2006-2007學(xué)年度濰坊市諸城九年級(jí)下學(xué)期

單元過關(guān)考試 (四)

第一部分 積累與運(yùn)用(18分)

一、(18分)

1.給下列加點(diǎn)的字注音。(2分)

(    )然淚下   氣喘吁吁(    )    (    )難   怒不可(    )

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2.下面一段文字中有四個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)用橫線標(biāo)出來,并在序號(hào)后的橫線上改正。(2分)

    他(教師)總是先于春天抵達(dá)春天。他口中街著一個(gè)美好的預(yù)言,他知道季節(jié)不會(huì)失信。于是他微笑著工作。從容等待。他會(huì)對(duì)一個(gè)孩子說:我丟掉過一個(gè)夢(mèng)呢,你為什么不替我把它撿拾回來?孩子徨惑了,孩子以為老師都得不到的東西自己怎么可能得到?可是老師在推他啊!孩子于是卯足了勁,終于摘取了老師當(dāng)年沒有摘到的桂冠。老師感恩的笑了――他感謝上蒼慷慨地延長(zhǎng)了自己的手臂。

         ②        ③       ④      

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3.下面一段文字在標(biāo)點(diǎn)、句子方面存在著語病,請(qǐng)用波浪線劃出并改正。(2分)

那一刻,看著那些孩子離去的身影,我忽然感到:其實(shí),這早春里最美的景色并不是那些迎春花,因?yàn)檫@些燦爛純真的孩子,他們就是這春天的心:就是那輪春天的太陽,明亮,溫暖,向四周放射著光芒。

①標(biāo)點(diǎn):                    

②句子:                    

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4.假如氣象部預(yù)測(cè),諸城境內(nèi)明天至后天,天氣晴轉(zhuǎn)雨,部分地區(qū)有陣雨或雷陣雨。電臺(tái)計(jì)劃播送時(shí),在信息內(nèi)加上一些體現(xiàn)人文關(guān)懷的內(nèi)容。請(qǐng)你為電臺(tái)設(shè)計(jì)一段這樣的話,50字左右。(2分)

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5.回顧所讀文學(xué)作品,按要求回答問題。(3分)

    ①“一雙丹風(fēng)三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身量苗條,體格風(fēng)騷,粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞!边@是《      》中關(guān)于       (人物)的描寫。

    ②《      》一書中的        (人物)吝嗇成性,家中米爛糧倉(cāng),牛馬成行,可在平時(shí)豬肉也舍不得買一斤,臨死時(shí)還因?yàn)闊舯K里多點(diǎn)了一根燈草,遲遲不肯斷氣。

    ③魯迅筆下的《      》的        (人物)用“精神勝利法”把痛苦當(dāng)成快樂,把失敗說成勝利,自解自慰,求得自滿自足。被殺前游街時(shí),他還喊著:“過了二十年又是一個(gè)……”“精神勝利法”竟然伴隨他到了生命的最后一刻!

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二、閱讀下面文章,完成8--11題。(12分)

三、閱讀下面文章,完成12--15題。(8分)

四、閱讀下面文章,完成16--19題。(10分)


同步練習(xí)冊(cè)答案