2．在下列各小題的橫線上，寫出相應(yīng)的詩文名句或作家、作品。（10分）

①國破山河在，            。                                               （杜甫《     》）

②           ，志在千里。                                           （曹操《龜雖壽》）

③入則無法家拂士，          者，國恒亡。                                （《孟子》）

④           ，左牽黃，右擎蒼。                              （       《江城子?密州出獵》）

⑤人們常用唐代詩人王勃《送杜少府之任蜀川》中的詩句“        ，      ”，表達(dá)朋友雖然相距遙遠(yuǎn)卻如在身邊的感情。

⑥“        ，        ，是以謂之‘文’也。”孔子的這句話強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性。

3．下列各句中加點(diǎn)的詞語，使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）

A．掌握自然規(guī)律以前，人們往往認(rèn)為沙漠里有魔鬼在作怪；但是掌握了科學(xué)知識以后，人們便可以把這種光怪陸離的現(xiàn)象解釋清楚。

B．賈里弄不懂，為什么平日他那些可歌可泣的行為不被人重視，而一些不值得一提的小事卻被當(dāng)成了不起的大事。

C．由于山體滑坡，奔赴汶川抗震救災(zāi)的隊(duì)員往往突然會走投無路，但他們克服了常人難以想象的困難，及時趕到目的地，開展救援工作。

D．連云港地理區(qū)位非常重要是毋庸置疑的。她是我國溝通東西、連接南北的一個重要戰(zhàn)略樞紐，在促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展中將發(fā)揮巨大作用。

4．下面語段中有三處表達(dá)錯誤，請把它們找出來，并加以改正。（3分）

①創(chuàng)建文明城市不僅能夠提升市民精神生活的品位，而且可以進(jìn)一步完善城市基礎(chǔ)設(shè)施。②在省級文明城市創(chuàng)建活動中，全市人民參與程度的高低和創(chuàng)建力度的大小是成功的關(guān)鍵。③我們要樹立“港城是我家，文明靠大家”的觀念，以高度的責(zé)任感、積極的主人翁姿態(tài)參與到投身創(chuàng)建活動中去。④我們要共同維護(hù)港城文明形象，形成助人為樂、扶貧幫困、和諧友善的社會風(fēng)尚至關(guān)重要。

8．下列各組句子中加點(diǎn)詞語的意義相同的一項(xiàng)是（３分）

A．去逾四十里之虛所/我以日始出時去人近

B．賊易之，對飲，酒醉/寒暑易節(jié)，始一反焉

C．虛吏白州/腰白玉之環(huán)        

D．郎誠見完與恩/今誠以吾眾詐自稱公子扶蘇、項(xiàng)燕

9．下列句子中加點(diǎn)詞語的意義和用法與“吏護(hù)還之鄉(xiāng)”中的“之”相同的一項(xiàng)是（3分）

A．至之市，而忘操之      B．久之，目似瞑  

C．先帝稱之曰能             D．輟耕之壟上

10．翻譯文中畫線的句子。（6分）

（1）與其賣而分，孰若吾得專焉？ 

（2）刺史顏?zhàn)C奇之，留為小吏，不肯。

（3）鄉(xiāng)之行劫縛者，側(cè)目，莫敢過其門。

已經(jīng)消逝的數(shù)萬生命，已成為我們記憶中不可抹去的傷痛。然而，無數(shù)人在與死亡擦肩中越挫越勇，使生命煥發(fā)出絢爛的光彩。讓我們記住在汶川地震中已經(jīng)遠(yuǎn)走的生命，也記住在地震中更加堅(jiān)強(qiáng)的生命。                        （選自《光明日報》08．05．28,有刪改）

12．“這是真實(shí)生命的真實(shí)力量”一句中，兩個“真實(shí)”的具體內(nèi)涵分別是什么？（3分）

13．文章第三段寫小女孩何翠清的故事有什么作用？（3分）

15．為什么說電子護(hù)照是為國門加了一把“電子密碼鎖”？（2分）

16．常用的生物特征識別技術(shù)有哪幾種？請簡要概括。（3分）

17．電子護(hù)照與紙質(zhì)護(hù)照的特點(diǎn)有何異同？（4分）

20．第①、第⑤自然段都用了較多篇幅描寫葡萄葉，這樣描寫有什么作用？（4分）

21．從葡萄葉旺盛生長到葡萄葉子過早落盡，作者的感情經(jīng)歷了怎樣的變化過程？（3分）

22．如何理解“果實(shí)是它們生命的燈芯”這句話？（4分）