2008-2009學(xué)年度臨沂市蒙陰縣第一學(xué)期九年級(jí)期末教學(xué)質(zhì)量檢測

化學(xué)試卷

可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量C-12         H-1         O-16     Ca-40    Cl-35.5

一、選擇題(本題共15個(gè)小題,每小題只有一個(gè)正確選項(xiàng),每小題3分,共45分)

1.下列是取出少量固體粉末并裝入試管進(jìn)行加熱的過程,各步操作中正確的是(    )*

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2.下列是生活中常見的一些變化,其中屬于化學(xué)變化的是(    )

A.天熱吃雪糕時(shí),發(fā)現(xiàn)雪糕慢慢熔化          B.把木炭放入冰箱中,冰箱異味消失

C.洗凈的鐵鍋常會(huì)出現(xiàn)銹漬                       D.在晾干的咸菜表面出現(xiàn)食鹽晶體

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3.下列有關(guān)水的敘述中,不正確的是(    )

A.水汽化時(shí)分子的種類發(fā)生了變化            B.用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水

C.工業(yè)廢水處理后可以循環(huán)使用                D.水是能溶解多種物質(zhì)的常用溶劑

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4.用分子的知識(shí)對(duì)下列現(xiàn)象的解釋,正確的是(    )

A.做飯時(shí)炊煙裊裊,是由于分子間存在斥力

B.一塊金屬很難被壓縮,是由于分子間沒有間隙

C.變癟的乒乓球放入熱水中鼓起來,是由于分子受熱變大

D.房間里放一箱蘋果,滿屋飄香,是由于分子做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)

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5.如圖所示的是元素周期表中硫元素的信息示意圖,對(duì)圖中信息理解錯(cuò)誤的是(    )

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A.原子序數(shù)             B.元素名稱            C.元素符號(hào)               D.中子數(shù)

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6.鈦鐵礦主要成分的化學(xué)式為FeTiOx,其中鐵元素和鈦元素的化合價(jià)均顯+3價(jià)。則x為(    )

A.2                        B.3                         C.4                           D.6

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7.如圖,將兩支燃著的蠟燭罩上茶杯,過了一會(huì)兒高的蠟燭先熄滅,低的蠟燭后熄滅,同時(shí)還觀察到茶杯內(nèi)壁變黑。由此我們可以得到啟發(fā):從燃燒的房間逃離時(shí),下列做法不正確的是(    )

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A.用濕毛巾捂住鼻子B.成站立姿勢跑出  C.伏低身子逃出        D.淋濕衣服爬出

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8.下圖表示物質(zhì)分子的示意圖。圖中“●”和“○”分別表示兩種含有不同質(zhì)子數(shù)的原子,則圖中表單質(zhì)的是(    )

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                       A              B                      C                        D

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9.發(fā)射“嫦娥一號(hào)”的長三甲火箭燃料是偏二甲肼(X),氧化劑是四氧化二氮(N2O4),反應(yīng)的化學(xué)方程式為:X+2N2O4=3N2+CO2+4H2O,X的化學(xué)式為(    )

A.H2                      B.CH4                     C.C2H8N                  D.C2H8N2

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10.卟啉鐵(C34H32ClFeN4O4)對(duì)人體缺鐵性貧血有顯著的療效。以下說法正確的是(    )

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A.卟啉鐵中含有5種元素*                          B.1個(gè)卟啉鐵分子中含有34個(gè)碳原子

C.人體補(bǔ)鐵的唯一方法是服用卟啉鐵            D.“缺鐵性貧血”中的“鐵”指單質(zhì)鐵

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11.將X、Y、Z三種金屬,分別放入稀鹽酸中,只有Y表面有氣泡產(chǎn)生;再將Z投入XNO3溶液中,溶液由無色變成藍(lán)色.則三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是(    )

A.Y、Z、X            B.Y,X,Z            C.X、Y、Z               D.Z、X、Y

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12.下圖所示微觀變化的化學(xué)反應(yīng)類型,與下列反應(yīng)的反應(yīng)類型一致的是(    )

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A.2KClO42KCl+3O2

B.2HI+Cl2==2HCl+I2

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C.CO2+C2CO

D.2HCl+CuO==CuCl2+H2O

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13.推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,下列推理關(guān)系成立的是(    )

A.MnO2是加快H2O2分解的催化劑,所以催化劑是加快化學(xué)反應(yīng)速率的物質(zhì)

B.水電解產(chǎn)生氫氣和氧氣,所以水是由氫氣和氧氣組成的

C.空氣中可燃物燃燒必須與氧氣接觸,故把可燃物與氧氣隔絕是滅火的有效方法之一

D.鎂條燃燒得到的氧化鎂的質(zhì)量與反應(yīng)的鎂條質(zhì)量不相等,不遵守質(zhì)量守恒定律

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14.二百多年前,法國化學(xué)家拉瓦錫用定量的方法研究空氣成分,其中一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)是加熱紅色氧化汞粉末得到汞和氧氣,該反應(yīng)示意圖如下:

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下列說法正確的是(    )

A.氧化汞分解過程中,原子的個(gè)數(shù)沒有發(fā)生改變

B.氧化汞分解過程中,分子的種類沒有發(fā)生改變

C.氧化汞、汞、氧氣都是化合物 

D.氧化汞、汞、氧氣都由分子構(gòu)成

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15.在一只密閉容器內(nèi)有四種物質(zhì).在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:

  物質(zhì)

X

Y

Z

Q

反應(yīng)前質(zhì)量/g

8

2

40

5

反應(yīng)后質(zhì)量/g

待測

24

8

23

下列說法正確的是(    )

A.該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)                          B.Y、Q的相對(duì)分子質(zhì)量比一定為11:9

C.參加反應(yīng)的X、Z的質(zhì)量比為1:4           D.反應(yīng)后X的質(zhì)量為16g

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二.填空題(本題共4個(gè)小題,每空2分,共34分)

16.用化學(xué)符號(hào)填空:

(1)正三價(jià)的鋁元素_________;        (2)兩個(gè)五氧化二磷分子_________;

(3)5個(gè)鎂離子_________                   (4)保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒_________

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17.M元素的單質(zhì)可用于原子反應(yīng)堆的導(dǎo)熱劑,其原子結(jié)構(gòu)示意圖如下:

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(1)該原子有一個(gè)電子層,X的值是_________,M元素屬于_________(填“金屬”或“非金屬”)元素:

(2)M元素的化學(xué)性質(zhì)與下列_________ (填序號(hào))元素的化學(xué)性質(zhì)相似。

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(3)M元素的離子符號(hào)是_________;(用元素符號(hào)填空。下同)

(4)M元素和第(2)小題的D元素形成化合物的化學(xué)式是_________。

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18.甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如下圖所示。據(jù)圖回答:

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(1)50℃時(shí),乙物質(zhì)的溶解度是_________g;

(2)30℃時(shí),三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序?yàn)開________;

(3)要使接近飽和的丙物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡,可采取的一種措施是_________;

(4)50℃時(shí),將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時(shí)降溫至10℃時(shí),析出晶體最多的是_________,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是_________。

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19.金屬鈦及鈦的合金被認(rèn)為是21世紀(jì)重要的金屬材料,地殼中的鈦礦石是金紅石(TiO2)。目前工業(yè)上制取鈦的方法是:第一步,高溫時(shí),將金紅石、炭粉混合并通入氯氣(Cl2)制得TiCl4和一種可燃性氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:_________,第二步,在氬氣的環(huán)境中,用過量的金屬鎂在加熱的條件下與TiCl4反應(yīng)制得金屬鈦(氬氣不參加反應(yīng)),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是:_________。

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三.實(shí)驗(yàn)探究題(本題共2個(gè)小題。共12分)

20.(9)化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué),化學(xué)所取得的豐碩成果,是與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開的。結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:

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(1)寫出指定儀器的名稱:①_________②_________

(2)下面四種途徑都可以得到氧氣:

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寫出實(shí)驗(yàn)室中通過甲、乙兩種途徑制取氧氣的化學(xué)方程式:

甲:_________乙:_________

化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化就是以綠色化學(xué)的理念和原則來指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)工作。從實(shí)現(xiàn)原料和反應(yīng)過程的綠色化考慮,你認(rèn)為在中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中,甲、乙、丙三種制取氧氣的途徑中,_________(填“甲”、“乙”或“丙”)途徑更體現(xiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化追求。

(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),可選用的發(fā)生裝置是_________ (填字母代號(hào))。用排水收集氧氣完畢后,停止加熱時(shí)的操作順序是先_________,然后_________,以防止水倒吸進(jìn)入熱的試管中,造成試管破裂。

(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳時(shí),可選用的發(fā)生裝置是_________ (填字母代號(hào))。收集二氧化碳通常用C裝置,而不選用D或E裝置,試從二氧化碳性質(zhì)的角度來分析其原因______。

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21.(3分)把一小包鐵粉放入一定量的硝酸銅溶液中,使其充分反應(yīng)后,過濾、洗滌、干燥,得到固體。請(qǐng)你對(duì)固體的成分進(jìn)行探究。

(1)猜想:固體的成分可能是_________。

(2)實(shí)驗(yàn):請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的猜想。說明實(shí)驗(yàn)過程、現(xiàn)象和結(jié)論。

________________________________________________________________________。

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四.分析與計(jì)算(本題包括l個(gè)小題。共9分)

22.(9分)某學(xué)校的學(xué)習(xí)小組對(duì)當(dāng)?shù)氐氖沂V區(qū)進(jìn)行調(diào)查,欲測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),采用的方法如下:取該石灰石樣品16g,把80g稀鹽酸分四次加入,實(shí)驗(yàn)過程所得數(shù)據(jù)如下表(已知石灰石樣品中含有的二氧化硅等雜質(zhì)不溶于水,不與稀鹽酸反應(yīng))。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算:*

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

加入稀鹽酸的質(zhì)量/g

剩余固體的質(zhì)量/g

1

20

11

2

20

6

3

20

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2.8

4

20

n

(1)表中n的數(shù)值為_________。

(2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_________。

(3)求鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案