2008年江蘇省連云港市中考
化學(xué)試卷
可能用到的相對原子質(zhì)量:H―1 C―12 O―16 Na―23 Mg―24 S―32 Cl―35.5 Fe―56 Zn―65 Ba―137
一、選擇題(本題包括20小題,每小題2分,共40分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)
1.從今年6月1日起,在全國范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售、使用厚度小于0.
A.減少“白色污染” B.節(jié)約資源
C.給商家增加收入 D.引導(dǎo)人們提高環(huán)保意識
2.下列燃料中,屬于化石燃料的是
A.柴草 B.氫氣 C.乙醇 D.石油
3.下列化學(xué)用語表示正確的是
A.鋁的元素符號:AL B.2個(gè)氫原子:H2
C.2個(gè)氯分子:2Cl2 D.鎂離子:Mg+2
4.下列不屬于化學(xué)變化的是
5.下列物質(zhì)按照單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是
A.鐵、氧化鐵、氯化鐵 B.冰、干冰、可燃冰
C.氧氣、二氧化碳、空氣 D.金剛石、鐵礦石、石灰石
6.已知氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖為,下列說法正確的是
A.氯原子核內(nèi)有17個(gè)質(zhì)子
B.一個(gè)氯原子的質(zhì)量為
C.在化學(xué)反應(yīng)中氯原子易失電子 D.氯離子Cl-核外有17個(gè)電子
7.施肥是農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的重要手段。下列屬于含磷復(fù)合肥料的是
A.硝酸鉀 B.磷酸氫二銨 C.硝酸銨 D.磷酸鈣
8.下列化學(xué)方程式正確的是
A.4P+5O22P2O5 B.KMnO4 =K2MnO4+MnO2+O2↑
C.2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑ D.2Ag+CuCl2=2AgCl+Cu
9.規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是獲得正確實(shí)驗(yàn)結(jié)果和保障人身安全的前提。以下圖示的實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是
10.水是生命的基礎(chǔ),沒有水就沒有生命。下列有關(guān)水的說法正確的是
A.水是由兩個(gè)氫元素和一個(gè)氧元素組成的
B.無色、無臭、清澈透明的水就是純水
C.鍋爐中使用硬水容易產(chǎn)生水垢,嚴(yán)重時(shí)會引起爆炸
D.嬰幼兒、青少年長期飲用純凈水有益健康
11.?dāng)z取食物是維持生命和健康的基本需求。下列有關(guān)說法不正確的是
A.食用魚、瘦肉、大豆等食物可為人體提供豐富的蛋白質(zhì)
B.油脂是重要的營養(yǎng)物質(zhì),但攝入過多也不利于健康
C.維生素是人體營養(yǎng)素之一,可從水果、蔬菜等食物中攝取
D.微量元素在人體內(nèi)含量很小,攝入量多少與健康無關(guān)
12.下列有關(guān)說法正確的是
A.合金、合成纖維、合成橡膠等都是重要的有機(jī)合成材料
B.洗滌劑具有乳化功能,可以去除餐具上的油污
C.滌綸、腈綸、羊毛等都屬于天然纖維
D.電木插座開裂后,可用加熱熔化的方法修補(bǔ)
13.為了鑒別下列各組物質(zhì),所加試劑正確的是
A.鹽酸和硫酸鈉溶液――酚酞溶液 B.食鹽水和鹽酸――硝酸銀溶液
C.木炭粉和氧化銅――稀硫酸 D.澄清石灰水和氫氧化鈉溶液――鹽酸
14.在家庭中進(jìn)行的下列實(shí)驗(yàn)或做法可行的是
A.用食醋區(qū)分食鹽和純堿
B.將食鹽經(jīng)溶解、過濾、蒸發(fā)來制純凈的氯化鈉
C.用加有鐵強(qiáng)化劑的醬油與食醋反應(yīng)制氫氣
D.用汽油洗掉白襯衫上的鐵銹
15.鋼鐵是使用最多的金屬材料,但每年因銹蝕而損失的數(shù)量巨大,防止金屬腐蝕已成為科學(xué)研究中的重大問題。以下有關(guān)金屬腐蝕的敘述不正確的是
A.鋼鐵在潮濕的空氣中比在干燥的空氣中更易銹蝕
B.鋼鐵銹蝕的實(shí)質(zhì)是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣等發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
C.鋁比鋼鐵中的鐵活潑,因而鋁的抗腐蝕性能比鋼鐵差
D.在鋼鐵表現(xiàn)刷漆或鍍耐腐蝕金屬都可防止鋼鐵銹蝕
16.配制
A.將氫氧化鈉固體置于濾紙上稱量
B.俯視量筒刻度讀出所取水的體積
C.將氫氧化鈉固體置于托盤天平的右盤、砝碼置于左盤稱量
D.將94mL水倒入盛有
17.為了除去下表物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所選試劑(過量)及操作方法均正確的是
物質(zhì)
選用試劑(過量)
操作方法
A
Cu(CuO)
氧氣
通入氧氣并加熱
B
CO2(HCl)
氫氧化鈉溶液
氣體通過盛有氫氧化鈉溶液的洗氣瓶
C
N2(O2)
銅粉
氣體通過熾熱的銅粉
D
KCl溶液(K2CO3)
氯化鈣溶液
加入氯化鈣溶液充分反應(yīng)后過濾
18.以下摘錄的是某些同學(xué)對所學(xué)知識的整理歸納,你認(rèn)為正確的是
A.若使可燃物的溫度降到著火點(diǎn)以下就能滅火
B.含有碳元素的化合物都屬于有機(jī)物
C.生成一種單質(zhì)和一種化合物的反應(yīng)就是置換反應(yīng)
D.合金一定是由兩種或兩種以上金屬熔合而成的
19.下列圖象與對應(yīng)實(shí)驗(yàn)相符合的是
A.圖①表示向pH=13的氫氧化鈉溶液中逐滴加入pH=1的鹽酸
B.圖②表示向溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同、等質(zhì)量的稀硫酸中分別加入足量的金屬鎂和鋅
C.圖③表示將一定質(zhì)量的不飽和硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)至有晶體析出
D.圖④表示向氫氧化鈉與氯化鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸
20.將CO通入盛有
A.2.
二、(本題包括4小題,共19分)
21.(6分)請按要求選擇下列物質(zhì)填空(填寫化學(xué)式):
硫 氮?dú)?nbsp; 氧氣 硫酸 硝酸銨 二氧化碳 氫氧化鈉 氫氧化鈣
(1)空氣中含量最多的氣體 ;
(2)可用于人工降雨和滅火的物質(zhì) ;
(3)可用于制肥皂、造紙等工業(yè)的堿 ;
(4)在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰的固體 ;
(5)能用于金屬除銹的重要化工原料 ;
(6)溶于水時(shí),能使溶液溫度降低的物質(zhì) 。
22.(4分)一定條件下,物質(zhì)A()與B()反應(yīng)生成C(),下圖是其反應(yīng)前后分子及其數(shù)目變化的微觀示意圖(和表示兩種質(zhì)子數(shù)不同的原子)。
(1)該反應(yīng)前后的原子種類是否發(fā)生變化? (填“是”或“否”);
(2)按物質(zhì)分類的方法,在A、B、C三種物質(zhì)中,屬于化合物的是 ;
(3)該反應(yīng)的化學(xué)方程式中,A、B、C的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為 。
23.(5分)車用乙醇汽油是將乙醇(C2H5OH)與汽油(以C8H18表示)按一定比例混合而成的一種汽車燃料。
(1)乙醇分子中,組成元素的原子個(gè)數(shù)比C:H:O為 。
(2)在密閉容器中,將少量乙醇置于一定量氧氣中燃燒,生成二氧化碳、水蒸氣和一種未知物質(zhì)W。現(xiàn)測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
物質(zhì)
乙醇
氧氣
二氧化碳
水蒸氣
W
反應(yīng)前質(zhì)量/g
23
40
0
0
0
反應(yīng)后質(zhì)量/g
0
0
22
27
x
①根據(jù)質(zhì)量守恒定律,得出表中x的值為 ;
②根據(jù)表中數(shù)據(jù),可確定未知物W中各組成元素的質(zhì)量比為 ;
(3)通常可燃物中碳元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)越高,燃燒產(chǎn)生 W越多。則相同條件下,乙醇和汽油分別燃燒時(shí),產(chǎn)生W較多的是 ;為了使乙醇汽油燃燒過程中少產(chǎn)生 W,應(yīng)采取的措施是 (任寫一種)。
24.(4分)下圖是A、B、C三種固體物質(zhì)(固體組成與溶質(zhì)相同)的溶解度曲線。在t
(1)三種物質(zhì)中,隨溫度升高溶解度減小的物質(zhì)是 ;
(2)t
(3)若使這三種溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,則溫度應(yīng)由t
(4)若將溫度由t
三、(本題包括2小題,共14分)
25.(6分)化學(xué)知識在生產(chǎn)、生活中有廣泛的應(yīng)用。
(1)“5?12”汶川大地震發(fā)生后,為了保證飲用水的安全衛(wèi)生,災(zāi)區(qū)使用了某種凈水消毒泡騰片,其有效成分是二氧化氯。二氧化氯的化學(xué)式為 ,其中氯元素的化合價(jià)為 。
(2)“水立方”是2008年北京奧運(yùn)會的主游泳館,它的墻體與屋面上緊密卻不規(guī)則地排列著淺藍(lán)色氣泡。制作該氣泡的材料是乙烯―四氟乙烯的聚合物(ETFE)膜材,它屬于 材料(填“金屬”或“有機(jī)合成”)。為確!八⒎健庇境氐乃|(zhì)達(dá)到國際泳聯(lián)最新衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),將采用砂濾―臭氧―活性炭凈水工藝凈化泳池里的水,其中砂濾的作用是 ,臭氧的主要作用可能是 ,使用活性炭是利用它的 性。
26.(8分)下圖轉(zhuǎn)化關(guān)系中(其中部分產(chǎn)物已略去),A是一種難溶于水的碳酸鹽;E是一種藍(lán)色沉淀,受熱分解后,得到金屬氧化物和水;K是一種白色沉淀。請回答下列問題:
(1)A物質(zhì)中所含金屬陽離子的符號為 ,物質(zhì)G的化學(xué)式為 ;
(2)指出下列反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類型:③為 反應(yīng),④為 反應(yīng);
(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:反應(yīng)① ,反應(yīng)② 。
四、(本題包括2小題,共20分)
27.(7分)以下是我們熟悉的實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置、收集裝置以及凈化裝置(裝置⑦中堿石灰為固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物)。請根據(jù)裝置圖回答下列問題:
(1)將裝置①中的固體加熱時(shí)應(yīng)先 ;若用裝置⑥凈化氣體,則氣體應(yīng)從 端通入(填“a”或“b”)。
(2)實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為 、收集裝置為
(填裝置的編號),過氧化氫溶液應(yīng)從 中加入(填儀器名稱),其中二氧化錳起 作用。
(3)實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨與氫氧化鈣固體混合物的方法制取氨氣。通常情況下,氨氣的密度比空氣小且極易溶于水。若要制得干燥的氨氣,則裝置的連接順序?yàn)?u> (填裝置的編號)
28.(13分)某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了Na2CO3、NaHCO3的性質(zhì)后,了解到它們都能與鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生CO2氣體,那么如何鑒別Na2CO3和NaHCO3呢?帶著這樣的疑問,他們進(jìn)行了下列探究:
【查閱資料】(1)Ca(HCO3)2可溶于水;
(2)NaHCO3固體受熱分解生成碳酸鈉、二氧化碳和水。
【猜想】(1)甲同學(xué)認(rèn)為可用澄清石灰水鑒別Na2CO3和NaHCO3溶液。
(2)乙同學(xué)認(rèn)為可用CaCl2溶液鑒別Na2CO3和NaHCO3溶液。
甲、乙兩同學(xué)的猜想是依據(jù)澄清石灰水、CaCl2溶液分別與Na2CO3溶液反應(yīng)均有沉淀產(chǎn)生;又知道Ca(HCO3)2可溶于水,因此猜測澄清石灰水、CaCl2溶液分別與NaHCO3溶液混合不會產(chǎn)生沉淀,從而鑒別出兩種溶液。
(3)丙同學(xué)認(rèn)為固體Na2CO3、NaHCO3可用加熱的方法鑒別。
【實(shí)驗(yàn)探究】(1)甲同學(xué)在兩支分別盛有少量Na2CO3、NaHCO3溶液的試管中,各加入澄清石灰水,觀察到兩支試管中的現(xiàn)象相同,均產(chǎn)生了白色沉淀,實(shí)驗(yàn)結(jié)果與猜想不一致,即不能用澄清石灰水鑒別Na2CO3和NaHCO3溶液。
(2)乙同學(xué)將CaCl2溶液加入到分別盛有少量Na2CO3、NaHCO3溶液的試管中,發(fā)現(xiàn)兩支試管中也都產(chǎn)生了白色沉淀,實(shí)驗(yàn)結(jié)果出乎意料,但根據(jù)觀察到的其他實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,他認(rèn)為仍可用CaCl2溶液鑒別Na2CO3和NaHCO3溶液。
(3)丙同學(xué)分別取了一定量的Na2CO3、NaHCO3固體于大試管中加熱(如圖1):
①加熱Na2CO3時(shí),開始即見小試管中有少量氣泡產(chǎn)生,繼續(xù)加熱,氣泡逐漸減少,未見澄清石灰水變渾濁,
②加熱NaHCO3時(shí),丙同學(xué)觀察到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與①不同,證實(shí)了自己的猜想是合理的。
【問題討論】(1)小組同學(xué)對上述實(shí)驗(yàn)展開了討論,對甲同學(xué)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了比較,并從物質(zhì)在溶液中解離出不同離子的微觀角度分析了原因(如圖2、圖3)。請寫出Na2CO3與澄清石灰水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;寫出NaHCO3與澄清石灰水混合時(shí)參與反應(yīng)的離子: 。
(2)乙同學(xué)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,大家對CaCl2與Na2CO3溶液的反應(yīng)比較熟悉,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;而對CaCl2與NaHCO3溶液混合產(chǎn)生的現(xiàn)象難以理解,同學(xué)們又進(jìn)一步查閱了資料,了解到CaCl2與NaHCO3溶液可發(fā)生如下反應(yīng):
CaCl2+2NaHCO3=CaCO3↓+2NaCl+CO2↑+H2O,因而同學(xué)們知道了乙同學(xué)是通過觀察到
現(xiàn)象來鑒別Na2CO3和NaHCO3溶液的。
至于CaCl2與NaHCO3溶液為什么能發(fā)生上述反應(yīng),老師指出其反應(yīng)原理較復(fù)雜,有待于今后學(xué)習(xí)中進(jìn)一步探究。
(3)丙同學(xué)在加熱Na2CO3固體時(shí),開始產(chǎn)生少量氣泡的原因是 ;根據(jù)你分析:Na2CO3受熱 分解(填“易”或“不易”)。在加熱NaHCO3固體時(shí),丙同學(xué)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
(任寫一種)。
【拓展應(yīng)用】(1)固體Na2CO3中混有少量NaHCO3,可通過 方法除去。
(2)要除去Na2CO3溶液中混有的少量NaHCO3,可加入適量的 溶液。
五、(本題包括1小題,共7分)
29.(7分)國家規(guī)定,釀造食醋總酸含量不得低于3.
首先取10 mL該白醋樣品,稀釋至 100 mL;然后,取稀釋后的溶液20 mL用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.4%的NaOH溶液中和,當(dāng)消耗NaOH溶液
應(yīng))。
計(jì)算:(1)20mL稀釋后的溶液中醋酸的質(zhì)量;
(2)該市售白醋樣品中的總酸含量,并說明是否符合國家標(biāo)準(zhǔn)。
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