1. 詞語中加點字注音完全正確的是（    ）

    A. 拾級（shí）            詮釋(quán)            面面相覷(qù)

    B. 褒貶(bāo)         干涸(hé)               揠苗助長(yà)

    C. 粗獷(kuàng)     履歷(lǚ)                近在咫尺(zhǐ)

    D. 窘迫(jiǒng)      漣漪(qí)               鮮為人知(xiǎn)

2. 下列句子中加點詞語運(yùn)用有誤的是（    ）

    A. 旅游者陶醉在小城美麗古樸的景色中，感覺好像走進(jìn)了世外桃源。

    B. 班主任三顧茅廬，終于使沉迷網(wǎng)絡(luò)而輟學(xué)的學(xué)生返回了課堂。

    C. 面對我軍強(qiáng)大的攻勢，城中的敵人黔驢技窮，只好乖乖地放下武器投降了。

    D. 我們做任何事都要根據(jù)實際情況靈活處理，否則就會鬧出鄭人買履式的笑話。

3. 文學(xué)常識的內(nèi)容搭配有誤的是（    ）

    A. 《陳涉世家》――司馬遷――《史記》

    B. 《桃花源記》――陶淵明――晉朝

    C. 《濟(jì)南的冬天》――老舍――“人民藝術(shù)家”

    D. 《皇帝的新裝》――安徒生――英國

4. 文言加點詞注音和解釋完全正確的是（    ）

    A. 見藐小微物(miǎo)                 普少習(xí)吏事（學(xué)習(xí)）

    B. 默而識之(shí)                       可愛者甚蕃（多）

    C. 歲以大穰  (ráng)            貽以金釵（贈給）

    D. 大楚興，陳勝王(wáng)      率妻子邑人來此絕境（沒有出路的境地）

5. 改正下列詞語中的四個錯別字，注意書寫正確、規(guī)范、整潔。（2分）

    相提并論                     浮想聯(lián)篇                     含辛茹苦                     中西合壁

    永往直前                     根深蒂固                     陳詞爛調(diào)                     不言而喻

6. 背誦、默寫（7分）

    （1）                  ，江春入舊年。（王灣《次北固山下》）（1分）

    （2）忽如一夜春風(fēng)來，                  。（岑參《白雪歌送武判官歸京）（1分）

    （3）人有悲歡離合，                 。（蘇軾《水調(diào)歌頭  明月幾時有》）（1分）

    （4）毛澤東的《沁園春?雪》中由描寫景物轉(zhuǎn)入到評論歷史人物的詩句是，                                                            。（2分）

（5）《出師表》中“             ，庶竭駑鈍，       ，        ，      ”一句表明了出師北伐的目標(biāo)。（2分）

7. 請從《西游記》或《水滸傳》中取材，補(bǔ)全下面的對聯(lián)。（2分）

    上聯(lián)：膽大心細(xì)，子龍勇救劉后主。

    下聯(lián)，            ，               。

8. 依照下面的語句，寫一句富有哲理的話。（2分）

    一條小溪，只有匯聚眾多的細(xì)流，才能成為奔騰洶涌的大江。

    ______________________________________________________

24. 結(jié)合第②③段內(nèi)容，分析這兩段是如何論證中心論點的。（2分）

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__________________________________________________

25. 下面可以論證本文觀點的兩則材料是（    ）（2分）

    A. 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

    B. 海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。

    C. 不登高山，不知天之高也；不臨深溪，不知地之厚也。

    D. 一屋不掃，何以掃天下！

    E. 不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。

第III卷  表達(dá)?交流（60分）

五、按要求完成下面的作文。（60分）

26. 蘇霍姆林斯基曾說，人有許多高尚的品格，但有一種高尚的品格是人生的頂峰，這就是個人的自尊。所以，維護(hù)自己的自尊，我們可以挑戰(zhàn)困難，最終獲得一份成功；維護(hù)別人的自尊，我們能夠彼此尊重，最終獲得一份真誠。失落了自己的自尊，留給自己的是傷痛，留給他人的是笑談；忽視了別人的自尊，留給別人的是難堪，留給自己的是遺憾……

    請以“自尊”為話題，寫一篇文章，詩歌除外，文體不限，題目自擬。

    要求：

    （1）不少于600字。

（2）文中不得出現(xiàn)所在學(xué)校的名稱和人物的真實姓名。