2007年浙江省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試(義烏市卷)

語(yǔ)文試卷

溫馨提示:請(qǐng)仔細(xì)審題,細(xì)心答題,相信你一定會(huì)有出色的表現(xiàn)!

一、語(yǔ)文知識(shí)積累與運(yùn)用(共28分,另有附加題4分)

2、根據(jù)下面的語(yǔ)境,為空格處選擇合適的詞語(yǔ),將其序號(hào)填在橫線上。(3分)

人要學(xué)會(huì)相信別人,也要學(xué)會(huì)保護(hù)自我;學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),也要學(xué)會(huì)______;學(xué)會(huì)嚴(yán)格,也要學(xué)會(huì)______;學(xué)會(huì)堅(jiān)持,也要學(xué)會(huì)______;學(xué)會(huì)傾聽,也要學(xué)會(huì)表達(dá);學(xué)會(huì)默默恪守,也要學(xué)會(huì)分享心靈;學(xué)會(huì)在挫折中守護(hù)理想,在超越中留住平凡。

A、妥協(xié)               B、協(xié)同               C、寬容

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3、古詩(shī)文名句填空。((1)―(4)題必做,(5)(6)兩題任選一題)(6分)

(1)海內(nèi)存知己,             。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

(2)天街小雨潤(rùn)如酥,            。(韓愈《早春呈水部張十八員外》)

(3)            ,豐年留客足雞豚。(陸游《游山西村》)

(4)予獨(dú)愛蓮之            ,濯清漣而不妖。(周敦頤《愛蓮說》)

(5)蘇軾在《水調(diào)歌頭•明月幾時(shí)有》中用“            ,             ”表達(dá)了與親人共賞人間美景的美好愿望。

(6)請(qǐng)寫出古代詩(shī)歌中表現(xiàn)詩(shī)人遠(yuǎn)大志向的句子。(寫出連續(xù)的兩句)“             

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4、下面一段文字有錯(cuò)誤,請(qǐng)按要求修改。(3分)

①夏令營(yíng)的每一天,我們都是快樂的。②無論是清晨還是傍晚,我們都親近自然,傾聽萬物的身影。③與身邊的花兒(A)鳥兒交流;(B讓疲憊的心靈在美麗的風(fēng)景中得以休憩。④面對(duì)藍(lán)天白云,(C我們敞開心扉,(D讓年輕的夢(mèng)想放飛。

(1)第②句是病句,請(qǐng)改正。(2分)

(2)第③④句ABCD四處中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤的是哪一處?指出并訂正。(1分)

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5、仿照下面畫線的句子,再寫一個(gè)句子,要求句式相同,語(yǔ)意連貫。(3分)

寬容,就像一縷和煦的陽(yáng)光,能融化心靈的堅(jiān)冰

寬容,就像一段舒緩的音樂,能撫慰心靈的痛傷

寬容,                 ,                

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6、近來,我市正在開展“弘揚(yáng)義烏精神,彰顯文化底蘊(yùn)”的活動(dòng)。日前,體現(xiàn)“義烏精神”的影片《戚家軍》的上映,更掀起了“義烏精神”再討論的熱潮。作為義烏的一員,請(qǐng)你參加以下相關(guān)活動(dòng)。(6分,每小題2分)

(1)下面是某報(bào)對(duì)影片上映的報(bào)道,請(qǐng)你用一句話,把這個(gè)消息告訴在遠(yuǎn)方創(chuàng)業(yè)的義烏人。(不超過20字)

本報(bào)訊 經(jīng)過攝制組半年多的努力,傳統(tǒng)題材和現(xiàn)代精神完美結(jié)合的影片《戚家軍》在義烏隆重上映。這部以戚繼光赴義烏招募義烏兵為背景的電影,敘述了戚家軍驅(qū)逐倭寇、保家衛(wèi)國(guó)的故事。在塑造俠義為懷、英勇善戰(zhàn)、堅(jiān)韌刻苦戚家軍形象的同時(shí),也從藝術(shù)的角度詮釋了義烏的商業(yè)文化,通過視覺形象重現(xiàn)了勤耕好學(xué)、剛正勇為、誠(chéng)信包容的義烏精神。

(2)為緬懷戚家軍,弘揚(yáng)“義烏精神”,請(qǐng)續(xù)寫下面的對(duì)聯(lián)。

上聯(lián):俠義為懷,英勇善戰(zhàn),戚家軍疆場(chǎng)殺敵;

下聯(lián):                ,義烏人         。

(3)請(qǐng)你就影片中表現(xiàn)出的“義烏精神”,從下列采訪對(duì)象中選擇一位,結(jié)合其身份特點(diǎn),設(shè)計(jì)一個(gè)采訪問題。

采訪對(duì)象:市長(zhǎng)      企業(yè)家      在校大學(xué)生

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二、現(xiàn)代文閱讀(32分)

三、古詩(shī)文閱讀(25分)

四、寫作(60分)

26、按要求作文。(60分)

走進(jìn)自然,我們領(lǐng)略景色之美;親近大師,我們感受哲理之美;享受親情,我們體驗(yàn)生活之美;展現(xiàn)才華,我們成就青春之美……生活并不缺少美。美,就在我們身邊。請(qǐng)以“               真美”為題,寫一篇文章?梢源竽懴胂,講述故事,也可以抒發(fā)感情,發(fā)表議論。

要求:①將題目補(bǔ)充完整。

②文體自選。文章不少于600字,詩(shī)歌不少于16行。

③文中不要出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

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同步練習(xí)冊(cè)答案