2008年北京市朝陽區(qū)初三年級(jí)二模試卷                                      數(shù)學(xué)

一、選擇題:

1.2的算術(shù)平方根是(   ) 

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A.                     B.                    C.                    D.

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2.下列運(yùn)算中,正確的是(   ) 

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A.x2?x3=x6                B.2-1= -2                        C.        D.

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3.為了解國(guó)家提倡的“陽光體育運(yùn)動(dòng)”的實(shí)施情況,將某校中的40名學(xué)生一周的體育鍛煉時(shí)間繪制成了如圖所示的條形統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的數(shù)據(jù),該校40名同學(xué)一周參加體育鍛煉時(shí)間的眾數(shù)與中位數(shù)分別是  (   )

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A.8,9                   B.8,8                  C.9,8                  D.10,9

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4.如果關(guān)于x的方程 kx2 -2x -1=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,那么k的取值范圍是(   )

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A.        B.     C.                    D.

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5.不等式組的解集在數(shù)軸上可表示為 (   )

A.x≤0                    B.-3<x≤1               C.x≤1                    D.x<-3

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6.小華想做一個(gè)邊長(zhǎng)是10cm的正六邊形圖案(如圖),那么它的半徑是(   )

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A.5cm                       B.10cm                  C.5cm              D.10cm

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7.如圖,從點(diǎn)P向⊙O引兩條切線PA,PB,切點(diǎn)為A,B,BC為⊙O的直徑,若∠P=60°,PA=3,則⊙O的直徑BC的長(zhǎng)為  (   )

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A.3                       B.             C.2            D.4

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8.一個(gè)等邊三角形的邊長(zhǎng)為2,分別以它的三個(gè)頂點(diǎn)為圓心,邊長(zhǎng)為半徑畫弧,得到下圖,那么圖中所有的弧長(zhǎng)的和是(    )

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A.4π                          B.6π                          C.8π                          D.10π

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9.計(jì)算:cos60°-π0=________.

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10.已知兩圓的半徑分別為3┩和4┩,如果這兩個(gè)圓的圓心距為10┩,那么這兩個(gè)圓_____.

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11.在正方形的網(wǎng)格中,拋物線y1=x2+bx+c與直線y2=kx+m的圖象如圖所示,請(qǐng)你觀察圖象并回答:當(dāng)-1<x<2時(shí),y1____y2(填“>”或“<”或“=”號(hào)).

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12.我們把分子為1的分?jǐn)?shù)叫做理想分?jǐn)?shù),如,,,… ,任何一個(gè)理想分?jǐn)?shù)都可以寫成兩個(gè)不同理想分?jǐn)?shù)的和,如;  ;  ; …根據(jù)對(duì)上述式子的觀察,請(qǐng)你思考:如果理想分?jǐn)?shù)(n是不小于2的正整數(shù))=,那么a+b=        .(用含n的式子表示)  

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13.解方程組    

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14. 化簡(jiǎn):

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15.用配方法解方程 x2 -6x+1=0.

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16.已知:如圖,菱形ABCD中,E、F分別是CB、CD上的點(diǎn),且BE=DF.

求證:∠AEF=∠AFE.

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17.歡歡的媽媽有粉色、米色和天藍(lán)色三條絲綢圍巾,有紅色和黑色三件羊絨衫(其中紅色一件、黑色兩件).如果她最喜歡的搭配是米色圍巾和黑色羊絨衫,那么黑暗中她隨機(jī)拿出一條圍巾和一件羊絨衫,正好是她喜歡搭配的顏色.請(qǐng)你用樹形圖或列表法,求出這樣的巧合發(fā)生的概率?  

捐款(單位:元)

20

50

100

150

200

人數(shù)

4

12

9

3

2

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18.自從2008年5月12日我國(guó)四川地區(qū)發(fā)生特大地震以來,全國(guó)人民“眾志成城 抗震救災(zāi)”,紛紛捐款獻(xiàn)愛心,在某校的一次捐款活動(dòng)中,九年級(jí)(1)班30名學(xué)生捐款情況如下表:

 

 

 

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求(1)該班平均每人捐款多少元?

(2)補(bǔ)全右圖所示的捐款人數(shù)比例的扇形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)請(qǐng)你根據(jù)以上信息發(fā)表自己的一個(gè)見解.

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19.某社區(qū)為迎接綠色奧運(yùn),大力開展社區(qū)綠化建設(shè),購(gòu)買了甲、乙兩種樹苗共400株,其中甲種樹苗每株60元,乙種樹苗每株90元(1)如果購(gòu)買這批樹苗一共用了29400元,那么甲、乙兩種樹苗各購(gòu)買了多少株?

(2)如果社區(qū)準(zhǔn)備再次購(gòu)買這兩種樹苗,不僅要使甲種樹苗的數(shù)量是乙種樹苗數(shù)量的二倍,而且要使所需費(fèi)用不多于14700元,那么甲種樹苗最多買多少株?

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20. 如圖線段AB的端點(diǎn)在邊長(zhǎng)為1的正方形網(wǎng)格的格點(diǎn)上,現(xiàn)將線段AB繞點(diǎn)A按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°得到線段AC.(1)請(qǐng)你在所給的網(wǎng)格中畫出線段AC;(2)判斷將線段AB旋轉(zhuǎn)到線段AC的過程中,線段AB掃過的區(qū)域所形成的圖形是哪個(gè)立體圖形的側(cè)面展開圖?將答案直接填寫在后面的橫線上_________;  (3)求出(2)中所說立體圖形的側(cè)面展開圖的面積. 

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21.如圖,點(diǎn)C在反比例函數(shù)的圖象上,過點(diǎn)C作CD⊥y軸,交y軸負(fù)半軸于點(diǎn)D,且△ODC的面積是3.

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(1)求反比例函數(shù)的解析式;

(2)將過點(diǎn)O且與OC所在直線關(guān)于y軸對(duì)稱的直線向上平移2個(gè)單位后得到直線AB,如果CD=1,求直線AB的解析式.         

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22.已知:如圖,AB為⊙O的直徑,AC、BC為弦,點(diǎn)P為上一點(diǎn),AB=10,AC∶BC=3∶4.

(1)當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)C關(guān)于直線AB對(duì)稱時(shí)(如圖①),求PC長(zhǎng);

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(2)當(dāng)點(diǎn)P為的中點(diǎn)時(shí)(如圖②),求PC長(zhǎng).

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23.已知:如圖,在梯形ABCD中,AD∥BC,BC=3AD.

(1)如圖①,連接AC,如果三角形ADC的面積為6,求梯形ABCD的面積;

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(2)如圖②,E是腰AB上一點(diǎn),連結(jié)CE,設(shè)△BCE和四邊形AECD的面積分別為,且,求的值;

(3)如圖③,AB=CD,如果CE⊥AB于點(diǎn)E,且BE=3AE,求∠B的度數(shù).

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24.已知:在等邊△ABC中,點(diǎn)D、E、F分別為邊AB、BC、AC的中點(diǎn),點(diǎn)G為直線BC上一動(dòng)點(diǎn),當(dāng)點(diǎn)G在CB延長(zhǎng)線上時(shí),有結(jié)論“在直線EF上存在一點(diǎn)H,使得△DGH 是等邊三角形”成立(如圖①),且當(dāng)點(diǎn)G與點(diǎn)B、E、C重合時(shí),該結(jié)論也一定成立.問題:當(dāng)點(diǎn)G在直線BC的其它位置時(shí),該結(jié)論是否仍然成立?請(qǐng)你在下面的備用圖②③④中,畫出相應(yīng)圖形并證明相關(guān)結(jié)論.

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25.如圖,△AOC在平面直角坐標(biāo)系中,∠AOC=90°,且O為坐標(biāo)原點(diǎn),點(diǎn)A、C分別在坐標(biāo)軸上,AO=4,OC=3,將△AOC繞點(diǎn)C按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)后的三角形記為△CA′O′.當(dāng)CA邊落在y軸上(其中旋轉(zhuǎn)角為銳角)時(shí),一條拋物線經(jīng)過A、C兩點(diǎn)且與直線AA′ 相交于x軸下方一點(diǎn)D,如果=9,求這條拋物線的解析式;繼續(xù)旋轉(zhuǎn)△CA′O′,當(dāng)以CA′為直徑的⊙P與(1)中拋物線的對(duì)稱軸相切時(shí),圓心P是否在拋物線上,請(qǐng)說明理由.

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