二氧化碳 化合物
A裝置產(chǎn)生的二氧化碳中含有的水蒸氣也與過氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生氧氣
(一空一分,化學(xué)表達(dá)式2分一個)