2006-2007學年度東營市第二學期期末質(zhì)量調(diào)研

初三語文試卷

一、積累與運用(共25分)

1.根據(jù)拼音寫出漢字,給加點的字注音,改正句中的錯別字。(3分)

在這寂靜的深夜里,我俯身傾聽著,分biàn著,心神猶如融于水中,隨泉而流,游遍鼎湖;又好像泉水汩汩濾過心田,沖走污,留下深情,任我品味,引我暇想。

①biàn               ②垢                ③          改為        

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2.依次填入下列各句橫線處的詞語最恰當?shù)囊豁検牵?nbsp;   )(2分)

①工作中出現(xiàn)差錯,有水平問題,也與是否       有關,只要他稍微注意一下,事情也不會弄得這么糟。

②一個人知識面寬了,思維空間也隨之        ,認識能力也會隨之提高,看問題就能更加全面。

③盡管這一“政績工程”看起來規(guī)模龐大,但是由于脫離了現(xiàn)實,財力不堪重負,弄得勞民傷財,群眾         沒有受益,          加重了負擔。

A.經(jīng)心        拓寬       不但/而且                  B.經(jīng)心        拓展       不僅/反而

C.精心        拓寬       不但/反而                  D.精心        拓展       不僅/而且

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3.下列句中加點的成語使用恰當?shù)囊豁検牵?nbsp;   )(2分)

A.“亞洲飛人”劉翔能夠在雅典奧運會上力克群雄,脫穎而出,一是得益于他出色的身體條件,二則歸功于他過人的技術動作。

B.那天,我們在鄉(xiāng)村的路口依依惜別,此后就南轅北轍,各奔東西了。

C.本書上市后吸引了眾多讀者和媒體的關注,一時間買書人趨之若鶩,報刊好評如潮。

D.還有許多司機不汲取血的教訓,仍然酒后駕車,對這種鋌而走險的行為,公安交警部門應該加大處罰力度。

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5.仿寫兩個句子。(2分)

大海接納每一條河流,不論其長其短,所以大海浩瀚無邊。

                                                                     

                                                                     

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6.下列關于文學文化常識的表述錯誤的一項是(    )(2分)

A.《鄉(xiāng)愁》的作者余光中、《那樹》的作者王鼎鈞分別為臺灣詩人、作家。

B.契訶夫是俄國作家,代表作有小說《裝在套子里的人》、劇本《萬尼亞舅舅》等;莎士比亞是文藝復興時期英國著名戲劇大師,代表作有喜劇《威尼斯商人》、悲劇《哈姆雷特》等。

C.《墨子》一書輯錄了春秋戰(zhàn)國之際墨家創(chuàng)始人墨子的言行,作為儒家經(jīng)典的《孟子》是孟子及其門人所作。“簞”“豆”“萬鐘”均為古代盛裝飯食的器具,“犧牲玉帛”中的“犧牲”指祭祀用的豬、牛祭品。

D.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集,收錄了從西周到春秋時期的詩歌305篇。這些詩歌分為“風”“雅”“頌”三個部分。其中“風”又叫“國風”,是各地民歌。

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7.詩文填空。(5分)

①為什么我的眼里常含淚水?                       

                   ,                  。所謂伊人,在水之湄。

③孟子在《得道多助,失道寡助》中以“                                     ”闡述了戰(zhàn)爭中各條件因素之間的地位和作用。

④曹劌對于戰(zhàn)爭經(jīng)驗的總結“                        ,              ”啟示我們做事應善用士氣和借用強勢。

⑤齊王接納鄒忌的諫言取得的成果是“                              ”。

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二、閱讀(共65分)

三、寫作(共60分)


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