1．物理興趣小組的同學(xué)用分度值為毫米的刻度尺測(cè)量某圓柱體的直徑，四次的記錄數(shù)據(jù)分別為：30.72cm．30.72cm．30.75cm．32.71cm．其中可能出現(xiàn)錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是

      A．30.72cm             B．30.72cm              C．30.75cm         D．32.71cm

2．要使二胡發(fā)出的音調(diào)變低，可以

      A．拉緊弦線                                               B．縮短發(fā)聲部分弦的長(zhǎng)度

      C．增加發(fā)聲部分弦的長(zhǎng)度                          D．加大拉二胡的力

3．辛棄疾的《西江月》中的一句“稻花香里說(shuō)豐年，聽取蛙聲一片”，曾喚起讀者的無(wú)數(shù)共鳴，成了千古流傳的名句，人為什么能聽見蛙聲并能辨別蛙聲呢?

      A．聲音能在空氣中傳播    青蛙的音色不同于其它動(dòng)物

      B．聲音不能在真空中傳播  青蛙的音調(diào)不同于其它動(dòng)物

      C．聲音不能在真空中傳播  青蛙的音色不同于其它動(dòng)物

      D．聲音能在空氣中傳播    青蛙的音調(diào)不同于其它動(dòng)物

4．十一國(guó)慶大閱兵中的空中梯隊(duì)以近乎完美的弧線向全國(guó)人民展現(xiàn)了監(jiān)天雄鷹的颯爽英姿，小明看得入神：“太快了，沒看夠，看來(lái)飛機(jī)飛得比地上的汽車快多了!”，這說(shuō)明了

      A．飛機(jī)飛行的時(shí)間比汽車的運(yùn)動(dòng)時(shí)間短    B．飛機(jī)飛行的路程比汽車運(yùn)動(dòng)的路程長(zhǎng)

      C．相同時(shí)間內(nèi)飛機(jī)飛的路程比汽車的長(zhǎng)    D．以上說(shuō)法都正確

5．在操場(chǎng)上上體育課，體育老師發(fā)出的口令，近處的學(xué)生聽到了，而遠(yuǎn)處的學(xué)生沒有聽清楚，其原因是

      A．遠(yuǎn)處學(xué)生聽到的聲音響度小                   B．老師發(fā)出的聲音音色不好

      C．老師發(fā)出的聲音頻率低                          D．遠(yuǎn)處學(xué)生聽到的聲音振動(dòng)幅度大

6．流星落在地球上會(huì)產(chǎn)生巨大的聲音，但它落在月球上，即使宇航員就在附近也聽不到聲音，這是因?yàn)?/p>

    A．月球表面受到撞擊時(shí)不發(fā)聲；                B．月球表面沒有空氣聲音無(wú)法傳播；

      C．撞擊聲太小，人耳無(wú)法聽到；                D．撞擊月球產(chǎn)生的是超聲波

7．小軍家的居民醫(yī)附近有一大型KTV歌舞廳，震天的音響一天不停，尤其到了晚上，更是吵得他無(wú)法復(fù)習(xí)功課。下列措施中無(wú)效的是

A．將門窗關(guān)緊                                            B．用棉花塞住耳朵

C．將門窗打開讓空氣加快流通                   D．將棉被掛在窗戶上

8．下圖是控制噪聲的幾種措施，其中屬于防止噪聲產(chǎn)生的是

A                             B                                   C                                 D

9．關(guān)于誤差，下列說(shuō)法中不正確的是

    A．誤差的產(chǎn)生與測(cè)量工具有關(guān)                   B．真實(shí)值與測(cè)量值之間的差異始終存在

    C．誤差不能避免，但是可以盡量減小         D．誤差就是測(cè)量中不慎產(chǎn)生的

10．從勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式可知

    A．速度與路程成正比                                       B．速度與時(shí)間成反比

    C．速度不隨時(shí)間或路程而變化                   D．速度決定于通過的路程和時(shí)間

11．火車的速度為72km／h，上海地鐵一號(hào)線的速度為20m／s，則

    A．火車的速度大                                        B．兩者速度一樣大

C．地鐵的速度大                                        D．無(wú)法確定

12．關(guān)于聲現(xiàn)象的下列說(shuō)法中，正確的是

    A．用超聲波清洗鐘表，說(shuō)明聲具有能量

    B．醫(yī)生用聽診器檢查病人身體，是因?yàn)槁犜\器能放大聲音

    C．人們聽不到次聲，是因?yàn)榇温暤恼駝?dòng)幅度太小

    D．物體振動(dòng)得越快，聲音的傳播速度越大

13．下列哪個(gè)物體的正常運(yùn)動(dòng)速度最有可能是4m／s？

    A．飛機(jī)                   B．跑步的人            C．汽車                   D．火車

1．某同學(xué)測(cè)量了一些數(shù)據(jù)，但是忘了寫單位。請(qǐng)你給他補(bǔ)上合適的單位：

      A．一本書的長(zhǎng)度為25_______________

      B．半場(chǎng)足球賽時(shí)間45_______________

      C．一支鉛筆的長(zhǎng)度l.75_______________

      D．一間教室高約3_____________________。

2．刻舟求劍是人人皆知的典故。鄭人之所以沒有通過刻舟求得劍，是因?yàn)樗�不懂得____的物理知識(shí)。

3．我們唱歌、說(shuō)話時(shí)能發(fā)出聲音靠的是人體的_______________振動(dòng)，所以聲音是由發(fā)聲體的而產(chǎn)生的。

4．《寬心謠》中有一句“日出東方西山落，愁也一天，樂也一天”，其中“日出東方”是以_______________為參照物。

5．生活在海邊的漁民經(jīng)�？匆娺@樣的情景：風(fēng)平日麗，平靜的海面上出現(xiàn)一把一把小小的“降落傘”_______________水母，它們?cè)诮�海處悠閑自得地升降．漂游。忽然水母像受到什么命令似的，紛紛離開海岸，游向大海。不一會(huì)兒，狂風(fēng)呼嘯，波濤洶涌，風(fēng)暴來(lái)臨了。小明同學(xué)給出的合理解釋是水母接受到了_______________。

6．下列四個(gè)句子：（1）這首歌調(diào)太高，我唱不上去（2）引吭高歌（3）他是唱高音的（4）請(qǐng)勿高聲喧嘩。其中“高”指響度的是________，  其中指音調(diào)的是_________

7．否定亞里士多德關(guān)于“地心說(shuō)”結(jié)論的自然科學(xué)家是_______________，他通過長(zhǎng)期觀察、推論得“日心說(shuō)”，有力地推動(dòng)了人類文明的發(fā)展。

1．在圖1中，所用的刻度尺的分度值是_____________，測(cè)得物體的長(zhǎng)度是__________cm。

在圖2所示用一把刻度尺和兩塊三角板測(cè)一枚硬幣直徑的示意圖，由圖示可得硬幣的直徑是____________cm。

2．如圖所示是“龜兔賽跑”的情形，在比賽開始后，“觀眾”通過__________________________認(rèn)為跑在前面的兔子運(yùn)動(dòng)快；  由于兔子麻痹輕敵，中途睡了一覺，“裁判員”通過__________判定最先到達(dá)終點(diǎn)的烏龜運(yùn)動(dòng)快。

3．看圖說(shuō)理，左圖說(shuō)明了_______________    右圖說(shuō)明了_______________

1．如下圖所示的交通標(biāo)志牌．

（1）甲的含義是什么?

（2）乙的含義是什么?

（3）從該標(biāo)志牌到達(dá)濟(jì)南最快要多長(zhǎng)時(shí)間?

2．科學(xué)工作者為了探測(cè)海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過4s收到回波信號(hào)，海洋中該處的深度是多少?（聲音在海水中的傳播速度是l500m／s）