2006-2007學年度吉林省第二實驗學校畢業(yè)年級第一次模擬考試

化學試卷

可能用到的相對原子質(zhì)量:H ―1,O ―16, S ― 32, Cu ― 64

部分酸、堿和鹽的溶解性表(20℃

 

H+

Na+

Ba2+

Ca2+

Mg2+

Fe3+

Ag+

OH-

 

NO3-

溶、揮

Cl-

溶、揮

SO42-

CO32-

溶、揮

說明:“溶”表示該物質(zhì)可溶于水,“不”表示不溶于水,“微”表示微溶于水,“揮”表示揮發(fā)性,“―”表示該物質(zhì)不存在或遇到水就分解。

第Ⅰ卷 選擇題(共10分)

注意:每小題只有一個選項符合題意。

1、生活中的下列變化不屬于化學變化的是                                         (      )

A.暖氣管爆裂           B.煤氣中毒              C.牛奶變酸           D.鞭炮爆炸

2、九年三班班級花木葉色枯黃,同學們給它施用了少量的硝酸銨(NH4NO3),效果很好。從物質(zhì)分類的角度看,NH4NO3屬于                                                                  (      )

A.酸                         B.堿                    C.鹽                            D.氧化物

3、用分子的觀點解釋下列現(xiàn)象,錯誤的是                                               (  。

A.熱脹冷縮――分子的大小隨溫度的變化而改變    B.花香四溢――分子不停的運動

C.食物腐敗――分子發(fā)生變化                    D.酒精揮發(fā)――分子間間隔變大

4、化學實驗過程中一定要注意安全,萬一發(fā)生事故,一定要沉著冷靜,認真處理。下列實驗操作正確的是                                                                                   (      )

A.酒精燈中的酒精灑在桌面上燃燒起來,應立即找老師求救

B.給試管中的液體加熱,應該將試管口對著自己

C.將水直接倒入濃硫酸中稀釋濃硫酸

D.點燃一氧化碳氣體前必須檢驗其純度

5、下列關(guān)于消毒劑二氧化氯(ClO2)的說法不正確的是                              (      )

A.二氧化氯是由氧元素和氯元素組成的  B.二氧化氯分子是由氯原子和氧原子構(gòu)成的

C.二氧化氯屬于氧化物                D.1個二氧化氯分子中含有1個氧分子

6、學習化學的重要途徑之一是實驗,通過實驗及實驗現(xiàn)象的觀察、記錄和分析,可以發(fā)現(xiàn)和驗證化學原理。下列實驗現(xiàn)象的記錄不正確的是                                       (      )

A.硫在空氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,產(chǎn)生無色有刺激性氣味的氣體

B.氫氣和一氧化碳在空氣中燃燒均發(fā)出藍色的火焰

C.白磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙

D.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

7、物質(zhì)的用途在一定程度上反映物質(zhì)的性質(zhì),下列說法錯誤的是                 (      )

A.金屬銅能做導線,說明銅有良好的導電性

B.氧氣能夠做火箭助推劑,說明氧氣具有可燃性

C.一氧化碳可以用于工業(yè)煉鐵,說明一氧化碳具有還原性

D.活性炭可以用于紅糖脫色,說明活性炭具有吸附性

8、圖表資料可以為我們提供許多的信息,下面是某同學對于圖表資料的使用,其中正確的是                                                                                               (      )

A.根據(jù)某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,判斷該元素的質(zhì)子數(shù)、中子數(shù)和核外電子數(shù)

B.根據(jù)元素周期表,判斷元素的化學性質(zhì)

C.根據(jù)氣體的密度和溶解性,判斷氣體的收集方法

D.根據(jù)NaCl和KNO3在不同溫度時的溶解性表,判斷除去KNO3中少量的NaCl適合用蒸發(fā)結(jié)晶的方法

9、鈦和鈦合金大量用于航空工業(yè),有“空間金屬”之稱。工業(yè)上通過下列反應制取鈦:

TiCl4 + 2MgTi + 2MgCl2,下列分析錯誤的是                     (      )

A.氯元素的化合價發(fā)生了改變          B.Ar是反應中的催化劑

C.該反應屬于置換反應                     D.反應前后Ti、Mg和Cl的原子數(shù)目沒有改變

10、除去下列物質(zhì)中所含的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所用的試劑或操作方法正確的是(      )

A.CO2(HCl)----通入NaHCO3溶液,通過盛氫氧化鈉固體的干燥管

B.NaOH(Na2CO3)-----加入適量的稀硫酸,過濾,蒸發(fā)

C.CuSO4溶液(Na2SO4溶液)----加入適量的氫氧化鈉溶液,過濾,沉淀中加入適量的稀硫酸

D.鐵粉(碳粉)----加入適量的稀硫酸,過濾,洗滌,烘干

第Ⅱ卷 非選擇題(共40分)

11、青藏鐵路是世界上海拔最高、地質(zhì)狀況最復雜的鐵路。興建青藏鐵路所用的材料應該是   (填“金屬單質(zhì)”或“合金”),主要利用其    的性質(zhì)。

12、下圖是一瓶氫氧化鈉溶液,請你分析后回答下列問題:

    

(1)該溶液中的溶劑是                  。

(2)寫出溶液中含有的陰離子符號                     。

(3)在瓶口有少量的白色固體,可能是由于水分蒸發(fā),析出的固體氫氧化鈉,也可能是與空氣中的某種成分反應,生成的              。為了鑒別是否有后者,可加入的試劑是            

13、家庭廚房實際就是一個化學世界,“柴米油鹽醬醋糖”等都是化學物質(zhì)。請問:

(1)加碘食鹽所含的碘酸鉀(化學式為KIO3)中碘元素的化合價是          ;

(2)城市許多家庭使用的燃料都是天然氣,天然氣的主要成分是        (填寫化學式)。

(3)可以利用                  代替洗潔精,清洗碗盤上的油污。

14、初中階段我們常接觸到的物質(zhì)有:O2、H2、N2、C、CO、CO2、CH4等多種物質(zhì)中,請你根據(jù)要求回答下列問題:

(1)O2、CO、CO2三種氣體在組成上的共同點是                       。

(2)如果將C、CO、H2三種物質(zhì)歸為一類,分類原則是它們都                  。

15、油炸食物不宜多吃,因長時間煎炸會產(chǎn)生有毒物質(zhì)丙烯醛(C3H4O),丙烯醛在空氣中完全燃燒時,生成二氧化碳和水。請你寫出丙烯醛完全燃燒的化學方程式。

                                                                

16、請你根據(jù)下圖的溶解度曲線,回答下列問題:

   

(1)30℃時,在100g水中最多溶解甲物質(zhì)              g。

(2)甲、乙兩種物質(zhì)中,溶解度受溫度影響較大的是           。

(3)在      ℃時,能夠配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等的甲、乙飽和溶液。

17、長春市實行初中生化學實驗操作考查,某同學在考查中抽到實驗題目是:氧化銅跟稀硫酸反應,以下是該同學的實驗操作過程示意圖:

   

        A                    B                C               D

(1)以上實驗操作錯誤的是                (填字母)。

(2)操作C中發(fā)生液體沸騰濺出,可能的原因是:                                

(3)實驗現(xiàn)象:黑色粉末逐漸溶解,溶液呈            色。

(4)實驗結(jié)論:大多數(shù)的金屬氧化物可以和酸反應,利用此性質(zhì),稀硫酸可以用來        。

18、下列是同學們非常熟悉的物質(zhì):

A.石蕊試液  B.酚酞試液 C.Ca(OH)2溶液   D.NaOH溶液,請選擇適當物質(zhì)的序號填空:

(1)檢驗二氧化碳氣體,選擇           ;

(2)一次性鑒別稀鹽酸、氯化鈉溶液、氫氧化鉀溶液,選擇            ;

19、根據(jù)下列實驗裝置圖,回答下列問題:

   

       A                   B               C           D        E

(1)寫出下列儀器的名稱:a:                    ;b:                    

(2)實驗室采用裝置A可以制取        ,化學方程式為                 ,檢驗該氣體收集滿的方法和現(xiàn)象是                                     。

(3)在裝置B的錐形瓶中裝的是固體,通過a加入無色的液體后,有氣體產(chǎn)生。按照要求寫出一例實驗室制取某氣體的化學方程式:置換反應:                   

(4)有同學利用裝置B制取氧氣,但是無法得到平穩(wěn)氣流,如何改進:               

20、某化學活動小組以“酸堿鹽的性質(zhì)”為主題進行探究學習,請你作為該小組成員來解決下列問題:

(1)小剛同學說:“酸溶液具有相似的化學性質(zhì),因為酸溶液中具有共同的            。

(2)小麗同學從某一欠收農(nóng)田里取回一份土壤樣品,請你用兩種不同的方法幫小麗測出該土壤樣品浸出液的酸堿性(只寫出所用物質(zhì)或試劑的名稱即可):①    ;②    。如果檢測的結(jié)果呈酸性,那么要改良此土壤,應該向農(nóng)田里施加         。

(3)小華同學在田野里發(fā)現(xiàn)半袋標有“氯化×”的化肥,他猜想可能是氯化銨,為了驗證自己的猜想,小華取回少量的樣品,加入少量的        ,如果猜想正確,預計產(chǎn)生的現(xiàn)象是:                     

21、醫(yī)療上常用2%的碘酒消毒,如果配制500g碘酒,需要稱量           g的碘。

22、將8g氧化銅固體投入到盛有192g稀硫酸的燒杯中,恰好完全反應。計算并回答:

(1)發(fā)生的化學反應方程式:                                    ;

(2)反應后溶液中的溶質(zhì)是:                              ;

(3)反應后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是:                       ;

(4)反應后溶液的質(zhì)量是:                     ;

(5)反應后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)                     。


同步練習冊答案