1. 下列說法正確的是( )
A.由分子構(gòu)成的物質(zhì)在發(fā)生化學(xué)變化時,分子種類改變,原子種類不變
B.離子是帶電的原子或原子團,所以帶電的微粒一定是離子
C.構(gòu)成固體物質(zhì)的微粒都是靜止不動的
D.與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是原子的核外電子數(shù)
2.在①NaCl②Cl2③HClO ④X ⑤HClO4五種物質(zhì)中,它們是按照氯元素的化合價由低到高順序排列的,則X可能是下列物質(zhì)中的( )
A.KclO3 B.NaClO C.NH4Cl D.KCl
3.學(xué)習(xí)化學(xué)要善于發(fā)現(xiàn)規(guī)律,例如:水(H2O)→過氧化氫(H2O2);氧化鈉(Na2O)→過氧化鈉(Na2O2)。那么按照這樣的規(guī)律,過氧化鋇的化學(xué)式為:( )
A.BaO2 B.Ba2O2 C.BaO D.2BaO
4.稀土是儲量較少的一類金屬的統(tǒng)稱,有“工業(yè)維生素”的美譽,是不可再生的戰(zhàn)略資源。鈰是一種稀土元素,它在元素周期表中的信息如右圖所示,下列有關(guān)說法錯誤的是( )
A.鈰原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是58 B.在化學(xué)反應(yīng)中,鈰原子一般失去電子
C.鈰的相對原子質(zhì)量是140.1g D .鈰元素符號是Ce
5.“神舟十號”發(fā)射成功。其主要任務(wù)之一是探測月球上的氦(He-3),其原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為2,中子數(shù)為1,每一百噸氦(He-3)核聚變所釋放的能量相當(dāng)于目前人類一年消耗的能量。下列關(guān)于氦(He-3)元素的說法正確的是( )
A.原子核外電子數(shù)為3 B .相對原子質(zhì)量為2
C. 原子結(jié)構(gòu)示意圖為 D.原子結(jié)構(gòu)示意圖為
6.如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,下列有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是 ( )
A.該反應(yīng)中四種物質(zhì)均為化合物
B.該反應(yīng)前后原子數(shù)目發(fā)生改變
C.甲、丙中所含元素種類相同
D.該反應(yīng)既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)
7.分折推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列分析推理說法正確的是 ( )
A.水和過氧化氫的組成元素相同.則兩者的化學(xué)性質(zhì)相同
B.氧化物含有氧元素,則含氧元素的化合物都是氧化物
C.分子可以構(gòu)成物質(zhì),但物質(zhì)不一定都是分子構(gòu)成
D.水電解產(chǎn)生氧氣和氧氣,所以水是由氫氣和氧氣組成的
8.2015年10月5日,瑞典卡羅琳醫(yī)學(xué)院宣布將2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予中國藥學(xué)家屠呦呦等人,表彰他們在寄生蟲疾病治療研究方面取得的成就。屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素治療瘧疾的新療法而獲獎。下列有關(guān)青蒿素(化學(xué)式C15H22O5)的說法正確的是( )
A.青蒿素是由C、H、O三種原子構(gòu)成的化合物
B.青蒿素是由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構(gòu)成的
C.青蒿素的相對分子質(zhì)量為282 g
D.青蒿素中碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大
9.下列對化學(xué)用語的表述中正確的是( )
A.2O─表示兩個氧元素 C.Ca2+─表示鈣元素顯+2價
B.2N2─表示兩個氮分子 D.4Fe2+─4個鐵離子
10.在一個密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表,下列說法正確的是( )
物 質(zhì) |
甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
反應(yīng)前質(zhì)量/g |
5 |
2 |
20 |
22 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g |
待測 |
11 |
28 |
5 |
A.該反應(yīng)是化合反應(yīng) B.甲是該反應(yīng)的催化劑
C.反應(yīng)后甲的質(zhì)量為0 D.乙、丙變化的質(zhì)量比為9:8
11. (4分)用化學(xué)用語填空:
兩個氫分子 . 氦氣 . 硫酸根離子 .氧化鎂中鎂的化合價 .
12.(4分)下列物質(zhì):①食鹽水.②液態(tài)氧.③凈化后的空氣.④冰水共存物.⑤水銀.⑥氖氣.⑦四氧化三鐵.⑧氯酸鉀.9過氧化氫.10鐵粉. 其中屬于混合物的是 .屬于化合物的是 .屬于單質(zhì)的是 . 屬于氧化物的是 . (均填序號)
13.(4分)課堂上,老師給出了A、B、C、D四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖(如下圖所示),同學(xué)們暢所欲言,紛紛發(fā)表了自己的看法。下面列舉了四位同學(xué)的觀點
A B C D
(1) 該 粒子帶三個單位的正電荷,其粒子符號為 .
(2)上述粒子屬于原子的是 (填序號).
(3)A、B、C、D中屬于同種元素的是(填序號) .
(4)A元素和C元素形成的化合物的化學(xué)式為 .
14.(10分)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式,并進行方程式配平。
(1)鐵絲在空氣中燃燒 .(2)高錳酸鉀受熱分解 .
(3)有水生成的分解反應(yīng) .
(4) C3H6 + O2→ CO 2+ H2 (5) Fe2O3 + CO→ Fe + CO2
15.實驗題
(I)(4分)明同學(xué)學(xué)了質(zhì)量守恒定律后,自己查資料得知鐵粉和稀硫酸(H2SO4)在常溫下可反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣,于是他設(shè)計了如圖所示的實驗,探究物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的前后,總質(zhì)量是否發(fā)生了改變?請你和小明按下面的過程一起探究:
(1)提出假設(shè):物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化后,總質(zhì)量______(填“變”或“不變)
(2)設(shè)計實驗方案:按你的假設(shè)小明設(shè)計了如圖裝置的實驗,實驗進行時把氣球中的鐵粉倒入稀硫酸中, 此反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .反應(yīng)后, 你認為天平最終能平衡嗎?說出你的理由. .
(II)(6分)近年來,我國西南、北方、長江中下游等地先后遭遇大范圍持續(xù)干旱。水是生命之源,我們應(yīng)該了解水、愛護水資源。
(1)自然界中的水都不是純水,利用沉淀、 、吸附和蒸餾等方法可以凈化水。
(2)有些村莊打深井取用地下水,可用 區(qū)分地下水是軟水還是硬水,家庭常用 的方法來降低水的硬度。
(3)小明同學(xué)為了探究水的組成,邀請你一起參加水的電解實驗,發(fā)現(xiàn)兩極上都有氣泡冒出,其中正極與負極上的氣體體積之比約為1∶2,經(jīng)檢驗,正極上產(chǎn)生的氣體是 ,負極上產(chǎn)生的氣體是 。得出水是由 兩種元素組成的結(jié)論。
(III)(4分)干粉滅火器是利用壓縮的二氧化碳吹出白色干粉來滅火。這種滅火器可用來撲滅油、氣等燃燒引起的失火。 干粉的主要成分是碳酸氫鈉(化學(xué)式為NaHCO3),它受熱后生成碳酸鈉、水和一種參與植物光合作用的氣體。請回答:
(1)碳酸氫鈉的性質(zhì)有 .
(2)滅火時碳酸氫鈉發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(3)該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是反應(yīng) .
16.(計算題)(I)(4分)硝酸銨是一種重要的工業(yè)原料,可用于制造肥料、藥物、炸藥、等工業(yè)中 [化學(xué)式為:NH4NO3]。請回答:(寫(3)的計算過程)
(1)硝酸鉀中氮、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比
(2) 硝酸銨中氮、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為多少?
(3)40克硝酸銨中氮元素質(zhì)量與多少克碳酸氫銨 ( NH4HCO3 )中氮元素質(zhì)量相等?