2007-2008學年度淄川區(qū)第一學期期末考試

初四化學試題

可能用到的相對原子質(zhì)量:

H:1     C:l2      O:16     S:32     Ca:40   C1:35.5

第Ⅰ卷(選擇題,共40分)

一、選擇題(本題包括20道小題,每小題只有一個正確答案,每題2分,共40分。)

1.下列變化過程中,沒有新物質(zhì)生成的是(     )

A.高爐煉鐵            B.土壤酸化            C.汽油揮發(fā)            D.瓦斯爆炸

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2.下列氣體中,不能用固體氫氧化鈉作干燥劑的是(     )

A.氫氣                   B.氧氣                   C.二氧化碳            D.一氧化碳

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3.下列說法正確的是(     )

A.生鐵就是鋼,因為主要成分都是鐵         B.人和動物體內(nèi)都含有鐵

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C.純鐵是很硬、很脆的金屬                       D.鐵的密度為7.86g/L

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4.葡萄糖的化學式為C6H12O6,下列說法錯誤的是(     )

A.含有三種元素,分別是碳、氫、氧元素

B.該分子的相對分子質(zhì)量為180

C.該分子中有6個氧原子、l2個氫分子、6個碳原子

D.葡萄糖中C、H、O元素的質(zhì)量比為6┱1┱8

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5.人體通過食物獲得蛋白質(zhì)的主要作用是(     )

A.與水發(fā)生一系列反應(yīng),最終變成葡萄糖

B.在腸胃道里與水發(fā)生反應(yīng),生成氨基酸

C.調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病

D.維持恒定體溫提供能量

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6.有一塊農(nóng)田不長莊稼,經(jīng)測定是酸性太強,可以適當施入(     )

A.石灰石                B.熟石灰                C.草木灰                D.氮肥

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7.  一次性就能將澄清石灰水、稀硫酸、食鹽水三種溶液區(qū)分開的試劑是(     )

A.二氧化碳氣體    B.無色酚酞試液        C.氯化鋇溶液            D.碳酸鈉溶液

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8.下列說法中不正確的是(     )

A.用鉛筆芯的粉末可使鎖的開啟變得靈活

B.在煤爐上放一盆水可防止煤氣中毒

C.用鹽酸和澄清石灰水可以證明雞蛋殼的主要成分中含有碳酸根

D.食醋和純堿反應(yīng)所生成的氣體可使燃著的蠟燭熄滅

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9.下列實驗操作,錯誤的是(     )

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A.蒸發(fā)                                                      B.稀釋濃硫酸

C.點燃酒精燈                                            D.檢查裝置的氣密性

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10.我國發(fā)射的“嫦娥I號”衛(wèi)星,衛(wèi)星運載火箭的動力由高氯酸銨(NH4ClO4)分解提供。高氯酸銨分解有可能排入大氣的物質(zhì)是(     )

A.H2O                       B.SO2                     C.CO2                       D.CO

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11.金屬X、Y、Z分別是Fe、Al、Cu、Ag中的一種,其中X能與稀H2SO4反應(yīng)生成X2(SO4)3,而Y、Z不能與稀H2SO4反應(yīng);Y能與AgNO3溶液反應(yīng),而Z不能與AgNO3溶液反應(yīng),則X、Y、Z依次為(     )

A.Fe、Ag、Cu       B.Fe、Cu、Ag        C.Al、Cu、Ag        D.Al、Ag、Cu

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12.下列各組離子,能大量共存且形成無色溶液的是(     )

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A.H+、Ag+、、                             B.、Fe3+、

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C.H+、Na+、                                   D.H+、Na+、

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13.下列說法中正確的是(     )

A.不飽和溶液降溫不一定會變成飽和溶液

B.飽和溶液一定是濃溶液

C.溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小只由所含溶質(zhì)質(zhì)量決定

D.相同溫度下,飽和溶液一定比不飽和溶液濃

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14.下列各種情況下,埋在地下的鑄鐵輸氣管道被腐蝕速度最慢的是(     )

A.在潮濕、疏松、透氣的土壤中                   B.在呈酸性的土壤中

C.在干燥、致密、不透氣的土壤中               D.在含沙粒較多、潮濕透氣的土壤中

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15.下列關(guān)于實驗操作中先后順序的敘述錯誤的是(     )

A.實驗室制取氣體時,先裝藥品,再檢查裝置氣密性

B.用托盤天平稱量藥品時,先調(diào)節(jié)天平平衡,再稱量

C.實驗室用CO與Fe2O3反應(yīng)制取鐵時,先通CO,再點燃酒精燈

D.稀釋濃硫酸時,先在燒杯內(nèi)倒入水,再緩慢注入濃硫酸,并不斷攪拌

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16.2007年6月3日,國務(wù)院印發(fā)了《節(jié)能減排綜合性工作方案》,你認為以下各項措施與之相違背的是(     )

A.積極開發(fā)可再生能源

B.大力推廣使用一次性餐具

C.嚴格控制企業(yè)排污

D.盡量杜絕自來水的跑、冒、滴、漏現(xiàn)象

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17.下列說法不正確的是(     )

A.純堿屬于堿類,可用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生產(chǎn)

B.小蘇打是制造發(fā)酵粉的主要成分之一,還可以治療胃酸過多

C.大理石、石灰石的主要成分相同,都是重要的建筑材料

D.胃液中含有適量的鹽酸,幫助消化,增加食欲

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18.生活中的下列物質(zhì),都含有對人體健康構(gòu)成威脅的有毒成分。其中,通過呼吸導致中毒的是(     )

A、煤氣(一氧化碳)                                 B、假酒(甲醇)

C、霉米(黃曲霉毒索)                                 D、假鹽(亞硝酸鈉)

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19.小紅觀察在不同酸堿度下紫甘藍(見下圖)汁液所顯示的顏色,記錄如下:

pH

1

2~3

4~6

7~9

10

11

12~14

顏色

深紅

紫紅

淺紫

黃綠

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下列物質(zhì)中,能使紫甘藍汁液變黃的是(     )

A.水                       B.食鹽溶液            C.硫酸溶液            D.氫氧化鈉溶液

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20.化學的發(fā)展對改善人們的生存環(huán)境和推進現(xiàn)代社會文明有著積極的作用,下列各項利用化學變化與其所要達到的目的不相符的是(     )

A.合成藥物                          抑制細菌和病毒

B.生產(chǎn)化肥、農(nóng)藥                增加糧食產(chǎn)量

C.開發(fā)新材料、新能源         改善生存條件,提高生活質(zhì)量

D.合成食品添加劑                增進人體健康

第Ⅱ卷(非選擇題,共60分)

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二、理解與應(yīng)用(每空1分,方程式2分,共29分)

21.(5分)在碳、氫、氧、鈉、氯五種元素中選擇適當元素,組成符合下列要求的物質(zhì),將其化學式填入空格中。

(1)侯氏聯(lián)合制堿法中的“堿”是                (2)食醋中含有的酸               

(3)能引起溫室效應(yīng)的氣體是                             

(4)具有還原性的氣態(tài)氧化物                             

(5)從人類生存環(huán)境角度考慮,比較理想的氣體燃料是                          。

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22.(4分)家庭廚房實際上就是一個化學世界,“柴米油掛醬醋糖”等都是化學物質(zhì)。讓我們一起走進廚房,用你學過的化學知識解答下列問題:

(1)部分城市家庭廚房中的“柴”是“天然氣”,寫出天然氣主要成分能化學式         。

(2)米中含有淀粉,可用于釀酒。在釀酒過程中,淀粉先轉(zhuǎn)化為                          ,再發(fā)酵生成酒精;

(3)加碘食鹽所含碘酸鉀(KIO3)中,I元素的化合價是                        

(4)食醋不慎滴在大理石臺面上,會使其失去光澤,變得粗糙。這是因為食醋中的醋酸與大理石中的                               發(fā)生了化學變化。

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23.(4分)“無土栽培”是一項利用化學試劑配成的營養(yǎng)液來栽培植物的新技術(shù)。下表是某實驗小組的兩種營養(yǎng)液的配方。請你回答有關(guān)問題:

配方Ⅰ

配方Ⅱ

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KCl       0.2g

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KNO3        1.2g

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KH2PO4   0.5g

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Ca(NO3)2     1.4g

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MgSO4    0.5g

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(NH4)3PO4    0.3g

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CaSO4     1.0g

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MgSO4        0.6g

 

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FeCl3          0.2g

備注:①各用2L水配制;②不用硬水配制

(1)配方Ⅰ中屬于復(fù)合肥料的物質(zhì)是                          ;

(2)判斷所用的水是否是硬水的方法:                                                         

(3)從均衡養(yǎng)分的角度分析,選用                (填“配方Ⅰ”或“配方Ⅱ”)種植的同種植物在其他條件相同時長勢會更好,其理由是                                 。

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24.(5分)下圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線示意圖,試回答下列問題。

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(1)10℃時,B物質(zhì)的溶解度                 A物質(zhì)的溶解度(填“>”或“=”或“<”)。

(2)60℃時,A、B兩種物質(zhì)                  形成溶質(zhì)質(zhì)量分變相同的飽和溶液(填“能”或“不能”)。

(3)將40℃時的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至10℃時,無晶體析出的是       。

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(4)60℃時,100g水中最多可溶解A物質(zhì)             g,該飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為_______(計算結(jié)果精確到0.1%)

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25.(3分)化學與人體健康密切相關(guān)。食糖中的主要營養(yǎng)成分如:糖類、油脂、蛋白質(zhì)、維生素等,對人類的生命活動具有重要意義。作為處在身體生長發(fā)育關(guān)鍵時期的中學生,不能偏食、挑食,每天都要攝入足夠、均衡的營養(yǎng)。

(1)某向?qū)W平時不吃飯,只吃菜,結(jié)果出現(xiàn)乏力、疲倦甚至昏迷等癥狀,他缺少的營養(yǎng)成分是                       ;

(2)某同學在畢業(yè)體檢時,檢查出蛋白質(zhì)攝入量不足。假如你是一名醫(yī)生,你會建議他在平時的飲食中應(yīng)該多吃的食物是                     ;(任填一種)

(3)根據(jù)你所學過的知識,利用家庭生活用品也可以對食品中的主要營養(yǎng)成分進行檢驗。下列實驗?zāi)芡瓿傻氖?u>                   。

A、葡萄中是否含有葡萄糖            B、檢驗豆油中是否摻有少量花生油

C、檢驗土豆中是否含有淀粉

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26.(4分)商代的司母戊方鼎標志著我國在3000多年前青器鑄造已達到一個較高的水平。西漢時期,我國首開“濕法煉鋼”之先河,西漢劉安所著的《淮南萬畢術(shù)》中已有“曾青得鐵化為銅”的記載。試回答下列問題;

(1)青銅屬于                   (填“高分子材料”、“合金”“復(fù)合材料”)中之一。

(2)“濕法煉銅”的原理可用一個化學方程式表示為:                                       

(3)上述化學反應(yīng)屬于                          反應(yīng)。

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27.(4分)某無色混合氣體中,可能含有H2、N2、CO、CO2、HCl中的幾種,現(xiàn)將該氣體經(jīng)下列處理(假設(shè)每步反應(yīng)或作用都是完全的)。請回答下列問題:

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(1)通過澄清石灰水時,無沉淀但氣體體積明顯減少,說明原混合氣體中一定含有    ;寫出該反應(yīng)的化學方程式                                                           。

(2)通過無水硫酸銅變藍,說明原混合氣體中一定含有                                

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三、實驗與探究(共21分)

28.(13分)請你參與某學習小組的探究活動,并回答相關(guān)問題。某化學興趣小組的同學把氫氧化鈉的片狀固體放在表面皿中,離開實驗室。三天后進行觀察。

發(fā)現(xiàn)問題:三天后片狀圓體變成白色粉末狀固體了

提出問題:“白色粉末固體物質(zhì)是什么?”

建立假設(shè):                                                           

設(shè)計實驗:請你來完成以下實驗,把相關(guān)內(nèi)容填寫在表格中。

實驗方法及操作

可能觀察到的現(xiàn)象

實驗結(jié)論

 

 

 

反思與應(yīng)用:

我們學過的哪些物質(zhì)還具有這樣的性質(zhì)?                           

應(yīng)如何保存這些物質(zhì)                        

寫出有關(guān)反應(yīng)的化學方程式                                         ;                            。

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29.(8分)某課外小組的同學們收集了含一氧化碳和二氧化碳的廢氣,為了確認這種廢氣的組成,他們在實驗室按如下裝置進行了實驗。

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(1)B裝置中盛放足量濃氫氧化鈉溶液,其作用是                                         

(2)C裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是                                                           。

(3)A裝置和D裝置完全相同,其作用的不同之處                                                 。

(4)該小組同學認為廢氣中的一氧化碳可以利用,于是設(shè)計如下裝置除去廢氣中的二氧化碳,并收集一瓶一氧化碳,準備進行后續(xù)地探究。其中最合理的裝置是                  (填序號,瓶內(nèi)為氫氧化鈉溶液)。

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四、分析與計算(共10分)

30.(3分)制作“葉脈書簽”需要100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液。請問:

(1)配制時需要氫氧化鈉固體的質(zhì)量是                g,水的質(zhì)量是                   g;

(2)若用20%的氫氧化鈉溶液和水配制,需要20%的氮氧化鈉溶液質(zhì)量是            g。

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31.(7分)雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,為了測定蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),小剛和小勇同學進行了如下實驗:

(1)他倆將蛋殼洗凈、干燥并搗碎放在燒杯里,然后往燒杯中加入足量鹽酸(假設(shè)除碳酸鈣外,其他成分不與鹽酸反應(yīng))。

(2)實驗過程和測定的相關(guān)實驗數(shù)據(jù)如圖所示。

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①小剛根據(jù)“蛋殼殘渣質(zhì)量為2.6g”。求得蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為            

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②小勇根據(jù)“反應(yīng)過程中減少的質(zhì)量”為(10g+100g106.7g=3.3g),也求得了蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),請你寫出小勇的計算過程和結(jié)果。

(3)小剛和小勇根據(jù)不同的數(shù)據(jù)求得蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)有明顯差別,請你分析其中可能的原因。

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