2008-2009學(xué)年度蒙陰三中第一學(xué)期八年級(jí)期中檢測(cè)

物理試卷

第一卷  選擇題(共36分)

一、          選擇題:(每題3分,共36分)

1.在用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí),下列要求不正確的是(   )

A.測(cè)量時(shí),刻度尺不能歪斜

B.不能選用零刻度線磨損的刻度尺

C.讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)垂直于刻度尺

D.記錄測(cè)量結(jié)果時(shí),必須在數(shù)字后注明單位

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2.下列四個(gè)數(shù)據(jù)中,用分度值是1dm的刻度尺測(cè)量的數(shù)據(jù)是(   )

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A.0.00123km          B.0.98dm      C.7.0m            D.654dm

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3.鉛筆的長(zhǎng)度是16.34cm,則測(cè)量時(shí)所用刻度尺的分度值是(   )

A.1dm              B.1cm          C.1mm         D.1um

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4.甲、乙、丙三輛汽車,同時(shí)向前行駛,甲車速度為40km/h,乙車速度為30km/h,丙車速度為20km/h,乙產(chǎn)生了向后退的感覺(jué),此感覺(jué)來(lái)自于(   )

A.乙選擇甲車作參照物    B.乙選擇乙車作參照物

C.乙選擇丙車作參照物          D.乙選擇電線桿作參照物

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5.甲、乙是兩個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體。甲物體運(yùn)動(dòng)的速度大于乙物體運(yùn)動(dòng)的速度,比較兩物體通過(guò)的路程是(   )

A.甲物體通過(guò)的路程長(zhǎng)            B.甲物體通過(guò)的路程短

C.甲、乙兩物體通過(guò)的路程一樣長(zhǎng)  D.條件不足,無(wú)法比較

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6.甲、乙是兩個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體。若甲、乙通過(guò)的路程之比為2∶3,所用的時(shí)間之比是1∶2,則甲、乙的速度之比是(   )

A.3∶2          B.3∶1        C.3∶4              D.4∶3

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7.下列四個(gè)速度中最小的是(   )

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A.1m/s          B.3.7km/h   C.65m/min        D.680cm/min

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8.下列介質(zhì)不能傳播聲音的是(   )

A.真空        B.水        C.鋼鐵             D.空氣

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9.眾多科學(xué)家給人類留下了巨大的知識(shí)財(cái)富,這些財(cái)富包括(   )

A.科學(xué)的探究方法

B.已經(jīng)得到的物理規(guī)律

C.堅(jiān)持不懈,勇于探索的精神

D.以上三個(gè)都是

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10.聲音三的特征是指(   )

A.音調(diào) 響度 音色      

B.音調(diào) 頻率 響度

C.音調(diào) 振幅 音色       

D.頻率 振幅  音色

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11.人耳能感受到的聲音的頻率范圍是20Hz~20000Hz,人耳無(wú)法聽(tīng)到超聲波和次聲波,原因是(   )

A.超聲波的頻率小于20Hz,次聲波的頻率大于20000Hz

B.超聲波的頻率大于20000Hz,次聲波的頻率小于20Hz

C.超聲波的頻率和次聲波的頻率都大于20000Hz

D.超聲波的頻率和次聲波的頻率都小于20Hz

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12.一個(gè)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),4s內(nèi)通過(guò)了4m的距離,那么它在前2s內(nèi)的運(yùn)動(dòng)速度是(   )

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A.0.5m/s         B.1m/s    C.1.5m/s       D.3.6km/s

第二卷  非選擇題(共64分)

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二.填空題:(每空2分,共28分)

1.完成下列單位換算:

70um =            mm       8m/s=                  km/h

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0.5m=                 dm    36km/h=                     m/s

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2.請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)填入適當(dāng)?shù)膯挝唬?/p>

手臂長(zhǎng)74                      某同學(xué)身高160           

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課本寬0.132              手指寬1.5                    

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3.某同學(xué)用刻度尺三次測(cè)量乒乓球的直徑,記錄的數(shù)據(jù)分別是3.98cm,3.98cm和4.00cm,那么這個(gè)乒乓球的直徑是          cm。

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4.甲、乙兩輛車以相同的速度向北做勻速直線運(yùn)動(dòng),如果以甲車作參照物,乙車是        (填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的,地面是向           (填向“南”或“北”)運(yùn)動(dòng)的。

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5.物體是由于                   發(fā)聲的,聲音的傳播需要                  ,在15℃空氣中,聲音的傳播速度是                    。

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三、實(shí)驗(yàn)題(表2每空1分,其余每空2分,共23分)

1.如圖所示,用刻度尺測(cè)量木塊的長(zhǎng)度,則測(cè)量值為                cm,其中準(zhǔn)確值為             cm,估計(jì)值為                 cm。

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2.下列為測(cè)量銅線直徑的實(shí)驗(yàn)步驟:

A.用線圈排列的總長(zhǎng)度除以線圈的圈數(shù),求出銅線的直徑

B.將銅線在鉛筆上緊密的排繞成一個(gè)線圈

C.測(cè)出線圈排列的總長(zhǎng)度

試把上述步驟,按實(shí)驗(yàn)操作順序排列如下:______________

如圖所示,則:

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(1)刻度尺的分度值為_(kāi)_________;(2)銅線的直徑為_(kāi)_______________.

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3.小明同學(xué)想知道在跑的過(guò)程中速度是否變化,在室外量出了40m的直線路程,每隔10m作一記號(hào),在各記號(hào)處均站有一同學(xué)幫助計(jì)時(shí)。發(fā)令槍響,小明同學(xué)開(kāi)始起跑,各計(jì)時(shí)員同時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí),分別在小明同學(xué)經(jīng)過(guò)他們時(shí)停止計(jì)時(shí),記錄結(jié)果如表1所示,請(qǐng)根據(jù)表1中的數(shù)據(jù),填寫(xiě)表2中的空格。

(表1)

路程/m

10

20

30

40

時(shí)間/s

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2.5

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4.0

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6.0

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8.0

(表2)

路程段

第一個(gè)10 m內(nèi)

第二個(gè)10 m內(nèi)

第三個(gè)10 m內(nèi)

第四個(gè)10 m內(nèi)

全程

平均速度/(m/s)

 

 

 

 

 

該實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)采取的方法是,將跑步的路程分成長(zhǎng)度        的四段,分別測(cè)量跑每一段路程所花的時(shí)間,結(jié)果發(fā)現(xiàn)小明同學(xué)的跑步速度是       (填“變化”或“不變化”)的,小明同學(xué)做的是         運(yùn)動(dòng)

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四、計(jì)算題:(1題5分,2題12分共17分)

1.把恰好沒(méi)在海面下的鐘敲響。鐘聲傳到海底,再反射回海面,共經(jīng)過(guò)2.5s,求海的深度。設(shè)海水中的聲速為1500m/s.

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2.欲測(cè)量聲音在鋼鐵中的傳播速度,甲乙兩人先用皮尺測(cè)出一鐵軌的長(zhǎng)為730m,甲站在鐵軌一端用錘子敲擊鐵軌,乙在另一端聽(tīng)到兩次聲響,兩次聲響的時(shí)間間隔為2s,已知聲音在空氣中的傳播速度為340m/s,求聲音在鐵軌中的大致傳播速度。(結(jié)果保留1位有效數(shù)字)

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同步練習(xí)冊(cè)答案