2008-2009學年度銀川市第一學期九年級期末檢測
化學試卷
相對原子質量:H―
一、選擇(選出下列各題中唯一正確的答案。1 ~ 13題每題1分,14 ~ 17題每題2分,共21分)
1.下列各圖所示變化屬于化學變化的是 ( )
A.燈泡通電發(fā)光 B.鐵絲在氧氣中燃燒 C.濕衣晾干 D.食鹽水的蒸發(fā)
2.下列物質屬于純凈物的是 ( )
A.喜旺純牛奶 B.澄清石灰水 C.稻花香白酒 D.娃哈哈蒸餾水
3.下述說法中正確的是 ( )
A.在水電解的反應中,氫原子和氧原子都沒有發(fā)生變化
B.物質在變化中所表現(xiàn)出的性質,就是物質的化學性質
C.水電解生成氫氣和氧氣,說明水中含有氫分子和氧分子
D.水的蒸發(fā)和水的電解都生成氣體,它們都是化學變化
4.實驗室用高錳酸鉀制氧氣的實驗中,不需要使用的一組儀器是 ( )
A.大試管、集氣瓶 B.導管、單孔塞
C.燒杯、玻璃棒 D.酒精燈、鐵架臺
5.下列實驗現(xiàn)象描述錯誤的是 ( )
A.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射
B.硫在氧氣中燃燒產生藍紫色火焰
C.紅磷在氧氣中燃燒產生白霧
D.一氧化碳在空氣中燃燒產生藍色火焰
6.已知空氣的平均相對分子質量為29。若某氣體的相對平均分子質量大于29,則這氣體的密度比空氣大;若小于29,則密度比空氣小。根據上述知識判斷,可用向下排空氣法收集的一組氣體是 ( )
A.O2 Cl2 B.CO2 NH
7.一種元素與另一種元素的本質區(qū)別為 ( )
A.電子數 B.最外層電子數 C.質子數 D.中子數
8.實驗結束后,采用下列方法存放儀器或藥品,正確的是 ( )
A B C D
9.下表是市場上銷售的一種加碘食鹽包裝袋上的部分文字說明。你認為下列說法中錯誤的是。 ( )
配料表
精制海鹽、碘酸鉀(KIO3)
含碘量
35±15mg/kg
儲藏方法
通風、防潮
食用方法
待食物熟后加入碘鹽
A.碘酸鉀是化合物
B.碘酸鉀不穩(wěn)定、受熱易分解
C.碘酸鉀是一種氧化物
D.在KIO3中,碘元素化合價為+5價
10.有關三種粒子 結構示意圖的說法正確的是。( )
A.它們都是原子 B.它們都達到穩(wěn)定結構
C.它們都是離子 D.它們都屬于同一種元素
11.下列說法正確的是 ( )
A.爆炸不一定是化學反應 B.只要溫度達到著火點,物質就會燃燒
C.任何物質燃燒都可以用水撲滅 D.著火點就是物質開始燃燒的地方
12.下列物質中,主要成分不同的一組是 ( )
A.沼氣和天然氣 B.酒精和乙醇 C.大理石和石灰石 D.干冰和冰
13.我們不僅要節(jié)約每一滴水,同時還應該防止水的污染。下列防止水污染的措施中,你認為合理的是:①禁止使用農藥和洗衣粉 ②工業(yè)廢水經處理達標后再排放 ③抑制水中所有動植物的生長 ④生活污水凈化后再排放 ( )
A.②④ B.②③ C.①④ D.①③
14.下列物質在裝有空氣的密閉容器中燃燒,能夠除去其中的氧氣而得到較純凈氮氣的是 ( )
A.硫 B.木炭 C.紅磷 D.蠟燭
15.自第十一屆奧運會以來,歷屆奧運會開幕式都要進行頗為隆重的“火炬接力”;鹁娴娜剂鲜嵌⊥椋ɑ瘜W式C4H10),它燃燒時,火苗高而亮,下列關于丁烷的敘述中正確的是 ( )
①丁烷是由碳氫兩種元素組成的。
②丁烷分子由碳氫兩種元素組成的
③丁烷由4個碳原子和10個氫原子組成的。
④丁烷分子是由碳原子和氫原子構成的。
A.①②③④ B.①④、 C.②③④ D.①③④
16.BGO是我國研制的一種閃爍晶體材料,曾用于諾貝爾獲得者丁肇中的實驗。BGO是鍺酸鉍(化學式Bi4Ge3O12)的簡稱。已知BGO中的鍺(Ge)化合價與GeO2中鍺(Ge)的化合價相同。則在BGO中鉍(Bi)的化合價為 ( )
A.+2
B.+
17.法國里昂的科學家發(fā)現(xiàn)一種只由四個中子構成的粒子,這種粒子稱為“四中子”,
也有人稱之為“零號元素”。它與天體中的中子星構成類似。有關該粒子的說法不正確的是 ( )
A.不顯電性 B.相當于一個氦(He)原子的質量
C.失去一個中子后不顯電性 D.在元素周期表中與氦元素占同一位置
二、填空(共40分)
18.(6分)選擇氫氣、氧氣、一氧化碳、二氧化碳,用化學式填空,并寫出有關的化學反應方程式:(1)能使人中毒的是 ;綠色植物進行光合作用吸收的是 ,釋放的是 ;
(2)自然界中最輕的氣體是__________,它在空氣中燃燒的化學反應方程式是:
____________ ____;
19.(1)(2分)目前,多數汽車、輪船使用的燃料有 。埋于
海底將來可能會替代化石燃料的新能源是 。
(2)(1分)可把①N2和CO2、②O2和CO2、③CO和CO2三組中每一組的氣體物質分別區(qū)別出來的共同方法是 。
(3)(2分)在一個密閉容器中有A、B、C、D四種物質,在一定條件充分反應,測得
反應前后各物質的質量如右表所示:試通過計算分析X的值是 。
物質
A
B
C
D
反應前質量/g
8
20
2
50
反應后質量/g
X
42
20
18
20.(1)(5分)某元素的原子結構示意圖為(下圖),該元素原子核內有 個質子,最外電子層有 個電子,該原子容易 (填“得到”或“失去”) 個電子達到穩(wěn)定結構。該元素屬于 (填“金屬”或“非金屬”)。
(2)(7分)用化學符號表示下列粒子或物質:氮元素 ,2個銅原子 ,鎂離子 ,3個二氧化氮分子 ,碳酸根離子 ,乙醇 ,由陰、陽離子結合成的化合物 。
(3)(9分)你能寫出生成氧氣的四個反應的化學反應方程式嗎?
① ;②
③ ;④
并從安全、環(huán)保、節(jié)能、簡便等方面考慮,實驗室制取氧氣的最佳方法是 。(填序號)
21.8分)下圖中A為一種混合氣體,經分析已知只含兩種元素,根據圖中的轉化關系
(1)寫出B~E各物質的化學式:
B___________;C______________;D______________;E_____________。
(2)寫出C→D、生成白色沉淀B的化學方程式
C→D_______________________________________________ ______;
生成白色沉淀B ________________________________________________ 。
三、應用(共22分)
22.(1)(4分)下面是一些滅火的事例,試分析其滅火的原理:
①炒菜時油鍋中的油不慎著火,可用鍋蓋蓋滅;滅火的原理是:
②撲滅森林火災的有效方法之一,是將大火蔓延路線的一片樹林砍掉。滅火的原理是:
(2)(2分)小兵做了鎂條在空氣中燃燒的實驗后,發(fā)現(xiàn)生成物的質量比原來鎂條的質量增大了。他百思不得其解。請你幫他用質量守恒定律作出解釋
23.(5分)王曼宜同學在化學晚會上進行化學用語接龍活動,我也來參與。例如:
一種元素O
↓
單質O2
含有該元素的原子團 ↓
ClO3
含有該原子團的一種物質 ↓
KClO3
在化學式中標注這種元素的化合價 ↓
KClO3
我的實踐:
一種元素
↓
單質
含有該元素的原子團 ↓
含有該原子團的一種物質 ↓
在化學式中標注這種元素的化合價 ↓
24.(7分)小康的爸爸打算給家里的一塊菜地施氮肥,請來“莊稼醫(yī)生”給菜地做了診斷,需氮元素
(1)500元錢買此化肥是多少千克? (2)尿素中氮元素的質量分數是多少?
(3)500元錢賣了多少千克氮元素? (4)你的結論是什么?
25.(4分)劇烈運動后,人體產生了乳酸(C3H6O3)使人感到酸脹,經過一段時間放松,由于乳酸和氧氣反應生成水和二氧化碳,酸脹逐漸消失。計算消除體內
(乳酸和氧氣反應的化學方程式是:C3H6O3 + 3O2 == 3CO2 + 3H2O )
四 、實驗探究(共2小題,共計17分)
26.(3分)小強以木條為基本原料,進行了如下兩項探究實驗:
實驗操作
實驗現(xiàn)象
實驗結論
點燃干燥的木條,在火焰上方罩一干燥的冷燒杯
一會兒燒杯內壁有水霧產生。
木條中一定含有 元素,可能含有 。
繼續(xù)把火焰靠近燒杯底部
一會兒燒杯底部出現(xiàn)一層黑色物質。
木條中一定含有 元素。
27.(共14分)老師從實驗桌上拿出兩瓶常用的但標簽已經模糊不清的試劑, 分別是固體和液體, 他取少量試劑在試管中混合,立即產生一種無色氣體。我們對此氣體展開了一系列探究:
(1)①此氣體是什么物質? 驗證它的實驗方案如下:
猜 想
驗證猜想的實驗步驟(2分)
現(xiàn)象及結論(2分)
我認為此氣體可能是 (1分)
產生此氣體的一個化學方程式是 (2分)
②我想制取該氣體, 發(fā)生裝置將選取下圖中的 (1分)(填序號, 以下同), 收集裝置選取 .(1分)
③如果用下圖所示裝置收集我猜想的氣體, 我認為氣體應從 端(填“a”或“b”) 通入(2分).
(2)我猜想無色氣體還可能是另外一種氣體, 產生它的化學方程式是(2分):
; 收集裝置可采用上圖中的 (填序號)(1分).
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