08-09下初三政治月考試卷(一)

命題人:姜潔

一、請你作出選擇(第1-6小題單選,每題2分;第7-12小題多選,每題3分,共30分)

1、換位思考,與人為善的實質(zhì)是                                                 (    )

A、尊重他人      B、為他人著想       C、欣賞他人       D、能舍己為人

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    A、網(wǎng)絡(luò)世界中不能講誠信              B、小燕防范侵害的意識淡薄

    C、網(wǎng)絡(luò)世界不適合中學(xué)生              D、小燕智商不高易上當(dāng)受騙

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    3、小麗新買的手機在保修期內(nèi)出了質(zhì)量問題,因沒有保留購物發(fā)票,她想,壞了就壞了,反正家里有錢,重買一個算了。對此正確的認識是,消費者                             (    )

    A、只需要增強依法維權(quán)的意識          B、既要增強維權(quán)意識,又要掌握維權(quán)方法

    C、不需要樹立艱苦奮斗的意識          D、需要樹立義務(wù)觀領(lǐng)念,不必樹立權(quán)利意識

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    4、做一個負責(zé)任的公民必須做到                                                 (    )

    ①自覺主動地承擔(dān)責(zé)任                 ②勇于認錯,承擔(dān)錯誤造成的后果

    ③言必行,行必果                     ④不貪圖安逸、坐享其成

    A、①②③        B、②③        C、②③④        D、①②③④

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    5、2008年12月20日澳門回歸祖國九周年紀(jì)念日。澳門特別行政區(qū)長期保持繁榮、穩(wěn)定和發(fā)展所堅持的基礎(chǔ)方針是                                                           (    )

    A、依法行政      B、依法治國      C、一國兩制      D、一個中國

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    6、某中學(xué)舉行“青春夢想、陽光團隊”的趣味體育競賽。通過競賽,同學(xué)們明白了      (    )

    A、合作中有競爭,競爭中有合作        B、有競爭就不能合作

    C、競爭與合作不可能雙贏              D、要合作就無法競爭

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    7、2008年9月24日,國家質(zhì)檢總局召開《缺陷產(chǎn)品召回管理條例》立法聽證會。缺陷產(chǎn)品召回管理有利于保護消費者的                                                     (    )

    A、安全權(quán)        B、自主選擇權(quán)    C、公平交易權(quán)    D、人格尊嚴(yán)

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    8、改革開放30年來,適應(yīng)我國經(jīng)濟社會發(fā)展的客觀要求,黨中央、國務(wù)院對依法行政作出了一系列重要決策,采取了一系列切實有效的措施。黨和國家這樣做                     (    )

    A、是實施依法治國基本方略的需要      B、促進和保障了我國各項事業(yè)的健康發(fā)展

    C、是建設(shè)社會主義法治國家的需要      D、從根本上消除了政府工作人員的腐敗行為

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    9、據(jù)北京心理危機研究與干預(yù)中心統(tǒng)計,我國平均每2分鐘就有1人死于自殺,8人自殺未遂。在15至34歲的青壯年中,自殺成為死亡首因;旧倌甑妮p生令人扼腕,而悲劇的發(fā)生更讓人揪心。這啟示我們                                                         (    )

    A、要珍愛自己寶貴的生命              B、青春期的少年內(nèi)心充滿著矛盾是正常的

    C、要把握好自己的美好青春            D、要加強對青少年的生命教育、挫折教育

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    10、2008年9月1日是《法律援助條例》實施五周年的日子。五年來,全國法律援助機構(gòu)組織辦案135萬余件,近237萬困難群眾獲得法律援助,提供或解答法律咨詢近1580萬人次。實施法律援助                                                                  (    )

    A、能夠?qū)崿F(xiàn)社會絕對公平             B、是維護社會正義的需求

    C、有利于促進社會文明進步           D、是構(gòu)建和諧社會的需要

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    11、2008年8月6日,國務(wù)院總理溫家寶主持召開國務(wù)院常務(wù)會議,審議并原則通過《進一步推進長江三角洲地區(qū)改革開放和經(jīng)濟社會發(fā)展的指導(dǎo)意見》。積極推進長江三角洲地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展                                                                      (    )

    A、是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的體現(xiàn)       B、是促進區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展的需要

    C、會加大東西部的差距、導(dǎo)致貧富懸殊 D、不符合共同富裕的社會主義根本原則

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    12、2008年7月18日,大陸居民赴臺旅游正式實施。以此為標(biāo)志,兩岸交流和人員往來邁入新階段。大陸居民赴臺旅游                                                      (    )

    A、表明臺灣即將回到祖車懷抱         B、有助于兩岸民眾增加了解,增進感情

    C、有利于兩岸關(guān)系和平發(fā)展           D、有利于促進兩岸經(jīng)濟文化交流

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    二、請你談?wù)J識(每小題6分,共12分)

    13、截至2007年12月,據(jù)不完全統(tǒng)計,全國累計已有超過2.68億人次的青年在扶貧開發(fā)、社會建設(shè)、環(huán)境保護、大型活動、應(yīng)急救援、海外服務(wù)等領(lǐng)域為社會提供了超過61億小時的志愿服務(wù),經(jīng)過規(guī)范注冊的志愿者達2511萬多人。

    (1)請你用一個詞概括這些志愿者的行為。(2分)

    (2)你愿意做一名志愿者嗎?請運用所學(xué)知識,提出兩點理由。(4分)

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    三、請你參與實踐(10分)

    15、2008年10月25日是寧夏回族自治區(qū)成立50周年紀(jì)念日。翻開自治區(qū)成立50年的歷史長卷,人們會驚詫于寧夏的滄桑巨變:城鎮(zhèn)職工平均工資居全國第九位,人均GDP達到14649元,比1957年增長23.5倍,在西部12個。▍^(qū))中位居第四;十多年來,寧夏平均每人奶類及奶制品消費量一直穩(wěn)居全國第三;每百戶擁有的大型家俱和摩托車都居全國第六位……

     某校九年級學(xué)生準(zhǔn)備以此開展一次主題慶祝活動,請你完成以下任務(wù):

    (1)請結(jié)合所學(xué)知識,分析寧夏發(fā)生巨變的主要原因。(6分)

    (2)寧夏的巨變離不開各族人民的支持和幫助。想一想,自己能為維護民族團結(jié)做些什么?(4分)

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    四、請你探究問題(每小時9分,共18分)

    16、中學(xué)生楊揚的父母在外工作,每月初給他寄一次零用錢。楊揚每月得到錢后,總喜歡與同學(xué)攀比,用零用錢“擺闊”請客,甚至買香煙抽……未到月底,零花錢早已用完。

       (1)請在上述材料中找出楊揚不正確的消費行為。(5分)

       (2)關(guān)于中學(xué)生應(yīng)如何合理消費,我想給同齡人的建議是:(4分)

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    17、思想品德課上,老師展示了下面兩段材料:

    新  聞  點  擊

    據(jù)資料顯示,目前我國中小學(xué)課本的平均使用壽命只有半年,如果這個時間能延長到5至10年,按每冊15元計算,那么全國中小學(xué)30多億冊教科書循環(huán)使用1年就可節(jié)約450億元,循環(huán)使用5年可節(jié)約2250多億元,從2008年春季學(xué)期開始,我國部分地區(qū)農(nóng)村中小學(xué)已建立部分科目免費教科書循環(huán)使用制度。

     

    相  關(guān) 鏈  接

    2006年發(fā)布的《中華人民共和國義務(wù)教育法》第四十一條明確規(guī)定,國家鼓勵教科書循環(huán)使用。2007年9月20日教育部發(fā)出開展“節(jié)能減排學(xué)校行動”的通知,要求結(jié)合農(nóng)村義務(wù)教育試行免費教科書制度開展教科書的循環(huán)使用試點工作。

     

    小明看完材料后提出了兩個問題,請你幫他釋疑解惑吧!

    (1)教科書循環(huán)使用制度是針對我國的什么國情提出來的?(2分)

       (2)建立教科書循環(huán)使用制度有何現(xiàn)實意義?(3分)

           老師也提出了一個問題,你知道怎么回答嗎?

       (3)要使教科書能循環(huán)使用,你在使用教科書時應(yīng)注意些什么問題?(4分)

     

    答      案

     

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    一、選擇題(30分)

    1、B    2、B     3、B     4、D      5、C     6、A   

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    7、AC   8、ABC   9、ACD   10、BCD   11、AB   12、BCD

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    二、請你談?wù)J識(每小題6分,共12分)

    13、① 愛,奉獻,責(zé)任等(2分)

    ② 愿意。從積極參加公益活動,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德、精神文明建設(shè)、生命的價值在于奉獻、構(gòu)建和諧社會、樂于助人等方面作答。(言之有理即可)(4分)

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    14、(1)案例一中的煤老板侵犯了小男孩的受教育權(quán)和生命健康權(quán)(2分)

            案件二中的老師侵犯了小明的人格尊嚴(yán)權(quán)(1分)

       (2)① 我們要全面了解,正確行使自己的權(quán)利,并充分尊重他人的合法權(quán)利。

    ② 應(yīng)在合法范圍內(nèi)采用合法方式行使權(quán)利

    ③ 要自覺維護法律的尊嚴(yán),敢于并善于運用法律武器維護自己的合法權(quán)益。(言之有理即可)(3分)

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    三、請你參與實踐(10分)

    15、(1)堅持和完善民族區(qū)域自治制度;堅持黨的基本路線;實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略,促進區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展;寧夏各族人民發(fā)揚艱苦奮斗精神等。(6分)

       (2)認真學(xué)習(xí),擁護黨的民族政策;自覺履行維護民族團結(jié)的義務(wù),尊重各民族的宗教信仰、風(fēng)俗習(xí)慣、語言文字;堅決同破壞民族團結(jié)的言行作斗爭等。(4分)

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    四、請你探究問題(每小題9分,共18分)

    16、(1)總喜歡與同學(xué)攀比,用零用錢“擺闊”請客,買香煙抽。(5分)

       (2)不與周圍人進行盲目攀比,不浪費金錢等。(言之有理即可)(4分)

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    17、(1)是針對我國嚴(yán)峻的資源環(huán)境形勢提出來的。(2分)

       (2)有利于節(jié)約資源,減輕學(xué)生負擔(dān);有利于推進素質(zhì)教育,教育學(xué)生從小培養(yǎng)節(jié)約、環(huán)保、誠信、負責(zé)任的觀念。(3分)

    (3)愛惜教科書,不在教科書上亂涂亂畫,發(fā)現(xiàn)教科書破損時,及時修補好等。(4分)

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