1．物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列關(guān)于氫氣用途的敘述中，只體現(xiàn)物理性質(zhì)的是   （    ）

  A．制備金屬材料                            B．充灌探空氣球

  C．做火箭高能燃料                          D．制備鹽酸

2．下面所述的各物質(zhì)中屬于純凈物的是                                      （    ）

  A．純凈的空氣                                 B．“農(nóng)夫山泉”礦泉水

  C．用KMnO₄制取O₂后剩余的固體        D．冰水混合物

3．下列敘述正確的是    （    ）

  A．物質(zhì)都是由分子和原子構(gòu)成的

  B．分子能夠再分，原子不能再分  

  C．化學(xué)反應(yīng)中分子再分為原子，原子不變

  D．分子都是由多個(gè)原子構(gòu)成的

4．元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。下圖是周期表中鐵元素一些信息，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是    （    ）

26    Fe

鐵

55.85

A．鐵的原子序數(shù)是26

B．鐵原子核中的質(zhì)子數(shù)是26

C．鐵的元素符號(hào)是Fe

D．一個(gè)鐵原子的質(zhì)量是55．85 9

5．分類是學(xué)好化學(xué)的基本方法，下列各組物質(zhì)的分類正確的是    （  ）

A．金屬單質(zhì) Mg  Ag  S          B．酸  HNO₃   HCl       H₂CO₃

  C．氧化物 Cl₂O₇  N₂O₄  KClO₃           D．堿  NaOH  Ba（OH）₂ K₂CO₃

6．綠色化學(xué)即環(huán)境友好化學(xué)，其理想狀態(tài)就是參加反應(yīng)的原子全部轉(zhuǎn)化為要制備的物質(zhì)。下列化學(xué)反應(yīng)一定符合綠色化學(xué)理念的是    （    ）

  A．

  B．

  C．HCl+AgNO₃==AgCl↓+ HNO₃

D．

7．同種元素形成的不同種單質(zhì)互為同素異形體，下列各組物質(zhì)不屬同素異形體的是  （    ）

  A．金剛石與C₆₀                  B．O₂與O₃

  C．白磷與紅磷                  D．純堿與火堿

8．NO有毒，在空氣中極易與氧氣反應(yīng)生成NO₂，造成空氣污染。但少量的NO在人體內(nèi)具有擴(kuò)張血管、增強(qiáng)記憶的功能，被譽(yù)為“明星分子”。通常狀況下，NO密度比空氣略大，難溶于水。則實(shí)驗(yàn)室收集NO的裝置是                                 （    ）

9．我國(guó)已正式實(shí)施“限塑令”以控制白色污染。國(guó)家倡導(dǎo)大家使用無(wú)紡布袋。生產(chǎn)無(wú)紡布袋的主要原料為：聚乙烯、聚丙烯、聚酯和粘膠等。下列說(shuō)法不正確的是   （    ）

  A．大部分塑料制品在自然環(huán)境中很難降解

  B．使用無(wú)紡布袋有利于減少“白色污染”

  C．生產(chǎn)無(wú)紡布原料與生產(chǎn)棉布的原料相同，都是天然纖維

  D．聚乙烯、聚丙烯、聚酯、粘膠都屬于合成材料

10．具備基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是進(jìn)行科學(xué)探究的基礎(chǔ)和保證。下列操作正確的是

  A．用過(guò)氧化氫制取氧氣    B．加熱液體    C．點(diǎn)燃酒精燈    D．過(guò)濾

11．研究問(wèn)題的方法很多。下列研究問(wèn)題的方法不合理的是    （    ）

  A．采用向冷而干燥的玻片上“哈氣”，證明呼出的氣體中含有較多的水蒸氣

  B．采用加入肥皂水，區(qū)別硬水和軟水

  C．采用調(diào)查、走訪，尋找河水的污染源頭

  D．采用做燈火試驗(yàn)，檢查家里液化石油氣是否泄漏

12．美籍華裔科學(xué)家錢永健因研究綠色熒光蛋白方面的突出貢獻(xiàn)而獲2008年度諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。下列關(guān)于蛋白質(zhì)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是    （    ）

  A．蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基本物質(zhì)

  B．人體通過(guò)食物獲得的蛋白質(zhì)，在胃腸里與水反應(yīng)生成氨基酸

  C．熒光蛋白屬高分子化合物

  D．酶是一類重要蛋白質(zhì)，是生物催化劑，一種酶能催化多個(gè)反應(yīng)

13．鐵磁性納米材料Fe₃O₄的一種制備方法為FeCl₂+2FeCl₃+8NaOH===Fe₃O₄+8X+4H₂O，則產(chǎn)物X的化學(xué)式是    （    ）

  A．NaClO      B．NaClO₃               C．NaCl        D．NaOH

14．下列做法正確的是     （  ）

  A．因濃鹽酸具有揮發(fā)性，所以濃鹽酸必須密封保存

  B．用鹽酸除去Fe粉中的Cu粉

  C．人體缺鈣會(huì)導(dǎo)致佝僂病，為了補(bǔ)鈣，需要長(zhǎng)期飲用硬水

  D．胃酸過(guò)多的病人可吃NaOH，以減少胃酸

15．下列各組物質(zhì)能在無(wú)色溶液中大量共存的是    （    ）

  A．CuSO₄  NaOH   HCl            B．FeSO₄            BaCl₂  AgNO₃

  C．NaCl  KNO₃             H₂SO₄                       D．Na₂CO₃  Ca（OH）₂  HNO₃

16．2009年4月2日，在中國(guó)、韓國(guó)等國(guó)家暢銷的德國(guó)NUK嬰兒爽身粉中，檢測(cè)出含有I級(jí)致癌物質(zhì)石棉，石棉主要成分的化學(xué)式為Mg₆[（OH）₄Si₂O₅]₂。則該物質(zhì)中硅元素的化合價(jià)是    （   ）

  A．-2             B．-4                C．+2              D．十4

17．下列歸納整理與解釋正確的是        （    ）

    A．現(xiàn)象與解釋

    B．物質(zhì)鑒別

丹桂飄香――分子間存在較大的間隔

鑒別NH₄NO₃、NaOH、NaCl三種固體――水

    C．生活常識(shí)

        D．環(huán)境保護(hù) 

煤爐取暖防中毒――室內(nèi)放一盆水

減少酸雨污染――不使用煤作燃料

18．向一定質(zhì)量的鹽酸中加入足量的鐵粉，下圖所示反應(yīng)中各變化錯(cuò)誤的是（    ）

19．（6分）（1）用數(shù)字或符號(hào)填空：①兩個(gè)氮原子__________ ；②正2價(jià)的鈣元素__________。

  （2）在氮?dú)�、甲烷、一氧化碳、熟石灰、純堿中選擇適當(dāng)物質(zhì)，用化學(xué)式填空：

  ①屬于有機(jī)物的是__________；

  ②常用來(lái)改良酸性土壤的物質(zhì)是__________；

  ③通常用于食品包裝的氣體是__________；

  ④2008年12月2日凌晨，陜西省榆林市定邊縣堆子梁鎮(zhèn)中學(xué)一女生宿舍發(fā)生煤氣中毒事件，引起該中毒事件的具體物質(zhì)是__________。

20．（3分）下列四種粒子結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

  （1）上述粒子中，屬于陽(yáng)離子的是_________ （填該離子的符號(hào)）；

（2）D粒子所屬元素的名稱是_________；

  （3）上述A、D兩種元素組成化合物的化學(xué)式為_(kāi)________

21．（2分）下圖為A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)曲線回答下列問(wèn)題：

（1） t₁℃時(shí)，A、B兩種物質(zhì)的溶解度A_________B（填“>”“<”或“=”）。

（2）t₂℃時(shí)，將110g A物質(zhì)充分溶解在100 g水中，所得溶液的質(zhì)量是_________g。

22．（5分）在一密閉容器中。有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表：

    物質(zhì)

    甲

    乙

    丙

    丁

  反應(yīng)前質(zhì)量／g

    3

    5

    20

    4

  反應(yīng)后質(zhì)量／g

  待測(cè)

    14

    3

    12

  請(qǐng)分析該表后，回答下列問(wèn)題：

  （1）反應(yīng)后甲的質(zhì)量為_(kāi)_______g，反應(yīng)中甲物質(zhì)的作用可能是________。

  （2）該反應(yīng)中生成物的質(zhì)量比為_(kāi)_______。

  （3）寫出符合該反應(yīng)類型的一個(gè)化學(xué)方程式________________________

23．（6分）A、B、C三種物質(zhì)之間在一定條件下有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系。若A為紅色單質(zhì)，B為黑色粉末，C的水溶液為藍(lán)色，試推斷：

  （1）B物質(zhì)名稱________

  （2）寫出反應(yīng)③的化學(xué)方程式________

      該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是________。

25．（8分）石灰石是一種重要的建筑材料，其主要成分是碳酸鈣�，F(xiàn)取80．0 g石灰石樣品，平均分給甲乙丙丁四組同學(xué)，讓他們用此樣品與質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的鹽酸反應(yīng)來(lái)制備二氧化碳?xì)怏w（雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng)，也不溶于水），各組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。

實(shí)驗(yàn)分組

甲

乙

丙

丁

石灰石樣品質(zhì)量／g

20．0

20．0

20．0

20．0

加入鹽酸質(zhì)量／g

30．0

60．0

90．0

120．0

生成CO₂質(zhì)量／g

2．2

4．4

6．6

6．6

（1）___________組同學(xué)加入的鹽酸恰好完全反應(yīng)。

（2）石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

（3）求丙組同學(xué)實(shí)驗(yàn)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）。

26．（5分）如圖所示裝置有多種用途。按要求回答下列問(wèn)題：

  （1）洗氣：除去H₂中的水蒸氣，裝置內(nèi)盛裝的液體物質(zhì)是_______。

  （2）集氣：用排空氣法收集O₂時(shí)，氣體從裝置的_______端通入。

  （3）檢驗(yàn)：證明CO中含CO₂，裝置內(nèi)盛裝的液體物質(zhì)是_______。

  （4）測(cè)量氣體體積：瓶?jī)?nèi)先裝滿水，氣體從_______端通入，還需要用到的一種儀器是_______ （填寫儀器名稱）。

27．（12分）同學(xué)們，中考之旅即將結(jié)束，暑假生活又該怎樣安排呢?那請(qǐng)你參加“紅色之旅”夏令營(yíng)活動(dòng)吧。

  （1）當(dāng)前，甲型H1Nl病毒正值敏感傳染期，旅途中為預(yù)防甲型H1Nl等各種疾病的傳染，下列措施錯(cuò)誤的是___________

A．使用消毒液對(duì)公共場(chǎng)所進(jìn)行經(jīng)常性的消毒處理

B．養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，若發(fā)熱應(yīng)及時(shí)去醫(yī)院就診

C．居室要勤通風(fēng)換氣．吃熟食，盡量少去人流聚集的地方

D．要與世隔絕，不參加任何活動(dòng)，以免與人接觸發(fā)生傳染

（2）來(lái)到“小平故居”，“故居”墻壁上懸掛的鐵犁、鐵耙、鐵鋤等農(nóng)具上都涂了一層薄薄的油性物質(zhì)以防止生銹，防銹的原理是________。

（3）同學(xué)們來(lái)到華鎣山，參觀了“雙槍老太婆”戰(zhàn)斗過(guò)的地方后，準(zhǔn)備生火野炊。此時(shí)有同學(xué)說(shuō)，森林地區(qū)不能生火野炊，其原因是________

（4）同學(xué)們被安排到指定地點(diǎn)進(jìn)行野炊，飯后發(fā)現(xiàn)搭建灶臺(tái)的石灰石部分變成了白色塊狀物質(zhì)。同學(xué)們將此白色物質(zhì)帶回實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行探究，以確定其組成。

[提出問(wèn)題]白色塊狀是由哪些成分組成的?

[作出猜想]假設(shè)1：只有碳酸鈣

假設(shè)2：只有氧化鈣

假設(shè)3：是碳酸鈣和氧化鈣的混合物

[實(shí)驗(yàn)證明]

第一步：將白色物質(zhì)溶于足量的水中，過(guò)濾。

第二步：取濾液，向?yàn)V液中滴加酚酞試液，溶液顯紅色，則假設(shè)________不成立；濾液的pH ________7（填“>”“<”或“一”）。

第三步：取濾渣，滴加稀鹽酸，有大量氣泡產(chǎn)生，則假設(shè)________不成立。將此處所得氣體通人澄清石灰水中，現(xiàn)象是________，

寫出此反應(yīng)的方程式________________________________。

[得出結(jié)論]由探究得知假設(shè)________成立。